【正文】 rried? i ‘m not married。少年時(shí)代，我們崇拜科學(xué)家，崇拜他們的卓越的技能與高尚的人格。我們一步一步走向成熟，對(duì)偶像的理解也會(huì)發(fā)生不同的變化。透過(guò)交流，我們會(huì)對(duì)偶像有新的感悟。在交流過(guò)程中，可以提高參與者對(duì)英語(yǔ)數(shù)字聽(tīng)力的敏感度。引導(dǎo)對(duì)偶像的正確認(rèn)識(shí)，我們應(yīng)該如何判定偶像，如何理性的崇拜。兩分鐘節(jié)目表演。通過(guò)主持人之間的交流帶動(dòng)同學(xué)們進(jìn)入主題兩分鐘活動(dòng)：tell us about your idol大家踴躍發(fā)言，成員們說(shuō)出自己崇拜的偶像的名字，并寫(xiě)在黑板上。8分鐘游戲：describe what you see游戲規(guī)則：在卡片上寫(xiě)上常用單詞。限時(shí)兩分鐘。游戲進(jìn)行三輪，每輪的第一名再進(jìn)行比賽，從而產(chǎn)生第一二三名，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。并傳授技巧。20分鐘free talk:到場(chǎng)的成員劃分為5個(gè)小組，口語(yǔ)部的全體成員各自帶領(lǐng)一個(gè)小組進(jìn)行討論，帶領(lǐng)大家融入主題。討論環(huán)節(jié)持續(xù)15分鐘。并由演講隊(duì)成員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。3分鐘9游戲：do what i say游戲規(guī)則：準(zhǔn)備一系列表示動(dòng)作的單詞。由主持人說(shuō)出單詞，團(tuán)體中的成員誰(shuí)知道其含義的，快速站出來(lái)并做出動(dòng)作。在說(shuō)完5個(gè)單詞后，看哪一個(gè)團(tuán)體留下的成員最多為勝利的團(tuán)隊(duì)。6分鐘10主持人總結(jié)本次活動(dòng)，給到場(chǎng)成員一張小紙片，讓成員寫(xiě)下對(duì)活動(dòng)的感受，并予以收集。1分鐘活動(dòng)結(jié)束前期準(zhǔn)備1秘書(shū)部：通知成員活動(dòng)的開(kāi)展。2策劃部：完成策劃書(shū)。3組織部：申請(qǐng)場(chǎng)地，器材。會(huì)后整理會(huì)場(chǎng)4口語(yǔ)部：準(zhǔn)備主持人的串詞。培訓(xùn)口語(yǔ)部的成員，教會(huì)他們?nèi)绾我龑?dǎo)同學(xué)們開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。海報(bào)要求醒目簡(jiǎn)潔6外聯(lián)部：去拉贊助。材料準(zhǔn)備1白紙50張 彩色筆2支 黑板一塊合計(jì)5元2小蜜蜂2個(gè) 音響一套 燈光xx年3月13日 英協(xié)策劃部第三篇：英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)策劃書(shū)主題：happy english corner 內(nèi)容：包括猜迷比賽、小組討論和英語(yǔ)短劇表演流程：七點(diǎn)活動(dòng)正式開(kāi)始，主持人進(jìn)行介紹本次活動(dòng)，再由大家進(jìn)行自我介紹我們提前將卡片放在氣球里，其中卡片上寫(xiě)有英文字母和句子，如果同學(xué)們抽到帶字母的卡片，便以這個(gè)字母為開(kāi)頭，說(shuō)出一個(gè)單詞，然后用此單詞造一個(gè)句子，如果抽到句子就按句子中的要求去做（10分鐘左右）say the words one by one 看看誰(shuí)是最后的勝利者（一只青蛙掉進(jìn)水里，撲通）（10分鐘左右）猜詞，每組抽取事先準(zhǔn)備好的紙條（把字條上的句子讀給大家）根據(jù)紙條上的句子猜出相應(yīng)的單詞，每組最多有一分鐘時(shí)間，猜錯(cuò)者為大家表演表演節(jié)目。（可以分組討論）(20分鐘左右)有英語(yǔ)角成員表演英語(yǔ)短劇the pocket money（10分鐘后左右）活動(dòng)一歌曲《far away from home》結(jié)束 時(shí)間：周一晚七點(diǎn)到九點(diǎn) 地點(diǎn)：三教307 道具：氣球，卡片，紙條，筆人員安排：主持人兩名，迎接外教兩名，剩下布置會(huì)場(chǎng) 英語(yǔ)幽默短劇劇本The Pocket Money Scene1（At Salesman’s home）N: In a dark dirty house, there lived a small, dirty always makes unhealthy candies and sells them to the has a lot of money how does he make the candies? Oh, xu …… He is ing!S: Hello, do you know me? No? Oh, let me tell ’m the famous candy salesman at the school candies are very popular,(展示)，I don’t know foolish students always e ’ll be a boss soon!Candy, money, candy, money……Oops!It’s time to make candies now.(看表)First, put the flour on the , water, sugar, flour.