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幼師年度工作總結(jié)及擴展資料-在線瀏覽

2024-10-15 10:24本頁面
  

【正文】 氣,跑到了那個阿姨的跟前說:“阿姨,我?guī)湍騻惆桑 蹦莻€阿姨剛只說了“謝謝”小弟弟就哭了?!闭f完便急匆匆的走了。雖然那時我才只有幾歲,但好像懂得很多似的。但是我的心里還還是美滋滋的。我雖然沒能給人家一種執(zhí)著的追求,但是我給人家了一個一個甜蜜的微笑;我雖然沒能給人家一次慰藉人心的寬容,但是我給人家了一顆真誠的心……放學了,一陣陣歡歌笑語從校園蕩出,同學們像小鹿般奔跑跳躍,一齊涌出校園的大門。突然,一陣狂風卷走了我的舒適,迎來了風沙的迷失。但是,與此同時,一股強烈的沙塵暴又朝我襲擊而來,攜著狂沙的風熱吻著大地。此時的我,已經(jīng)管不著風的吹打,自行車隨我一起卷入茫茫風沙,搖擺著身軀向前駛?cè)ァI頌閷W生的我們應該美化美化我們的家園,讓家園不被污染,首先要先要先植樹,這樣沙塵暴就少了,也不會發(fā)生了。名譽和美德是心靈的裝飾,如要沒有它,那肉體雖然真美,也不應該認為美。美的標準是什么?善良、樸實。一個人有了才能而且努力,還要修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,此時,美的天使才能永遠偎依著你。我們應該樹立良好的榜樣,給我們小的同學起一個良好的開端。時間腳步匆匆,一眨眼,一年又要結(jié)束了。堅持踏踏實實為人,兢兢業(yè)業(yè)做事,不斷實踐、總結(jié)、更新,力求做到更好。工作中做到了服從領(lǐng)導安排,嚴格要求自己,認真完成每一項任務。二.工作方面上半年,作為年級組長的我,積極參與幼兒園課題的實踐研究,能帶領(lǐng)本年級組的老師們進行形式多樣教科研活動:每周開展課程審議,一起研討教學活動,確保目標的一致性;一起設計宣傳欄的版面和有關(guān)的內(nèi)容等,每次教科研活動結(jié)束后,我都能認真記錄過程及心得體會,力求務實,創(chuàng)新高效。在每月的主題活動中,我們根據(jù)主題活動的需要,創(chuàng)設環(huán)境,開設區(qū)角活動,制作教玩具,讓幼兒在環(huán)境中探索、學習,在輕松愉快的氛圍中獲取知識。另外,我還積極做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。每天堅持早早入園,熱情親切地迎接每位幼兒的到來,并組織好一天一個新花樣的桌面游戲,精心設計每一次的教學的活動,使每一天的活動豐富多彩,讓每一位孩子快樂、進步是我最大的幸福。三、收獲:在付出的同時也有了收獲,在慶六一的“獨唱獨舞”中輔導的獨唱獲園二等獎;論文《淺談角色游戲得指導》發(fā)表于教師論壇;論文《讓合作伴隨孩子們快樂成長》發(fā)表蘇州教育實踐研究;合作案例《我會變》獲園級優(yōu)勝獎;我班的班級網(wǎng)頁獲得園第一名;輔導的幼兒畫《跳動的梨》獲xx省第四屆幼兒繪畫大賽二等獎,并獲“優(yōu)秀輔導獎”;xx市家長學校講稿獲二等獎。在加強學習的同時,善于學習別人的長處,珍惜每次外出學習的機會。幼師年度工作總結(jié)3一年來的工作結(jié)束了,作為一名幼師,我實在是感觸很多,跟孩子們待在一起讓我感覺非常輕松,工作上面不應該出現(xiàn)這種情況,我一定會好好的反省自己,因為工作本身就是這樣,我當然也是希望能夠繼續(xù)保持下去,作為一名幼師我還是有著非常端正的態(tài)度的,在這方面我感覺自己還是方向很明確,在工作當中我更加希望能夠保持好的心態(tài),未來還會有更多的事情在等著我,我相信只有繼續(xù)保持下去才能夠又說收獲,這一年來幼師工作我也總結(jié)一番。一年來我跟孩子們相處的非常不錯,我認為只有不斷的去跟孩子們接觸才能夠發(fā)現(xiàn)這些,過去一年來我每天都是在跟孩子們溝通,關(guān)心幼兒們的身心健康,我也希望能夠在下階段的工作當中繼續(xù)保持下去,孩子們在幼兒園的安全問題也一直都是我重視的,過去一年來我嚴格遵守園內(nèi)的規(guī)定,實時的關(guān)注孩子們的動態(tài),注意孩子們的安全,保證每一個孩子們在園內(nèi)不會發(fā)生什么安全事故,有情況第一時間就跟家長反饋,我一年的工作當中從來沒有忽視這個問題,在工作上面我認為自己還是做好了安全方面的工作,但是這還不夠,我一定會在新的一年里繼續(xù)努力及時的跟孩子們?nèi)〉脺贤ǎ岣吆⒆觽兊姆e極學習積極性,處理好日常的所有工作,繼續(xù)保持好的狀態(tài)工作下去,為xx幼兒園打造好的氣氛,管理好每一位孩子,新的一年里我時刻準備著。我班有幼兒36人,有些孩子個性活潑開朗,但個性鮮明,通過一學年的幼兒園學習生活,每個孩子都有了很大的進步,本學期各項工作即將結(jié)束,在孩子們即將完成小班幼兒園學習任務之際,我們回首所做過的工作,總結(jié)經(jīng)驗,反思不足,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:一、思想工作本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。二、教育工作在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。自己動手制作教學用圖和教學用具。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。認真填寫周、月計劃及各種表格。根據(jù)制定的活動目標、內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。嚴格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。五、家長工作真誠地對待每一位家長,加強家園溝通。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵。向家長匯報幼兒在園生活,讓家長更親近地了解幼兒在園的學習生活和我園需要家長配合工作。做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況。