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廣西高校重點實驗室建設與管理辦法-在線瀏覽

2024-10-15 10:13本頁面
  

【正文】 項與建設管理主要包括立項申請、專家論證評審、公示、批準立項、計劃實施、驗收、調整等。1.實驗室所在學科應為廣西高校及以上重點學科或具有相應的博士、碩士學位授予權點(含建設),且作為校級重點實驗室已運行并對外開放2年以上。符合廣西經濟、社會發(fā)展的重大需求,研究領域屬學校優(yōu)先或重點發(fā)展方向,所從事的研究工作在本學科領域達到區(qū)域高水平,具有比較明顯特色。3.在所從事的研究領域內有國內知名的學術帶頭人和團結協(xié)作、管理能力強的領導班子;有一支學術水平較高、年齡與學緣結構比較合理、創(chuàng)新能力較強的優(yōu)秀研究群體;固定人員不少于20人,其中學術帶頭人和研究骨干不少于人,并有穩(wěn)定的、管理水平和技術水平較高的管理、技術人員隊伍。,近年來承擔過一定數量的與研究方向相關的自治區(qū)級以上研究項目或課題,并獲得較高水平的科研成果;具備承擔自治區(qū)級以上科研項目以及開展國際、國內學術交流與合作的能力。有穩(wěn)定的管理、技術人員隊伍與比較健全的管理制度。學校提供實驗室運行經費每年不低于20萬元,有必要的技術支撐、后勤保障、國內外合作與交流的條件。1.高校重點實驗室培育基地主要面向尚不具備建設高校重點實驗室條件的本科院校立項建設,符合全區(qū)高校重點實驗室建設規(guī)劃布局,已作為校級重點實驗室建設2年以上。3.學術帶頭人的學術水平較高,有一支結構比較合理,具有一定創(chuàng)新能力的研究、技術隊伍。第十二條符合申請基本條件的重點實驗室,由學校填寫《廣西高校重點實驗室申請報告》(附件一),向自治區(qū)教育廳申請立項。通過專家論證評審的,由自治區(qū)教育廳公示,對符合立項條件并經公示無異議的,由自治區(qū)教育廳審核立項,并下達《廣西高校重點實驗室建設計劃任務書》(附件二)。實施情況與計劃任務書有較大變化的,學校應及時向自治區(qū)教育廳提交書面報告。應圍繞建設目標,堅持以科研帶動建設,以建設保證科研。第十五條積極創(chuàng)新重點實驗室建設機制。鼓勵地方政府、相關行業(yè)、科研機構和企業(yè)積極利用高校重點實驗室條件進行多種形式的合作研究開發(fā)。期滿后,學校向自治區(qū)教育廳報送《廣西高校重點實驗室建設項目驗收報告》(附件三),申請驗收。重點實驗室驗收實行回避制度,學校相關人員與聘任的實驗室學術委員會委員均不能作為驗收專家組成員。第十八條高校重點實驗室的驗收分為合格與不合格。第十九條 自治區(qū)教育廳根據經濟社會和學科發(fā)展的需要以及重點實驗室建設與運行狀況,對重點實驗室布局和研究方向等進行調整、重組、整合或撤消。第四章運行與管理第二十一條重點實驗室是學校具有相對獨立性的科研實體,學校要賦予實驗室相對獨立的人事權和財務權。第二十二條重點實驗室學術委員會是學術指導機構。學術委員會主任的任職條件是:(一)學術造詣高,在一線工作的國內外知名專家。(三)聘任當年的年齡原則上不超過六十歲(院士除外)。學術委員會委員任期為35年。第二十三條學術委員會的主要任務是審議實驗室的目標、任務和研究方向,審議實驗室的重大學術活動、年度工作,審批開放研究課題。重點實驗室主任要在會議上向學術委員會作實驗室工作報告。