(邊說(shuō)邊做)Now press, press……Oh, my dirty hands!Never mind!Just do it!(滿不在意的神情)Press, press……Oh, my god!Never mind!Just do it!Press, press, the children will not know it , it’s OK,hehehe…… Now let me cut it into pieces!猜謎I am something that every living person has seen, but no one will ever see me again? Yestoday What always goes up and never goes down?(什么東西只升不降？)age The more you take, the more you leave are they? Footsteps What is that which never existed and still has a name? Nothing Thirty – two white horses on a red hill, Now they go and now they stand still? Teeth letter is an animal ? bee What is as big as a horse but doesn39。s What can39。s broken? Egg Which room has no doors, no windows? A What begins with T, ends with T and has tea in it? A 第四篇：英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)20132014第一期英語(yǔ)角策劃書(shū)：為進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，增強(qiáng)學(xué)生英語(yǔ)的口頭表達(dá)能力，切實(shí)提高大學(xué)生的應(yīng)用能力。由輕工職業(yè)學(xué)院舉辦的第一期“Shining English”英語(yǔ)角活動(dòng)即將拉開(kāi)帷幕，熱烈歡迎廣大學(xué)生的踴躍參加?。?，使同學(xué)們將平時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)運(yùn)用到生活以及娛樂(lè)中。在和大家的溝通中完善自己的規(guī)劃，讓同學(xué)們和外教零距離接觸，鍛煉自己的膽量，引領(lǐng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的風(fēng)潮。，加強(qiáng)不同院系的交流、溝通，營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)大家共同學(xué)習(xí)。然后主持人介紹英語(yǔ)角的規(guī)則（最好有示范性的口語(yǔ)動(dòng)作）（15分鐘）主題討論（2030分鐘）Free talk（背景音樂(lè)《 be what you wanna be》/《Baby》/《My love》/《Just dance》）根據(jù)到場(chǎng)人數(shù)平均分組，男女比例均衡，每個(gè)組圍成一個(gè)圈坐下，組員自我介紹，F(xiàn)ree ，這樣才能在短時(shí)間內(nèi)給大家留下深刻的印象，也能達(dá)到鍛煉自己能力的效果。（小組長(zhǎng)最好為活波健談能帶動(dòng)氣氛、可帶動(dòng)周圍的人參與到自由交流環(huán)節(jié)的成員?。?a song(5分鐘），若時(shí)間還比較充足就從下列游戲中穿插一個(gè)（1）小游戲英語(yǔ)蘿卜蹲（2）你做我猜（10分鐘）此活動(dòng)為3組，每組2人，每組5個(gè)詞，一人面對(duì)黑板看單詞然后用動(dòng)作比劃解釋單詞，一人背對(duì)黑板，看著面前的人的肢體語(yǔ)言猜出他表演的單詞，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，猜對(duì)多者獲勝，并獲獎(jiǎng)品。最后一名男生、女生獲勝，得到獎(jiǎng)品后一起表演或與外教拍照。b．組員依次報(bào)數(shù)，過(guò)程要連貫，報(bào)數(shù)過(guò)程中報(bào)的數(shù)字不能是7的倍數(shù)和含有7的數(shù)（如1121等），報(bào)錯(cuò)的人退出比賽，后面的人又從one開(kāi)始。外教說(shuō)拜拜。九．宣傳方案:外場(chǎng)宣傳: 在食堂和教學(xué)樓的張貼欄上貼上海報(bào)、給每個(gè)班送上一封英語(yǔ)角的邀請(qǐng)函。校園廣播宣傳：與校廣播臺(tái)進(jìn)行聯(lián)系，以通知的形式宣傳（在活動(dòng)開(kāi)始的那周每天重點(diǎn)宣傳）。注：邀請(qǐng)人員：1名以上外教、學(xué)校教師、學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員?，F(xiàn)場(chǎng)秩序組、機(jī)動(dòng)組 外語(yǔ)社團(tuán)所有干事負(fù)責(zé)音響、話筒的搬運(yùn)，注意現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持以及對(duì)突發(fā)事件的處理。 前期準(zhǔn)備內(nèi)容：以及游戲環(huán)節(jié)中所需的單詞和主題討論環(huán)節(jié)中小組討論內(nèi)容的收集。