【正文】 尤其是其中的一些語言優(yōu)美、情感真摯、蘊涵豐富的歌詞，除了能給人以啟發(fā)，還能豐富我們的“摘抄本”，成為我們的作文素材。一切美好 只是昨日沉醉 淡淡苦澀 才是今天滋味 想想明天 又是日曬風吹 再苦再累 無懼無畏 身上的痛 讓我難以入睡 腳下的路 還有更多的累 追逐夢想 總是百轉千回 無怨無悔從容面對 風雨彩虹鏗鏘玫瑰 再多憂傷 再多痛苦 自己去背 風雨彩虹鏗鏘玫瑰 縱橫四海 笑傲天涯永不后退 思緒飄飛 帶著夢想去追 我行我素 做人要敢做敢為 人生苦短 哪能半途而廢——田震《鏗鏘玫瑰》【摘抄學生】謝 慧【摘抄感悟】每次聽完這首歌曲，心中的昂揚斗志似乎一下子就會被喚醒了。只要相信風雨過后會有彩虹出現(xiàn)，那么再大的苦、再多的累也阻擋不了我們前進的腳步。那飛翔的姿態(tài)是多么的優(yōu)美，就像風兒在舞蹈。沖破阻礙，便可以看到那片一望無際的藍天。夢想有多高，我們就能飛多高！我要一步一步往上爬 等待陽光靜靜看著它的臉 小小的天有大大的夢想 重重的殼裹著輕輕的仰望 我要一步一步往上爬 在最高點乘著葉片往前飛 讓風吹干流過的淚和汗 總有一天我有屬于我的天——周杰倫《蝸?！贰菊瓕W生】沈能其【摘抄感悟】蝸牛雖然爬得很慢，但它也有爬得更高的夢想。這首歌曲告訴我們：無論是多么卑微、平凡的人，都應該有自己的夢想，并執(zhí)著地追求，不能遇到挫折就放棄，而要堅持不懈地努力。你靜靜地離去 一步一步孤獨的背影 多想伴著你告訴你我心里多么地愛你 花靜靜地綻放 在我忽然想你的夜里 多想告訴你 其實你一直都是我的奇跡 一年一年風霜遮蓋了笑顏 你寂寞的心有誰還能夠體會 是不是春花秋月無情 春去秋來你的愛已無聲 把愛全給了我 把世界給了我 從此不知你心中苦與樂 多想靠近你 依偎在你溫暖寂寞的懷里 告訴你我其實一直都懂你——滿文軍《懂你》【摘抄學生】邱紫峰【摘抄感悟】這段歌詞唱出了母子之間的深情，流露出兒女對母親的愛。孩子在成長的過程中才逐漸懂得，回報母愛的最好方式就是理解母親，聽母親的話，不要讓她傷心失望。母親一生的付出也一定會有美滿的結果，因為孩子在成長的過程中慢慢地懂得了要珍惜和回報偉大的母愛。我相信自己也有一雙隱形的翅膀，那就是我的理想。盡管我們常常會露出笑容，但這笑容代表的并不全是快樂。這首歌真實而細膩地寫出了花季雨季少年的心理特征。在祖國日益富強的時代，中國人用自信和智慧在歷史上書寫下了屬于黃種人的驕傲。我為自己是一個黑頭發(fā)、黃皮膚的中國人而感到自豪、驕傲！這些年 一個人 風也過 雨也走 有過淚 有過錯 還記得堅持什么 真愛過 才會懂 會寂寞 會回首 終有夢 終有你 在心中 朋友一生一起走 那些日子不再有 一句話 一輩子 一生情 一杯酒 朋友不曾孤單過 一聲朋友你會懂 還有傷 還有痛 還要走 還有我——周華健《朋友》【摘抄學生】巫昌桂【摘抄感悟】每當我唱起這首歌時，心里就會涌起一種溫暖、一種幸福。有朋友和你一起面對人生的輸贏，你就會更有力量、更有勇氣。友情就像一塊閃閃發(fā)光的寶石，即使在陰暗的角落，也不會失去光彩。第二篇：淺談流行歌詞淺談流行“中國風”歌詞對古典詩詞的借鑒與傳承摘要:在當代，詩歌與音樂被人們劃分成兩種看似毫不相干的、獨立的藝術形式，其實詩、歌本一家，從古代起，它們就是緊密聯(lián)系、密不可分的。從這個意義上說，現(xiàn)代流行歌曲的歌詞創(chuàng)作亦可被視為一種文學創(chuàng)作，可歸入詩歌創(chuàng)作的范疇。本文旨在通過了解“中國風”歌詞的創(chuàng)作現(xiàn)狀，研究歌詞創(chuàng)作借鑒古典詩詞的方法，挖掘其中的價值和現(xiàn)實意義，尋求一種古典文化得以在當代傳承弘揚、繼續(xù)保持其生命活力的生存途徑。s a very wide popular songs this sense, the modern pop music lyrics can be regarded as a literary creation, can be subsumed under the scope of , it must originate in the traditional poetry, heritage and development of the form and content of traditional poetry, we can say, ancient poetry is popular “China Wind” lyrics paper aims to understand the “China Wind” as the lyrics, the lyrics draw on classical poetry research method, which tap the value and practical significance, seeking a classical tradition in contemporary culture to promote, maintain its vitality survival words: “China Wind” popular lyrics learn classical poetry