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校長在教師節(jié)上的講話-在線瀏覽

2024-10-15 11:19本頁面
  

【正文】 祝大家節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!第三篇:校長在教師節(jié)慶祝大會上的講話各位同志們:沐浴著九月的金風,伴隨著新學年的來臨,我們又迎來了一個令人感動而神圣的日子——第31個教師節(jié)。一、上學年工作回顧在區(qū)教育局、鎮(zhèn)黨委、政府的堅強領導下,我校廣大教職工齊心協(xié)力,共同奮斗,立足實際,強抓機遇,不斷深化教育改革,全面加強教育管理,不斷改善辦學條件,努力優(yōu)化育人環(huán)境,使我校教育工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。使全體員工的政治覺悟,思想素質不斷提高,法制觀念大大增強,黨員干部的戰(zhàn)斗力,凝聚大大提升,有2名教師轉正為中共黨員,有2名教師加入了黨組織,4名教師遞交了入黨申請書,今年7月,1名黨員教師獲得恩陽區(qū)授予“優(yōu)秀黨員”稱號。多次召開黨委會,為教育的快速發(fā)展,出謀劃策,解決了學校存在的很多實際問題。開展校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境,全面提升辦學水平去年秋季,以教育局規(guī)范化建設活動為契機,爭取了建設項目,美化了教學樓,硬化了土操場,創(chuàng)建了四條跑道。如:投資萬元更換了學生的課桌椅套。門衛(wèi)室的簡裝。另外還完成了村小“十個一”工程。學區(qū)組織的教職工運動會我校有1人獲得了女子羽毛球亞軍,一人獲得男子乒乓球冠軍。通過美化校園環(huán)境、設置文化宣傳設施、增設校園文化陣地等,校園環(huán)境得到優(yōu)化,辦學水平得到進一步提高。為切實提高教師課堂教學技能,結合區(qū)教研室舉行的“一師一優(yōu)課,一課一名師賽課”活動安排,中心校教研組舉辦全體教師匯報展示課、優(yōu)秀教師示范課及優(yōu)質課比賽,并送課下村節(jié)。進一步優(yōu)化教師教學手段,課堂教學效果明顯得以提高??蒲泄ぷ黜樌M行。努力尋求外來支援,解決學校部分學生和個別老師的困難。中招及其它方面教育教學工作成績喜人今年初三學生考入重點高中人,突破20人的既定目標,恩陽區(qū)遠航班人。2014年10月,樂豐小學獲恩陽區(qū)授予的“初中教學質量先進單位”“小學教學質量先進單位”光榮稱號。兩級畢業(yè)班有12人獲茶壩片區(qū)獎。二、存在的困難和問題在總結經(jīng)驗的同時,我們還要清醒的認識到,當前我校教育事業(yè)改革和發(fā)展,依然存在諸多困難和問題:一是教育發(fā)展的水平、人才培養(yǎng)的質量還遠遠不能滿足現(xiàn)代化建設的需要和人民群眾的需求;二是校際之間發(fā)展不均衡問題比較明顯,學校的辦學條件相當薄弱;三是教師隊伍的素質參差不齊,整體水平亟待提高。第四篇:校長在教師節(jié)的講話我從教經(jīng)歷多。我有強烈的事業(yè)心和奉獻精神。到成校時條件非常艱苦,職校的學生管理難度非常大,我以校為家,從不計較個人得失,全身心地投入到學生的管理中去,由于成校的特殊性,節(jié)假日都難得休息,沒有奉獻精神是做不到的。我愛好廣泛,善于思考,通過自學,不斷豐富自己的文化知識和提高自己的業(yè)務管理水平。也曾開設了多堂區(qū)級公開課,均受到好評。到成校后,我一直協(xié)助沈校長工作,他工作要求非常嚴格,注重細節(jié),處事嚴謹高效,在他的訓練下,我受益非淺。我深深地體會到:能在高水平、嚴要求的校長領導下做事,是非常幸運的,雖然工作累點苦點,但能學到小學、中學、大學難以學到的教育教學管理經(jīng)驗。如果有幸競崗成功,我將全力協(xié)助校長做好分管的工作。針對職校生“四差”,經(jīng)過十二年的學生管理實踐,總結出“三化”管理模式:“大學”化的思想教育;“小學”化的行為管理;“幼兒”化的成功教育。要解決早戀問題必須要進行適合于職校生的“成人”教育。對職校生的思想教育要能幫助他們順利完成這三個過渡?!按髮W”化的思想教育要以活動為載體,通過開展各種活動,寓教于樂、潛移默化,切忌空洞的說教。“小學”化的行為管理內容包括:衛(wèi)生行為管理;課外行為管理;課堂行為管理;禮儀行為管理;職業(yè)行為管理;“小學”化的行為管理要以訓練為原則,通過組織持久的行為訓練和行為過程控制培養(yǎng)良好的行為習慣。針對這一現(xiàn)象,可以搭建各種低要求的成功平臺,可是以個人為單位的,也可是以班級為單位的,但必須考慮全體都有機會成功。協(xié)助校長抓好教師隊伍建設⑴制定教師個人成長計劃,自主研修。抓好教育理念、教學策略和研修方法的“傳、幫、帶”。充分發(fā)揮骨干教師的引領作用。⑷開展校級教學能手、教壇新秀和學科帶頭人等校級骨干教師評選,學校建立激勵機制,競爭機制,考核機制,努力擴大骨干教師隊伍。如果競崗成功,我還要做好以下四點:⑴先當好一名有尊嚴的專業(yè)教師。xx年來,我一直信守這個信條,無論教什么課,從來不甘人后,也不會居人后。⑵正確定位自己的角色。因此要擺正自己的位置,找準自己的座標,當好配角。遇事要敢于承擔責任。團結就是力量,集體的智慧是無窮的,“眾人拾柴火焰高”,只要我們每個人充分發(fā)揮所長,團結協(xié)作,就一定能夠做好工作,干出不平凡的事業(yè),使學校的工作再上一個新的臺階。⑷加強自身素質的提高。向書本學、向網(wǎng)絡學,向學生學,向伙伴們學,向專家領導學,向兄弟學校學。三思而后行,工作中就多了一份理解、一份寬容、一份和諧,一份認識上的趨同和行為上的俱進;三是堅持做一
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