與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。與配班教師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育?;仡欁约哼@一學年的工作,有苦,有累,但更有許多快樂點綴其中。以積極熱情的態(tài)度去完成園里安培的各項工作。愛崗敬業(yè),做到耐心、公平,尊重每個孩子。一些和教育教學有關(guān)的書籍,成了我的良師益友,一有空閑時間,我就翻閱學習;網(wǎng)絡上的教學視頻,成了我汲取教學方法的重要途徑;身邊的同事,也成為我積累教學經(jīng)驗的源泉……我珍惜每次外出學習的機會,在去北京三幼和密云四園參觀的時候,我拍下大量環(huán)境創(chuàng)設的照片,完整錄下老師上課的過程,并將學到的東西應用到自己班級中。今年我擔任的是小班的教養(yǎng)員工作。針對小班孩子特點,我們幾位老師進行了有計劃有步驟的幫教工作。很快,孩子順利完成了過渡,每天能高高興興入園了。家長把孩子送到幼兒園,特別想知道自己孩子在幼兒園的表現(xiàn):吃飽了嗎?喝水多嗎?中午睡覺好不好?有小朋友欺負嗎?犯錯誤了嗎?我們幾位老師很重視和家長的溝通工作。利用家園聯(lián)系園地,給與家長一些教育孩子方面的知識的幫助;利用飛信,把孩子臨時發(fā)生的狀況及時和家長進行聯(lián)系。三、工作態(tài)度:在工作中,我嚴格要求自己,遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,不遲到、不早退,有事履行請假手續(xù)。四、成績與不足:勞動是辛苦的,同時勞動的汗水也會開出美麗的花朵:20xx年10月幼兒園舉辦的評優(yōu)課,我講的《蔬菜印畫》獲得一等獎;20xx年11月,在中心園舉辦的制作教具的比賽中,我制作的《跳舞的小熊》獲得一等獎;我制作的《小魚插片》獲得本園一等獎;同時,我參加中心園舉辦的簡筆畫比賽獲得二等獎;20xx年五月,幼兒園評優(yōu)課比賽活動中,我講的《美麗的蝴蝶》一課,獲得一等獎。同時,我也深知自身存在很多不足之處,及時積累資料方面我做的不夠好,教案的反思不夠及時,再有就是在培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性方面我還缺乏深刻的理論知識的指引。我經(jīng)常翻閱一些專業(yè)雜志、書籍,瀏覽一些教育網(wǎng)站,每當看到好的文章、內(nèi)容,我總會欣喜不已,不失時機地將有價值的內(nèi)容保存下來,以便提高自己的專業(yè)水平與技能,使自己的知識能適應社會快速發(fā)展的需要。工作中,我能充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,不計較個人得失,經(jīng)常主動加。我能遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退。如:我指導幼兒參加“花卉與美好生活”繪畫比賽獲得一等獎。指導幼兒參加“愛滿天下”繪畫比賽獲得二等獎等。我們級組還被評為文明班組的稱號等。一、教學方面作為老師,以身作則,每天我都是早早的來到幼兒園,在門口去迎接孩子們,和他們打招呼,問好,而一天的快樂時光就是在這問好聲中開始了的,帶著孩子們進入幼兒園到教室里,上課,游戲,還監(jiān)督他們的習慣,避免一些壞習慣發(fā)生在他們的身上,這一年來,看著孩子們長大,看著他們一個個不好的習慣去改善,好習慣的能養(yǎng)成,也是讓我知道,我的教學付出有用,是值得的,是給孩子們帶去了一個好的方面,通過一年的教學,孩子們的成長是變化很大的,年初的時候,雖然已經(jīng)到幼兒園有半年了,但是很多習慣都沒有養(yǎng)成的很徹底,一些小毛病也是不斷,不過經(jīng)過一年,到了而今中班上學期結(jié)束,孩子們的習慣也是變好了,一些不喜歡吃飯的孩子,愿意吃飯了,一些不愛說話的孩子在周遭環(huán)境的影響下,也變得活潑可愛了。二、個人方面除了做好教學方面,我也是知道,我有多少知識,那么孩子們就能學到多少,我懂得多少,那么就能教孩子們多少,所以這一年來我也是不忘記去學習幼教的知識,更新自己的教學知識,了解幼兒教師是如何的去做,才能把幼兒教學做的更好,孩子們更愿意聽老師的,去養(yǎng)成好的一個習慣,學到有用的東西。通過學習,我也是知道自己還是有蠻多不足的地方,特別是我的經(jīng)驗本來就不足,工作一年多,這個班級也是我?guī)У牡谝粋€班級,我也是盡心盡力的去做,同時我也是知道我要學的方面還有很多。幼師年度工作總結(jié)8一個學期以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新,力求做到最好。以下是本人這個學年的工作總結(jié):一、政治思想方面認真學習《新綱要》的指導思想,貫徹在教育教學活動中。工作中我團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。積極要求進步。二、教育教學方面我從本班孩子們的實際情況出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計劃,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每個環(huán)節(jié)活動。這也是我一直以來堅持的努力方向。在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)孩子們年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)教學活動進展需要設計了一些與教學活動有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。針對孩子們個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。充分利用了餐前、離園前這段時間,組織
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