、主題、音響與話筒、照相機(jī)。宣傳板及海報(bào)出好，將活動(dòng)信息發(fā)布到網(wǎng)上，與校廣播聯(lián)系好，利用廣播發(fā)通知。若外場(chǎng)報(bào)名人數(shù)不夠，讓各院系派人來(lái)參加。反之，合并組，縮小規(guī)模。若時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，則可刪掉某些環(huán)節(jié)。整理文字、圖片，向校報(bào)投稿?；顒?dòng)負(fù)責(zé)人員在活動(dòng)后將自己在組織、參與活動(dòng)時(shí)的看法寫(xiě)下來(lái)，互相交流并匯總整理。二、活動(dòng)背景英語(yǔ)角是外語(yǔ)協(xié)會(huì)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)目，很多大一新生想練練口語(yǔ)。四、活動(dòng)時(shí)間20xx年x月x日(周x)晚。六、活動(dòng)參與人員xx在校生。準(zhǔn)備材料，打印xx份。宣傳：宣傳部出展牌，提前x天進(jìn)行宣傳。文秘部負(fù)責(zé)寫(xiě)組持人文稿。組織部分配人員確?；顒?dòng)正常進(jìn)行。英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)2英語(yǔ)角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動(dòng)，它為廣大愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間，展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，從而帶動(dòng)更多的人熱愛(ài)英語(yǔ)，使人人都能開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。：談自己的童年生活、暢談自己的夢(mèng)想、如何安排自己大學(xué)生活。第四環(huán)節(jié)：我們提前將卡片放在氣球里，其中卡片上有6—8張寫(xiě)有英文字母，如果同學(xué)們抽到帶字母的卡片，便以這個(gè)字母為開(kāi)頭，說(shuō)一個(gè)英文單詞便可以獲獎(jiǎng)。二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月27日19:00—21:00三、活動(dòng)地點(diǎn)：11210四、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生五、宣傳方案宣傳板：于10月18日放置在南北園餐廳門(mén)口。海報(bào)：10月20日粘貼于學(xué)院的宣傳欄以及南北苑宣傳欄、餐廳門(mén)口(海報(bào)內(nèi)容由學(xué)習(xí)部孫漢福提供，宣傳部負(fù)責(zé)制作)。宣傳時(shí)間為10月20日至27日。新聞稿：在活動(dòng)籌備過(guò)程中聯(lián)系院記者團(tuán)成員進(jìn)行采訪，將報(bào)道登在校新聞網(wǎng)上，擴(kuò)大影響力，增加英語(yǔ)角知名度。University活動(dòng)形式：學(xué)生交談及現(xiàn)場(chǎng)游戲互動(dòng)活動(dòng)流程：1)由學(xué)習(xí)部干事根據(jù)參加人數(shù)以4人一小組，20人一大組進(jìn)行分組，每大組將由1~2名組長(zhǎng)(由大二的學(xué)姐或?qū)W長(zhǎng)擔(dān)任)負(fù)責(zé)組織學(xué)生交流和活躍氣氛。(5~10分鐘)主持人宣布本次活動(dòng)的主題以及通過(guò)PPT講解此次活動(dòng)的相關(guān)規(guī)則。(30~35分鐘)。(20~30分鐘)4)第三環(huán)節(jié)邀請(qǐng)音樂(lè)愛(ài)好者英語(yǔ)1001班高芳佳為學(xué)生演唱英文歌曲，活躍氣氛，每組組員可自愿演唱英文歌曲，可獲得一定的附加分。5)最后環(huán)節(jié)由各組組長(zhǎng)介紹游戲規(guī)則后，帶領(lǐng)組員一起玩游戲。7)九點(diǎn)左右主持人宣傳本期英語(yǔ)角結(jié)束。人員安排以及情況處理方案：1)提前租借英語(yǔ)角所需用的多媒體教室、話筒、喇叭、電池等設(shè)備并在活動(dòng)開(kāi)始前布置好。3)小獎(jiǎng)品的采購(gòu)，包括糖果等。5)活動(dòng)期間的拍照以及報(bào)道此次活動(dòng)的新聞稿，用來(lái)擴(kuò)大英語(yǔ)角的知名度。英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)4活動(dòng)引言：隨著時(shí)代的發(fā)展，民族的融合、“地球村”也越來(lái)越小，如何使中國(guó)與國(guó)際社會(huì)進(jìn)行更好的交流，促進(jìn)彼此的發(fā)展，是當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。其中，英語(yǔ)口語(yǔ)顯得尤為重要，是大學(xué)生必修的課程之一。一：活動(dòng)目的進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣，口語(yǔ)表達(dá)能力，開(kāi)辟英語(yǔ)學(xué)習(xí)的新途徑，無(wú)拘無(wú)束，瘋狂的說(shuō)英語(yǔ)，展現(xiàn)自我。