【正文】 一、改寫擬人句：先找準(zhǔn)句子中的謂語也就是動詞，在謂語上下工夫，改成人的行為。謂語是“發(fā)芽了”，也是動詞，把“發(fā)芽了”改成人的行為，如“鉆出（地面）來了”，最后句子改成擬人句：春天來了，小草鉆出地面來了。謂語是“落下來了”，改成人的行為“離開了媽媽的懷抱”，最后句子改成擬人句：秋天來了，樹上的葉子一片一片離開了媽媽的懷抱。如：邱少云趴在火堆里，一動也不動。或；邱少云像千斤巨石一樣趴在火堆里，一動也不動。如：這個哨卡封鎖森嚴(yán)。最后句子改成夸張句：這個哨卡封鎖森嚴(yán)，連一只蚊子也飛不進(jìn)去。句子中的形容詞是“很遠(yuǎn)”，有多遠(yuǎn)？可以是十里飄香。轉(zhuǎn)述句該如何轉(zhuǎn)換?含義:把別人說的話轉(zhuǎn)達(dá)出來（1）標(biāo)點(diǎn)符號的改變直述句改為轉(zhuǎn)述句，冒號要改為逗號，雙引號要去掉，再加上句號。(2)人稱的變化角度換了說法后，人稱也會變化。如：張童說：“我一定要堅持長跑鍛煉。上面的例句中涉及了第二人稱，在改為轉(zhuǎn)述句時就應(yīng)改為第一人稱。，第三人稱“ 他 ” 或 “ 她 ”和 為第一人稱“ 我 ”互改，說話內(nèi)容涉及第一人稱應(yīng)改為第二人稱?！备模豪习嚅L說，他沒有完成任務(wù)，沒把我們照顧好。如：小李對小何說：“我今天要批這些文件。加強(qiáng)練習(xí)題:魯迅說，他的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，他可以同意?！睆埨蠋煂π∶髡f：“我今天中午有事情，不能到公園去了，請你告訴張春，叫他不要等我了?！眿寢寣Π职终f：“我明天要去開會?！眿寢屨f：“我明天還要去開會?！眿寢屨f，“我明天還要去開會?！眿寢屨f。”1趙王告訴藺相如說；“你要帶著寶玉到秦國?！?小紅軍對陳康說；“我還要等我的同伴呢?！?小青石說；“這樣安靜的生活，我討厭了。1．蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去。3．百靈鳥在樹枝叫。5．當(dāng)四周很安靜的時候，蟋蟀就開始叫起來。（改為擬人句）。，村邊那條清亮的小河像_______（改為比喻句）。，真美麗。（改為比喻句）。（改為比喻句）三、把下面的句子改為夸張句。（改為夸張句）。（改為感嘆句）。1．只要大鳥在籠子里生氣地叫一聲，它就立即飛回籠里去。：“放學(xué)后，我來接你?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）：“別泄氣，我來輔導(dǎo)你復(fù)習(xí)功課?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）：“太好了，我又被老師之表揚(yáng)了！”（改為轉(zhuǎn)述句）：“奇怪，我的怎么不見了？”（改為轉(zhuǎn)述句）六、修改病句（一）１．看了這本書，受到了深刻的教育。（缺主語）《雷鋒》這部影片，使我受到了深刻的教育。（缺主語）。（成分殘缺，缺內(nèi)容）（二），校園里飄著五顏六色的紅旗。（前后矛盾）。（前后矛盾）。（重復(fù)啰嗦），年紀(jì)很大的老爺爺。（重復(fù)），李華首先第一個發(fā)言。（重復(fù)）（四）他穿著一件灰布上衣和一頂藍(lán)帽子。（搭配不當(dāng)）。（搭配不當(dāng)）4．金黃色的稻田在微風(fēng)中輕輕擺動。（搭配不當(dāng)）。（語序混亂），節(jié)日游玩的市民特別多。（語序混亂）。（六）。