heritage目錄引言：中國風歌詞創(chuàng)作的現(xiàn)狀及意義....................................1一、流行“中國風”歌詞發(fā)展現(xiàn)狀..................................2（一）大陸地區(qū)...............................................2（二）臺灣地區(qū)...............................................3（三）香港地區(qū)...............................................4二、流行歌詞與古典詩詞結合的主觀需要和客觀條件..................5（一）當下流行歌詞創(chuàng)作的困境.................................5三、流行歌詞借鑒古典詩詞的模式和方法............................6（一）在原作上直接譜曲.......................................6(二）化用經(jīng)典名句............................................6(三)組合典型意象.............................................7（四）仿造相似意境...........................................8四、流行歌詞區(qū)別于古典詩詞的時代特征............................9（一）情感更私人、更開放.....................................9（二）語言更直白、更口語化...................................9五、流行歌詞與古典文化融合的現(xiàn)實意義...........................10（一）大眾化的精神補給......................................10(二)古典詩詞在現(xiàn)代保存其生命力的方式之一，順應“雅”走向“俗”的潮流......................................................11 結語...............................................................11 參考文獻...........................................................12 致謝...............................................................13引言：中國風歌詞創(chuàng)作的現(xiàn)狀及意義近幾年，“中國風”一詞在文藝界盛行。在流行樂壇，則刮起了中國風歌詞創(chuàng)作的旋風。在各式各樣、雅俗共賞的流行歌曲泛濫的今天，在粗糙低俗的網(wǎng)絡歌曲大波沖擊下，中國風歌曲始終在樂壇洪流中占據(jù)一席之地，保持著常勝不衰的魅力。中國風歌詞洋溢著唯美浪漫的古典情韻，保存著濃郁深厚的民族氣息，更能激起大眾的心理認同和情感共鳴。喬羽先生指出：“音樂這種訴諸聽覺的時間藝術嚴格地制約著它的歌詞，使歌詞這種文學體裁區(qū)別于任何其他文學體裁，即他不是看的而是聽，不是讀的而是唱的，因此它必須寓深刻于淺顯，寓隱約于明朗，寓曲折于直白，寓文于野，寓雅于俗。五千年古典文化的精華，在現(xiàn)代流行歌曲歌詞上亦得到了極大的體現(xiàn)。中華民族興衰更替的血淚史在這片廣闊大地上演繹了幾千年，深厚的民族情感深入生活的各個角落，包括看似與歷史、民族相去甚遠的通俗歌曲歌詞創(chuàng)作中。序言》[M]，南寧：廣西民族出版社，1993年版。歌詞化用李煜《相見歡》、范仲淹《漁家傲》、屈原《離騷》中名句，集中表現(xiàn)對國家民族命運的深重憂慮。另有一首家喻戶曉的作品——《精忠報國》，由陳濤作詞，“狼煙起江山北望 ……二十年縱橫間誰能相抗恨欲狂長刀所向多少手足忠魂埋骨它鄉(xiāng)何惜百死報家國忍嘆惜 更無語 血淚滿眶 ”。這類作品主題崇高、氣勢磅礴，多表現(xiàn)家國情懷、民族氣血，因此被人們廣為傳唱，在增強中華民族凝聚力方面的意義不言而喻。他偏重表達個人情感及對人生命運的思考。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。把這些本身已帶有特殊意義的意象重新排列組合，營造了凄涼冷清蕭瑟的意境，兩者主題不盡相同，但同樣的惆悵哀傷也同樣地打動人心。（二）臺灣地區(qū)臺灣文藝界向來崇尚清新唯美、古典優(yōu)雅的抒情，風格多委婉細膩。如《在水一方》 ：“綠草蒼蒼,白霧茫茫,有位佳人,在水一方?！以改媪鞫?與她輕言細語,無奈前有險灘,道路曲折無已?！卑选对娊?jīng)被譽為“短章中神品”的漢樂府民歌《上邪》：“上邪！我欲與君相知，長命無絕衰。瓊瑤把它應用在《還珠格格》的主題曲《當》中 ：“當山峰沒有棱角的時候,當河水不再流,當時間停住日月不分,當天地萬物化為虛有……當太陽不再上升的時候,當?shù)厍虿辉俎D動,當春夏秋冬不再變換,當花草樹木全部凋殘……”借用“山無棱”的奇思妙想，排比手法的運用使句子富有節(jié)奏之美，更增加了表達的力度，表達堅定不移的信念，無疑具有巨大的感染力。他的作品廣受歡迎且常年不衰,從《娘子》、《威廉古堡》、《東風破》到《發(fā)如雪》、《菊花臺》、再到前幾年的《青花瓷》、《千里之外》、《本草綱目》，首首都被奉為詞壇經(jīng)典。在方文山袒露創(chuàng)作方法的《“中國風”歌詞游戲十六法》里，方文山例舉了自己創(chuàng)作歌詞的十六中修辭手法，包括感嘆、譬喻、類迭，轉化、排比、夸飾、倒裝、摹寫、映襯、示現(xiàn)等多種現(xiàn)代 漢語修辭格?！薄啊赌镒印罚骸l(xiāng)情怯的我，相思寄紅豆，相思寄紅豆?！弊憧梢娖涔诺湮幕仞B(yǎng)和文字功底。方文山也是當代樂壇中少有的具有社會民族責任意識的人物，他明確表示:“我想從流行音樂的歌詞內(nèi)容導入文學領域，可謂寓教于樂，比較不那么生硬與八股，教學上也比較靈活輕松，容易引起學生族群學習的興趣。比如粵語中保留的單音節(jié)古語詞：話(現(xiàn)代漢語作名詞，古漢語和粵語中作動詞，如“卻話巴山夜雨時”、“我話你知”)、著(在現(xiàn)代漢語中作固定搭配如“著裝”，在古漢語中作穿衣（動詞）頗為常見，如 “將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。由于文化、語言的差異，香港詞作家的作品