【正文】 您嘔心瀝血工作為了我們，您累垮了身體老師為我們擔(dān)憂，為我們病痛我們要體恤老師。工人勞動創(chuàng)造出實用的產(chǎn)品，農(nóng)民勞動創(chuàng)造出豐富的食糧，科技人員的勞動是發(fā)明新技術(shù)，而惟獨教師的勞動是培育出精神高尚的人。他的性格，在我的眼里和心里是偉大的，雖然他的姓名并不為許多人所知道。他的照片至今還掛在我北京寓所的東墻上，書桌對面。老師的教誨和人格成了魯迅為正義、為自由奮筆疾書的不懈動力，也使他具有了不怕邪惡的鋼鐵般斗志。教師的人格魅力乃至一言一行、一舉一動都會在學(xué)生的心靈深處留下難以磨滅的痕跡，時時刻刻起著耳濡目染、潛移默化的作用。”著名書法家啟功先生在回憶北京師范大學(xué)老校長陳垣對他的教導(dǎo)時，流淚寫下了《夫子循循然善誘人》一文，記錄下陳先生對他的“耳提面命”：一個人站在講臺上要有一個樣子，和學(xué)生的臉是對立的，但感情不可對立。淘氣或成績不好的，都要盡力找他們一小點好處，加以夸獎。站在講臺上即是師表，要取得學(xué)生的佩服……正如教育家加里寧所說，教育者影響受教育者的不僅是所教的某些知識，而且還有他的行為、生活方式以及對日常生活的態(tài)度。不僅用語言去傳授知識，而且還用自己的靈魂去感化學(xué)生和塑造學(xué)生的心靈。明天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂!老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程。您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明!老師，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認(rèn)為我們還小，不懂得你們的苦心，其實，我們已經(jīng)長大了。您的心博大深遂，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心。它包容著航船舵手的心，無時無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航，嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢?可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現(xiàn)在請您原諒。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您!在這個美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成!“感念師恩”演講稿六年級 馬雨露敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是：老師，您辛苦了，我們感謝您!在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們高興地迎來了我們國家的第二十一個教師節(jié)。轉(zhuǎn)眼間幾年飛過，如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。幾年來，同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在風(fēng)雨中，又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國日復(fù)一日、年復(fù)一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。敬愛的老師啊，在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里，即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。敬愛的老師啊，您辛苦了，我們真誠地感謝您!“感念師恩”演講稿五年級 俞美玲各位老師、同學(xué)們：你們好!“感恩”，是一種生活態(tài)度，是一個內(nèi)心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。教師，多么神圣的字眼。社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。傳遞文明，教師是橋。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。對老師的辛勤勞動，人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。老師像慈愛的母親，用溫暖的臂膀擁抱著我們。老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。您的愛，細(xì)致而溫暖。古人云：“一日為師，終身為父。讓我們從身邊小事做起，認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業(yè)，真正從一點一滴做起，做到熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師。隨著社會不斷地進步，需要使用演講稿的場合越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的感念師恩主題演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。今天我演講的題目是——感恩老師。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我遇到一道難題而汗流浹背的時候，為我細(xì)心講解的是老師。一句溫暖的問候，是我感受到第二種親情。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的語言，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。他表現(xiàn)在生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，一次精彩的回答，證明了你的全身心投入，你在專注的聽課。我們也曾用這種方法感恩過老師。而看到同學(xué)們自信的舉起手時，老師的嘴角上露出了絲絲抹不掉的笑。同學(xué)們，在我們身邊處處充滿著感恩。老師的愛，如大海一般滔滔不絕，老師的插柳之恩，我終身難報。雖不是雨露，卻能滋潤我們的心田。學(xué)會感恩吧!感恩是一種外世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。人生在世，除父母給予我們生命的應(yīng)該感謝以外，最應(yīng)該感謝的就是老師。正當(dāng)上到一半時，我的肚子開始翻江倒海起來。老師馬上注意到了我，她發(fā)現(xiàn)我臉色發(fā)青，與平常大不一樣?！崩蠋熉犃撕罅⒖贪才磐瑢W(xué)們自習(xí)，然后領(lǐng)著我去醫(yī)院。不一會兒，她俯下身子，想背著我走?！蔽抑缓门懒松先?。我心想：我是個六年級的學(xué)生，與老師的體重相差無已了，老師怎能背得動我呢?過了一會兒，一位騎著摩托車的男老師正好與我們相遇?！崩蠋煱盐曳錾宪?，坐著車來到了醫(yī)院。一股暖流涌遍我全身。俗話說的好：“一日為師，終身為父”，感謝師恩，老師，我們要向您那樣，像蠟燭一樣，有一分熱，發(fā)一分光，給人以光明，給人以溫暖。謝謝大家！感念師恩主題演講稿3尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！請四年級的同學(xué)告訴周老師，用真理和智慧把人才塑造，？（老師）是的，老師，一個多么神圣的稱呼，它包含著太多感人的故事。金色的九月因為教師節(jié)而顯得如此不同，尊師重教是九月永恒的主題。同學(xué)們，現(xiàn)在我們來回想一下，我們每一個人成長的過程中，都離不開老師的教誨和指引，是老師，握著我們稚嫩的小手，一筆一劃教我們書寫漢字；是老師，不顧自己嘶啞的聲音，一遍又一遍地教我們讀準(zhǔn)字音，一道又一道地給我們講解難題。每一天，老師們都重復(fù)著備課、講課，批改作業(yè)，這一切在你們看來，似乎很平凡，可是你又知道這一切中老師一次次透支著自己的精力嗎？同學(xué)們，我們的老師是多么地可親可敬呀！我們還有什么理由繼續(xù)在課堂上開小差，講小話呢？遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講，也許這并不僅僅是為了自己，應(yīng)懂得尊重老師們的勞動，尊重他們?yōu)榱四嵌潭痰乃氖昼娝冻龅囊磺?。但我們尊重教師不只是在九月十日這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識中，把這種意識溶