重點實驗室主任的任職條件是:(一)本領域國內外比較知名的學術帶頭人。(三)身體健康,年齡一般不超過60歲,任期3~5年,一般每年在實驗室工作時間一般不少于8個月。第二十六條重點實驗室實行課題管理制和試行下聘一級的人事制度。重點實驗室應按需設崗,按崗聘任,重視高層次人才引進。受聘人員經實驗室主任核準后,其相關費用由課題組負擔或實驗室統(tǒng)籌解決。第二十七條重點實驗室要根據研究方向設置開放基金開放課題,吸引國內外優(yōu)秀科技人才和研究生到實驗室從事研究工作。第二十八條鼓勵國內外企業(yè)、機構和個人以不同形式向實驗室捐贈儀器設備、設立訪問學者基金、專項研究基金和研究生獎學金。在符合國家有關政策的前提下,可用于崗位津貼、績效獎勵等。固定人員與流動人員在重點實驗室完成的研究成果包括專著、論文、軟件、數據庫等均應署本重點實驗室名稱,專利申請、技術成果轉讓按國家有關規(guī)定辦理。申報獎勵、專利申請、技術成果轉讓等按國家有關規(guī)定辦理。儀器設備要相對集中,統(tǒng)一管理,統(tǒng)一使用,凡符合開放條件的儀器設備都要對外開放,努力提高儀器設備利用率和共享率,防止閑置和浪費。要加強數據、資料、成果的科學性和真實性審核以及保存工作,并確保統(tǒng)計數據的真實性。實驗室要逐步建立內部信息管理系統(tǒng),建立獨立的網站或網頁,并保持運行良好。加強數據、資料、成果的科學性和真實性審核及保存工作,重視和加強創(chuàng)新文化建設,堅決抵制學術不正之風。重點實驗室必須編制年度報告,并按規(guī)定的格式和時間報送自治區(qū)教育廳。評估工作本著“公開、公平、公正”和“依靠專家、發(fā)揚民主、實事求是、科學合理”的原則進行。第三十五條高校重點實驗室實行優(yōu)勝劣汰的滾動管理。第六章附則第三十六條重點實驗室統(tǒng)一命名為“廣西高校重點實驗室(所在單位)”或“廣西高校重點實驗室培育基地(所在單位)”。第三十八條依托單位依據本辦法制定本校重點實驗室管理細則。第四十條本辦法自公布之日起施行。二○○六年八月一日江蘇省高校重點實驗室建設管理辦法(蘇教科〔2006〕7號2006年8月1日)第一章總則第一條為了加強和規(guī)范江蘇省高校重點實驗室(以下簡稱高校重點實驗室)的建設和管理,參照國家和教育部有關重點實驗室建設管理辦法,特制定本辦法。第三條高校重點實驗室包括國家重點實驗室培育建設點、省重點實驗室和省重點建設實驗室。其主要目標是獲取原始創(chuàng)新成果和自主知識產權,為推進科技進步,建設全面小康社會,實現我省“兩個率先”和建設教育強省做出重要貢獻。(二)編制全省高校重點實驗室發(fā)展規(guī)劃并組織實施,制定相關的政策和規(guī)章。(四)會同省有關部門撥發(fā)高校重點實驗室有關建設和運行經費。第六條高校的主要職責是:(一)制定重點實驗室發(fā)展規(guī)劃,列入學科建設計劃,組織申請重點實驗室立項,組織實施重點實驗室建設。(三)負責聘任重點實驗室主任、副主任及學術委員會主任、副主任,組建學術委員會。(五)對重點實驗室學術委員會有關研究方向和目標的重大調整建議進行研究審核。第八條重點實驗室申請立項的基本條件:(一)國家重點實驗室培育建設點:1.已運行并對外開放2年以上的省級重點實驗室,實驗室所在學科應為省級以上重點學科或具有相應的博士學位授予權。具備承擔國家或部省重大科研項目和培養(yǎng)高層次人才的能力,能積極廣泛地開展國際合作研究與學術交流。4.具備良好的科研實驗條件。