校園及周邊環(huán)境自查報告-在線瀏覽
2024-10-15 11:32本頁面
【正文】 生良好的校園環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻。學校領(lǐng)導(dǎo)和每個教師都把學校周邊環(huán)境治理工作作為學校的重點工作來抓，為此學校成立了以校長於小勇為組長，教務(wù)主任何永強為副組長，骨干教師張學英、孫霞平、張王紅、安振清、雷建芳、王學科為組員的校園周邊環(huán)境治理領(lǐng)導(dǎo)小組，并且聘請了閭井鎮(zhèn)派出所的孟亮亮同志為法制副校長。在職責中明確規(guī)定：領(lǐng)導(dǎo)小組成員要安排好學校的工作和假節(jié)日的值班護校工作；及時向?qū)W生和教師了解有關(guān)影響學校正常教育教學秩序的情況；經(jīng)常性地與派出所互通情況，并在派出所的指導(dǎo)下，做好治安防范工作；收集學生向?qū)W校提供的治安狀況信息，做到心中有數(shù)，通過機構(gòu)的成立和職責的制定各領(lǐng)導(dǎo)小組都能主動積極地開展工作，發(fā)揮各自的職能，使校園及周邊環(huán)境治安整體情況良好。學校門口的路面上也設(shè)置了減速帶，放學時由教師對路隊進行專門看護和監(jiān)督，也未發(fā)現(xiàn)本村有精神病患者。除此之外，學校內(nèi)部各項安全措施能具體落到實處，堅持“誰管誰負責”的原則，各職能部門和各班主任根據(jù)學校的整體要求，主動找準自己的位置，明確本身的職責，切實承擔起共同維護治安的責任，并由學校安全小組定期檢查，對全校師生進行消防知識宣傳教育。建立了以校長為組長的學校周邊環(huán)境治理領(lǐng)導(dǎo)小組。建立了學生放學護送和監(jiān)督制度。第四，認真開好家長會，使家長充分認識到自己在學生學習和生活中的重要作用，使學校教育和家庭教育有機的結(jié)合起來。加強學校值班護校工作，學校每天派一名教師和一名領(lǐng)導(dǎo)進行值班護校工作。第七、如果出現(xiàn)有危及師生安全的情況時，應(yīng)由學校校長及時向上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門反映情況，力爭使廣大師生脫離危險。古郎小學 2011年5月4日古郎小學校園周邊環(huán)境治理自查報告古郎小學 2011年5月4日第三篇：校園周邊環(huán)境整治自查報告校園周邊環(huán)境整治自查報告學校的安全及校園周邊安全工作事關(guān)社會的穩(wěn)定與發(fā)展，是提高學校教育教學質(zhì)量的前提和保證。現(xiàn)在自查情況報告如下：一、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識，確保校園一方平安。學校成立了以校長、教導(dǎo)及班任為主的“校園安全”領(lǐng)導(dǎo)小組。召開班主任會議，讓班主任充分參與到校園安全隱患排查治理專項活動中來，利用班會課向?qū)W生廣泛宣傳校園安全，交通安全常識大力營造宣傳氛圍，我們向?qū)W生家長發(fā)放了《致學生家長的一封信》；向各班班主任下發(fā)了校園安全方面的通知。進一步明確領(lǐng)導(dǎo)職責，合理分工，做到各處都有人員監(jiān)督負責，讓各種安全隱患減小到最低程度。利用每周一學校升旗儀式的講話。營造人人講安全的積極氛圍。學校要求學生在上學和放學的路上要注意交通安全，注意來往的車輛，不要路上玩，直接到回家或到校。為防止學生上下樓道發(fā)生安踩踏事件，學校要求學生上下樓梯少先隊加強隊學生交通安全教育。對教育教學中危險性游戲、體育活動等因管理不善可能引起的事故隱患，以及學生擅自中途離開教室、學校可能引起的事故隱患，進行調(diào)查，加強管理。各班科任老師加強對學生的交通安全（尤其是上、放學需要過馬路的同學），吃零食，在樓梯間追逐打鬧,攀爬圍墻，樹木等方面的教育。三、校園衛(wèi)生管理工作學校規(guī)定周一、五一大掃，其它一小掃。學校每周一利用國旗下的講話，對班紀律和衛(wèi)生進行評比并作出強調(diào)學校利用各班的課余時間整治學校的環(huán)境衛(wèi)生清潔。校園的衛(wèi)生
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