，不斷的積累，以便在今后的生活和事業(yè)中更好的運(yùn)用。二：活動(dòng)時(shí)間xx、9—xx、1三：活動(dòng)策劃主辦單位安徽工商職業(yè)學(xué)院（小湖）四：基本設(shè)想體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用 活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛(ài)好和需求，同時(shí)以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開(kāi)展，突出語(yǔ)言的功能性。活動(dòng)開(kāi)展形式以戶外形式開(kāi)展，例如：辯論、晚會(huì)、比賽六：活動(dòng)流程前期準(zhǔn)備： 準(zhǔn)備橫幅、海報(bào)，做好橫幅、海報(bào)宣傳工作（提前三四天掛出），通知每周的主題。負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)觀眾的出席情況并將參加節(jié)目的人員及時(shí)反饋主持人以便活動(dòng)正常進(jìn)行。主持人致開(kāi)場(chǎng)白，并介紹到場(chǎng)嘉賓?；顒?dòng)環(huán)節(jié)：英語(yǔ)歌曲、朗誦、小品等節(jié)目穿插進(jìn)行,中場(chǎng)進(jìn)行互動(dòng)游戲。后期準(zhǔn)備：成員負(fù)責(zé)場(chǎng)地收拾，做好清潔工作，當(dāng)日做好總結(jié)，下周總結(jié)，記錄并分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備音響、話筒等相關(guān)器材，且能保證其在活動(dòng)中的適用性。十、補(bǔ)充說(shuō)明各位教師：本學(xué)期我系將開(kāi)展系列的英語(yǔ)角活動(dòng)，為了帶動(dòng)學(xué)生較好的參與，營(yíng)造良好的學(xué)英語(yǔ)的氛圍，為學(xué)生的第二課堂建設(shè)服務(wù)，我們需要各位教師能積極的加入到英語(yǔ)角活動(dòng)中。敬請(qǐng)各位老師根據(jù)下列排表安排按時(shí)參加英語(yǔ)角活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。謝謝合作！英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)5:英語(yǔ)角活動(dòng)利用周二晚上的時(shí)間組織大家一起和外教老師交流英語(yǔ)，增強(qiáng)了每位參與同學(xué)練習(xí)口語(yǔ)的積極性，為同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)創(chuàng)造了一個(gè)良好的氛圍，吸引了大量同學(xué)的參與。目前我們已經(jīng)與山東大學(xué)、濟(jì)南大學(xué)、山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院等九所院校，取得了聯(lián)系，建立了英語(yǔ)聯(lián)盟，下一學(xué)年我們準(zhǔn)備與兄弟學(xué)校共同舉辦幾次大的活動(dòng)，使各校英語(yǔ)愛(ài)好者能夠更好的相互交流，相互學(xué)習(xí)。如果能有效利用和外教交流英語(yǔ)的時(shí)間，同學(xué)們會(huì)有很大收獲。為滿足更多人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的渴望，掀起英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱潮，我們計(jì)劃舉辦此次“育學(xué)風(fēng)”大型英語(yǔ)角活動(dòng)。：英語(yǔ)角活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)能和老師交流英語(yǔ)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)、鍛煉口語(yǔ)的舞臺(tái)，同學(xué)們?cè)谶@里可以大膽交流口語(yǔ)，活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)得到同學(xué)們的積極參與，在活動(dòng)中，各協(xié)會(huì)選派了專業(yè)的講師及外教老師指導(dǎo)同學(xué)們的發(fā)音，無(wú)論是講師還是同學(xué)們都全心全意地投入，大家的熱情感染每一名渴望提高英語(yǔ)成績(jī)的同學(xué)，讓很多同學(xué)也都加入到此次活動(dòng)中。掛拆與申請(qǐng)，照相外聯(lián)部：負(fù)責(zé)對(duì)外拉贊助，支持英語(yǔ)角的順利舉辦：1. 宣傳：根據(jù)英語(yǔ)角的主題策劃書(shū)，印刷和張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)，海報(bào)張貼時(shí)間為活動(dòng)開(kāi)展前3天。2. 對(duì)外拉贊助，支持英語(yǔ)角的順利舉辦3. 物品準(zhǔn)備：制作條幅準(zhǔn)備桌椅4. 申請(qǐng)周二晚上用文藝廳十. 活動(dòng)流程：,交流的內(nèi)容很廣泛(例:自我介紹、興趣愛(ài)好、學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法等),唱英語(yǔ)歌曲