5.學校提供實驗室運行經費每年不低于50萬元,有必要的技術支撐、后勤保障、國內外合作與交流的條件。2.研究方向和目標明確。具備承擔國家或部省重大、重點科研項目和培養(yǎng)高層次人才的能力,能積極開展國際合作研究與學術交流。4.具備良好的科研實驗條件。5.學校提供實驗室運行經費每年不低于20萬元,有必要的技術支撐、后勤保障、國內外合作與交流的條件。、社會發(fā)展的重要需求,屬學校優(yōu)先或重點發(fā)展的學科領域,側重于應用基礎研究或高新技術研發(fā),在本領域中具有省內先進水平,能承擔和完成省部級研發(fā)項目。4.具備較好的科研實驗條件。5.學校提供實驗室運行經費每年不低于20萬元,有必要的技術支撐、后勤保障、國內外合作與交流的條件。省教育廳組織專家進行論證評審。第十條學校根據重點實驗室建設計劃任務書的目標和要求,履行第六條規(guī)定的各項主要職責,負責重點實驗室建設。第十一條重點實驗室建設堅持“邊建設、邊研究、邊開放”的原則。重點實驗室建設應與相關重點學科建設密切結合,努力為提高學科建設水平服務;應與高層次人才培養(yǎng)密切結合,積極為研究生提供良好的科研條件和創(chuàng)新實踐環(huán)境;應與科技創(chuàng)新組織建設密切結合,積極探索有利于科技創(chuàng)新的新型科研組織形式;應將網絡建設、對外開放平臺建設、管理體系建設以及現代信息技術應用作為重點實驗室建設的重要內容。鼓勵依托高校與地方政府、相關行業(yè)、科研機構和企業(yè)合作共建重點實驗室,鼓勵跨學科、跨高校建設重點實驗室,鼓勵與國外高水平高校、科研機構和跨國公司合作共建重點實驗室。第十三條國家重點實驗室培育建設點建設期一般為3—5年,在3年建設期內應力爭成為教育部重點實驗室,在5年建設期內應力爭成為國家重點實驗室,鼓勵提前申報。期滿后,學校向省教育廳報送《江蘇省高校國家重點實驗室培育建設點建設項目驗收報告》(附件五)或《江蘇省高校重點(建設)實驗室建設項目驗收報告》(附件六),申請驗收。重點實驗室驗收實行回避制度,學校相關人員與聘任的實驗室學術委員會委員均不能作為驗收專家組成員。第十五條國家重點實驗室培育建設點的驗收與申報建立國家重點實驗室和教育部重點實驗室工作結合進行。對批準為教育部重點實驗室的,視為驗收基本合格,可繼續(xù)作為國家重點實驗室培育建設點繼續(xù)予以重點支持。其他重點(建設)實驗室的驗收分為合格與不合格。第十七條實驗室確有需要更名、變更研究方向或進行調整、重組的,須由實驗室主任提出書面報告,經學術委員會或組織相關學科的專家進行論證,提出論證報告,報省教育廳審定。重點實驗室實行“開放、流動、聯(lián)合、競爭”的運行機制。學術委員會由國內外優(yōu)秀專家組成,人數不超過11人,本校的學術委員不超過總人數的三分之一,中青年學術委員不少于三分之一。(2)年齡不超過70歲,身體健康。每次換屆更換的人數不少于三分之一。學術委員會會議每年至少召開一次。第二十一條重點實驗室實行主任負責制。(2)具有較強的科技創(chuàng)新能力、組織協(xié)調能力和較高的管理水平。第二十二條重點實驗室實行課題管理制和試行下聘一級的人事制度。少量固定人員以學科、學術帶頭人為主,由實驗室主任公開聘任,其他研究人員由學科、學術帶頭人根據研究工作的需要和獲得課題等情況自主聘任。實驗室應重視高層次優(yōu)秀人才的培養(yǎng)和引進,努力建設和穩(wěn)定一支高水平的研究人員隊伍和技術人員隊伍。