【正文】 是為了自己的美好生活嗎？不，在我們身后是一個變革的時代，還有一個正在復(fù)興的祖國。“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”這樣的標語是先賢們積極用世的仁者情懷，是有所擔當?shù)拇鬅o畏氣概。影響了多少人的價值觀和現(xiàn)實選擇。這些充滿能量的標語能夠喚醒我們，激發(fā)我們內(nèi)心的責任。領(lǐng)導(dǎo)著我們向著偉大的目標奮斗。試想每次我們在校園內(nèi)走過。這種勵志性的標題，既能體現(xiàn)學習的意義所在，又能讓我們牢記自己的歷史使命，全力以赴為自己，為中國奮斗。此致敬禮給校長的一封建議書8尊敬的校長您好!我是小學六年級二班的一名學生,我即將小學畢業(yè),我覺得我在學校里過的很開心,我要留下對母校的美好祝愿,也向母校提一個建議.我希望學校的跑道,操場上總會起很大的灰塵,天氣很熱,我們總是穿的短褲和短袖,跑步是不小心摔到話,.我不知道我的建議可不可行,如果有說錯的地方,請多多包涵.祝。這也是許多學生的心聲，請慎重思考，謝謝。我們學校宣傳講文明，也舉辦了相關(guān)的活動……主動撿拾垃圾，講文明話語，見到老師主動問好……問題就在這兒，學生禮貌的向老師問好，雖然絕大多數(shù)老師能禮貌的答禮，但是還是有些老師對學生的問好視而不見，這樣多傷學生的心啊，本來懷著高興的心情老師問好，但是老師這樣，學生的心能不碎嗎？老師沒看見還不是問題，問題是有的老師就是看見了也不理，這對學生的心靈是多么大的打擊啊，難道老師不懂嗎？說到這兒我就不明白了，為什么學生能做到的老師就做不到呢？只因為老師比自己大嗎？在學校地位比自己高嗎？二是關(guān)于下午第四節(jié)課的問題。12日周一開始，每天下午第四節(jié)課是活動課，而我只記得就當天上了一次，以后就沒再上過。沒想到只上了一天，從那開始就沒再上過，非常失望。我們學校講究誠信做人，誠信做事，那為什么說要實行的又不是行了呢為什么？那么這樣來說，學生也可以不遵守規(guī)矩，不講誠信。4學校中芬芳地花香，碧綠地小草，清脆地鳥啼，清新地空氣，高大地教學樓……在這個美麗地學校里，我們在綠樹成蔭地校園中漫步，在寬敞明亮地教室中讀書，在整潔優(yōu)雅地環(huán)境中學習，在優(yōu)美地校園中成長。這件事就要從我們地同學身上說起了——有地同學為了少走幾步路，直接將垃圾扔在垃圾桶旁；有地同學則更為過分，不愿意走去垃圾桶扔垃圾，直接將垃圾扔在地上然后不了了之。組建一支環(huán)保小隊，讓同學們自愿參加，環(huán)保小隊地同學每天定時去各層走廊和操場檢查，如果看見有垃圾，就馬上撿起并扔進垃圾桶。并給發(fā)現(xiàn)地同學給予獎勵。利用廣播對文明行為提出表揚，號召更多地同學來保護環(huán)境。您是學校的校長，每天有很多事要做。使得學校井井有條。使得滿腹知識的它忘記了它的使命，進入了一陣又一陣的沉睡之中。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛，透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。難道這么一間為同學而修建的知識寶庫，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”：許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的不良書刊。由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習慣，許多人只機械地接受老師教的知識，自己不在課外學習。并且最好定期更換圖書，已防同學們乏味。每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。如有不合適的，請您多多原諒。地理課，有實體模型，細膩地呈現(xiàn)世界各地的風采。歷史課，有服裝道具，縫製出一件件符合著名歷史人物的衣裳。數(shù)學課，以故事性的方式教導(dǎo)莘莘學子們?nèi)绾瓮高^想像釐清難以理解的概念。語文課，帶領(lǐng)大家到模擬課文而製成情境中，一一的將課文導(dǎo)讀出來，再讓每個人親自體驗到不同的作者，擁有不同的想法、不同的感受，使用獨特的筆觸表達他們內(nèi)心的奇異世界。上方垂下的白色布簾透過單槍投影我們無法觸摸或親眼見識的事物。學生們總是掛著疲憊的神情上著課，有時累了或感覺課程乏味，終究敵不過睡意而倒頭睡去。這會是多么令人難忘的學習歷程呀！感謝您愿意傾聽我的想法，也期望您能將我們的校園變得更加美好。此致敬禮！學生：xxx20xx年xx月xx日給校長的一封建議書13親愛的校長:您好!雖然學?，F(xiàn)在打擊學生買零食的罪行,零食是很容易上火,也很不衛(wèi)生,某些同學吃了領(lǐng)事后就會鬧肚子、頭暈、牙痛、喉嚨上火等煩人的癥狀.