所以我們要愛護(hù)時間。（用詞不當(dāng)），我保障打出水平來。（用詞不當(dāng)），我們異口同聲地笑起來。(用詞不當(dāng))。（用詞不當(dāng)）（七），種著各種蔬菜：黃爪、西爪、茄子、扁豆、桃子、西紅柿。（關(guān)聯(lián)詞不當(dāng)），但是成績很優(yōu)異。（句子歧義），媽媽說它比它漂亮。（句子歧義）。（句子歧義）。（句子歧義）8.《水滸傳》是四大古典小說。（不符合邏輯）。七．縮句。，沒有水，也沒有人煙的茫茫大戈壁。數(shù)萬名群眾熾熱的目光凝神注視著天安門。11六(2)班的語文老師給大家講了一個關(guān)于小紅帽打敗大灰狼的故事。1那個可愛的小男孩被可惡的瘋狗咬傷了。1父親不慌不忙地從抽屜里取出一把閃亮的手槍。1紅褐色的河水像瀑布一樣，從上游瀉下來。1在船艙里，魯濱孫找到了很多可以用、可以吃的東西。21．人們成群結(jié)隊(duì)地?fù)硐蚝影叮ビ幽莾蓚€乘敞篷車歸來的孩子?！獎⑺镁U 千江有水千江月，萬里無云萬里天。——蘇軾 綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。雨中知了叫，預(yù)報晴天到。燕子高飛晴天告，燕子低飛雨天報。目光炯炯 眉開眼笑 笑逐顏開 神采奕奕 心花怒放 心馳神往 心領(lǐng)神會 心安理得 情投意合 情不自禁 情深似海 一往情深富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈?！芏仡U 人不可有傲氣，但不可無傲骨。贈人玫瑰，手有余香。與人方便，與己方便。嚴(yán)于律己，寬以待人。——孔子無一事而不學(xué)，無一時而不學(xué)，無一處而不學(xué)?！S宗羲聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽。觀書有感 出塞【宋】朱熹 【唐】王昌齡半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。示兒 【宋】陸游死去元知萬事空，但悲不見九州同。第四篇：改寫擬人句練習(xí)改寫擬人句練習(xí)當(dāng)四周很安靜的時候,蟋蟀就像歌唱家一樣高聲鳴唱。鵝毛般的雪花鋪天蓋地地飄落下來?！备臑椋赫{(diào)皮的雪娃娃飄到雪松爺爺?shù)纳砩?，雪松爺爺被逗得笑彎了腰。改為：鳥在枝頭歌唱春天..海底的動物常常發(fā)出聲音。改為：：海底的動物常常聚在一起竊竊私語。擬人句：春天來了，花兒張開了笑臉，盡情歡笑：小鳥放開歌喉，盡情歌唱。蜜蜂在花間飛 改為 蜜蜂在花的海洋中翩翩起舞 一頭大獅子蹲著改為 小木船高興地游走了 花兒隨風(fēng)搖擺 花兒在風(fēng)中舞蹈 小溪嘩啦啦地流小溪唱著歡快的各兒往前跑去 雨水淋在樹上,樹葉沙沙作響調(diào)皮的雨滴搔大樹的癢癢,使大樹樂得渾身顫抖 啄木鳥在啄樹皮里的蟲 啄木鳥醫(yī)生在為大樹看病 ；眉毛似的月亮掛在天空。小河快樂的游著，嘩啦啦得響、扭著腰身鋪天蓋地地飄落下來。例如將“柳枝在微風(fēng)中搖擺不定。柳枝在微風(fēng)中搖擺不定，好像在跳舞。柳枝在微風(fēng)中搖來晃去。如上句就可以改為“柳枝姐姐”。如上文的“柳枝”，就可改為“柳樹的頭發(fā)”。如上文的“在微風(fēng)中搖擺不定”就可改為“在微風(fēng)中舞蹈”。如上句就可以有這些改法了：柳枝在微風(fēng)中舞蹈。(兩種)柳樹姑娘的頭發(fā)在微風(fēng)中翩翩起舞。以將“太陽從東方慢慢升起來。這一句就可以改寫為“太陽公公紅著臉慢慢地從東方升起來。”“太陽公公慢慢地害羞地從