暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)、-在線瀏覽
2024-10-15 11:19本頁面
【正文】 像西北局那樣陳列物品多，但是它反映出的是我們黨在文化上的革命成果。我們還有什么理由抱怨自己的學(xué)校不夠好，還有什么理由自怨自艾，自暴自棄？棗園18日上午，我們繼續(xù)上理論課，學(xué)習(xí)延安精神。下午，我們前往張思德廣場(chǎng)進(jìn)行參觀。張思德同志的精神一直影響至今，可想而知他的事跡有多偉大。文章很熟悉，是與語文教材中的文章，其中的句子仍歷歷在目“人總是要死的，但死的意義有不同?！雹茷槿嗣窭娑?，就比泰山還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕?！比缃瘢覀兟牭胶芏嗖缓椭C的聲音，往往是為了一己私利而導(dǎo)致不該發(fā)生的事情發(fā)生。我們有必要深入學(xué)習(xí)張思德同志無私奉獻(xiàn)的精神，做簡(jiǎn)單的事情，不求名利，踏踏實(shí)實(shí)。棗園的位置距離張思德廣場(chǎng)不遠(yuǎn)。一路上綠樹成蔭，唯有一條公路將兩旁樹木分離。棗園是一個(gè)園林式的革命紀(jì)念地，春、夏、秋、冬景色秀麗，環(huán)境清幽，內(nèi)生長(zhǎng)著種類繁多的花草樹木，各個(gè)建筑若隱若現(xiàn)地點(diǎn)綴其間，景色秀麗，風(fēng)光迷人。現(xiàn)舊址大門石柱兩側(cè)尚有康生所書“延園”二字。我們參觀了毛澤東同志舊居、朱德同志舊居、周恩來同志舊居、劉少奇同志舊居、任弼時(shí)同志舊居，他們室內(nèi)裝束簡(jiǎn)約，僅有一張床，幾把椅子，一張辦公桌。作為社會(huì)主義接班人的我們，應(yīng)該摒棄養(yǎng)尊處優(yōu)的惡習(xí)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，能吃苦，不怕吃苦，做一個(gè)合格的社會(huì)主義接班人。這是我們?cè)谘影驳淖詈笠徽尽Ｇ械乃宄簾o比，自然吸引來蜻蜓歡快地點(diǎn)水。可以說南泥灣養(yǎng)育了共產(chǎn)黨人，南泥灣是我們黨成長(zhǎng)的搖籃。每個(gè)人在自然中是那么美，那么歡快，那么自然。但是相信我們每個(gè)人都很難忘。上文中，我一直在描述我們?cè)谘影驳膶W(xué)習(xí)生活。我們?cè)诘袼芮澳７屡恼?，在稻田中嬉笑打鬧，在宿舍互相調(diào)侃，我們?cè)谘影泊髮W(xué)和其他四所大學(xué)的同學(xué)聯(lián)誼，唱歌，跳舞，我們?cè)谟晏炖锕庵_丫踩馬路，在棗園對(duì)面的1938紀(jì)念館我們遇到年過六旬的老叔，他拉起手風(fēng)琴，便有同志隨音樂跳起舞來。從延安回來，我感覺一身正氣。我們當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)將知識(shí)學(xué)號(hào)，將能力鍛煉好，希望我們每一個(gè)人都是小太陽，在我們到過的地方，能因?yàn)槲覀兊拇嬖诙芏嘁稽c(diǎn)點(diǎn)正能量。在這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我不僅體驗(yàn)了作為一名教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感，更感受了鄉(xiāng)村學(xué)子們熱切的求知欲望，滿滿的感動(dòng)流淌在心間。7月5日晚上，伴著微微細(xì)雨，支教團(tuán)一行八人，前往南京站，準(zhǔn)備乘坐火車，前去支教地點(diǎn)。另外，由于天氣原因，我們所乘坐的列車竟然晚點(diǎn)一個(gè)小時(shí)。我們相信，為了支教，這一切都將值得。一到學(xué)校，就受到校方熱烈的歡迎，我感到受寵若驚，感動(dòng)不已。第一天共來到89名即將進(jìn)行七年級(jí)學(xué)習(xí)的學(xué)生，于是就隨機(jī)把他們分成3個(gè)班級(jí)。然后學(xué)生離開學(xué)校。7月7日至7月12日，共六天，屬于教學(xué)時(shí)間。第一次踏上講臺(tái)，十分緊張，唯恐自己誤人子弟。最令我感動(dòng)的是，學(xué)生們上課時(shí)的熱情，以及他們對(duì)知識(shí)的渴望。我也在盡我最大力量教他們。載歌載舞，在一片歡聲笑語中，家長(zhǎng)們看到自己的孩子這么活潑優(yōu)秀，十分滿意和自豪。7月14日，支教結(jié)束，支教團(tuán)所有成員離開學(xué)校。如果還有機(jī)會(huì)，我和其他隊(duì)友還愿意來這里，與學(xué)生們一起學(xué)習(xí)。一：通過家訪的形式對(duì)農(nóng)村兒童的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查。據(jù)我們觀察，李浩博在學(xué)習(xí)上比較吃力，但是十分用心。第二位家教對(duì)象是一位女生，名叫李夢(mèng)迪，從小喪母。雖然沒有享受過母愛，但是她有一位十分疼愛自己奶奶。在家訪之后著實(shí)心疼這些孩子。雖然他們的溫飽不成問題，但是由于家庭教育的缺失，他們的心理上存在一定的缺陷。為此，在課堂上，我會(huì)經(jīng)常指導(dǎo)監(jiān)督他學(xué)習(xí)，希望他在學(xué)業(yè)上有所進(jìn)步。還有一些留守問題，由于父母常年在外務(wù)工，孩子一直跟著爺爺奶奶生活，對(duì)孩子疏于管教，導(dǎo)致孩子荒廢了學(xué)業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)十分糟糕，著實(shí)令人心痛。孩子和錢財(cái)，二者不可兼得。二: 通過座談會(huì)和實(shí)地觀察的形式對(duì)農(nóng)村教育現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查。在會(huì)議上，校長(zhǎng)崔炳生講到：雖然現(xiàn)在學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施有了很大的進(jìn)步，籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)和各類體育器材比較完備，書法課、音樂課和舞蹈課課程設(shè)計(jì)豐富多彩。有時(shí)，開學(xué)了，有些班級(jí)的老師還沒有完全確定下來，耽誤正常教學(xué)。另外，學(xué)生的基礎(chǔ)普遍比較薄弱，學(xué)習(xí)比較困難。交通更加便捷。人們不再局促于一方，出行更加方便。，但是幾乎沒有大規(guī)模承包土地，進(jìn)行開放利用，所以土地的收益比較低。，幾乎一家一座樓房，生活安康。醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)等等政策是人民的生活更加有保障。青壯年人口幾乎都前往江蘇、浙江等沿海發(fā)達(dá)省份工作，村中留下最多的就是年邁的老人和正在
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