為了同學們的健康同學們的健康,為了不讓同學們老往醫(yī)院跑,我們建議您:一、學校以后要多開展豐富多彩的課外活動,使同學們培養(yǎng)健康愛好的興趣,不再亂花錢購買零食.二、得到家長的配合與支持,讓家長每天給孩子清理”心理垃圾”.三、學校要時常凈化校園文化,讓學生們不再接觸”流行垃圾”,腐蝕學生們對流行的癡迷.四、多通過班隊活動教育同學們不要亂花錢買零食,教育他們要合理運用零錢.五、后門經(jīng)常都有學生去購買零嘴,但是,學校卻當作看不見,希望后門能嚴加管理,讓學生們沒有買零嘴的空角.六、呼吁政府定期對小賣鋪檢查并打擊.為了我們的健康,希望我的意見能被納用!五班全體師生給校長的一封建議書14尊敬的校長：您好！我是學校里的一名普通學生，我在學校里生活五年多了，我們的學校是一個美麗的大花園，是老師、同學們共同的家。但是，我卻發(fā)現(xiàn)有些同學在破壞我們的“家”。但是，路過的同學卻沒有一個會撿起來的。組建一支環(huán)保小隊，讓同學們自愿參加，環(huán)保小隊的同學每天定時去各層走廊檢查，如果看見有垃圾，就馬上撿起并扔進垃圾桶。并給發(fā)現(xiàn)的同學給予獎勵。設(shè)立一個“環(huán)保流動紅旗”的評比欄。以上是我提出的建議，希望您能采納，把我們的學校打造成一個更美麗的大花園。由此，我鄭重的為大家提幾條建議：一、不得亂丟垃圾垃圾，必須放入垃圾桶內(nèi)；二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水；三、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費電；四、寫字時不得因幾個字寫錯就把整張紙撕掉；五、不隨地吐痰，不制造噪音；六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。我們作為新時代的小學生，我倡導(dǎo)學生們提高環(huán)保意識，為保護自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻出自己了力量。學校有您的存在一直是我們的驕傲，也因為有您在，學生的想法會毫元保留地傳達給學校。當然為了不能讓進出的人太過亂，可以以班為單位，在規(guī)定的時間內(nèi)由班長帶領(lǐng)大家一起玩，這樣不但能鍛煉身體，也能增加班級的團結(jié)。而符合這些條件的現(xiàn)成場地有很多，只要在架空層擺放一些乒乓球桌，在操場上有籃球框，網(wǎng)球場地旁擺放一些邊椅。建議人：xxx20xx年xx月xx日擴展資料：給校長一封建議書給校長一封建議書給校長一封建議書1敬愛的校長：您好！您收到這封信可能會很驚訝吧！我是六（1）班的學生方柳燁。您教了我們很多知識，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)讀六年級了，馬上就要畢業(yè)了，馬上就要告別親愛的母校了。離開母校之前，我希望為母校做一些力所能及的事，讓母校更加美麗絢爛。我們都知道，安全很重要，記得以前四川汶川的大地震，有無數(shù)人因不能保護自己而遇難了，只有少數(shù)人挺著執(zhí)著的信念生存了下來。這一切的一切，地震是直接原因，但也有部分人缺乏安全自救。對于這個問題，我還想到了一些具體方法，可以讓您考慮一下?？颇?，讓老師在課堂上給學生講安全知識，講述時可以借幾個小故事來貫穿知識，讓學生們更有興趣。每學期舉辦一次有關(guān)“安全保護自我”的知識競賽，可以講述危險時自我保護的故事，讓學生們踴躍參加，進行評選。敬愛的校長，以上就是我的建議，衷心地希望您能考慮一下我的建議，做出你的決定，讓母校擁有一個更加美好的明天！祝您身體健康，天天開心！建議人：時間：給校長一封建議書2親愛的校長:您好!雖然學?，F(xiàn)在打擊學生買零食的罪行,零食是很容易上火,也很不衛(wèi)生,某些同學吃了領(lǐng)事后就會鬧肚子、頭暈、牙痛、喉嚨上火等煩人的癥狀.為了同學們的健康同學們的健康,為了不讓同學們老往醫(yī)院跑,我們建議您:一、學校以后要多開展豐富多彩的課外活動,使同學們培養(yǎng)健康愛好的興趣,不再亂花錢購買零食.二、得到家長的配合與支持,讓家長每天給孩子清理”心理垃圾”.三、學校要時常凈化校園文化,讓學生們不再接觸”流行垃圾”,腐蝕學生們對流行的39。我希望學校能辦一張學校的圖書卡，這樣每天中午當圖書室開放的時候可以有同學借書看，而且是用自己的圖書卡借的。如果要看書的同學要辦借書卡的話，可以去班上的班主任那里辦卡。以為借書卡是有效期的，一卡一學期，這樣就能讓一些同學不搗蛋，破壞學校的財產(chǎn)了。而且，還讓一位老師負責看圖書室，看好借書的同學，讓同學們的借書日期、借書名稱，還書日期和幾班的哪位同學都填寫好。建議人：xxx20xx年xx月xx日給校長一封建議書4尊敬的校長：冒昧給您