要加大開放力度,開展多種形式的國內外學術交流與合作研究,學校要提供配套條件和資金。第二十五條在學校配套經費中設立重點實驗室主任基金,主任基金由實驗室主任管理,主要用于支持具有創(chuàng)新意義的課題研究和優(yōu)秀年輕人才的培養(yǎng)。第二十六條重點實驗室應加強知識產權產出、管理、實施和保護。在國外學習、進修、從事客座研究的重點實驗室固定人員,凡涉及實驗室工作、成果的,在論文、專著等發(fā)表時,也均應署本重點實驗室名稱。第二十七條重點實驗室應重視和加強日常管理。要建立和完善規(guī)章制度,加強對儀器設備和計算機網絡的建設與管理。加強重點實驗室信息化工作。第二十八條重點實驗室要高度重視學風建設和科學道德建設。重點實驗室不得以其名義從事或參加以盈利為目的的商業(yè)活動。重點實驗室必須編制報告,并按規(guī)定的格式和時間報送省教育廳。第三十條在考核的基礎上,省教育廳組織對重點實驗室進行周期評估。評估按照《江蘇省高校重點實驗室評估規(guī)則》進行。對進入國家重點實驗室和教育部重點實驗室建設序列的國家重點實驗室培育建設點,省教育廳予以獎勵,并按要求給予配套投入;對被評估為優(yōu)秀的省重點實驗室給予獎勵,并優(yōu)先遴選為國家重點實驗室培育建設點。第六章附則第三十二條重點實驗室統(tǒng)一命名為“江蘇省重點實驗室(所在單位)”或“江蘇省重點建設實驗室(所在單位)”。如:江蘇省生殖醫(yī)學重點實驗室(南京醫(yī)科大學),Jiangsu Key Laboratory of Reproductive Medicine(Nanjing Medical University)。第三十三條重點實驗室經費管理辦法另行發(fā)布。第三十五條本辦法自公布之日起施行,原《江蘇高校省級重點實驗室建設管理辦法》同時廢止。第二條高校重點實驗室是江蘇區(qū)域科技創(chuàng)新體系的重要組成部分,是開展基礎研究和應用基礎研究,進行高新技術研發(fā),聚集和培養(yǎng)優(yōu)秀科技人才,開展學術交流,實現高校人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務功能的重要基地。第四條高校重點實驗室的任務是根據國家科技發(fā)展方針,面向國際科技前沿,圍繞國家和江蘇經濟社會發(fā)展所面臨的重要科技問題,開展創(chuàng)新研究和技術研發(fā),培養(yǎng)創(chuàng)新人才,提高學科建設水平。第二章管理職責第五條省教育廳是高校重點實驗室的行政主管部門,主要職責是:(一貫徹國家和省有關重點實驗室建設和管理的方針、政策和規(guī)章,對高校重點實驗室建設進行指導和管理。(三對重點實驗室立項、重組、合并、降級和撤銷進行 審批。(五組織對高校重點實驗室的檢查、驗收和評估。(二重點實驗室批準立項后,成立由校長負責的,科技、設備、財務、人事、研究生處等部門負責人參加的重點實驗室建設領導小組,協(xié)調解決重點實驗室建設中的重大問題。(四落實重點實驗室建設配套經費,提供其他配套條件和后勤保障。第三章立項與建設第七條重點實驗室的立項與建設管理主要包括立項申請、專家論證評審、公示、批準立項、計劃實施、驗收、調整等。,符合科技發(fā)展趨勢,符合國家和地方經濟社會發(fā)展戰(zhàn)略需求,屬于學校優(yōu)先或重點發(fā)展的方向,所從事的研究工作在本學科領域屬國內先進水平,具有比較明顯特色。,有學術水平高、結構合理、創(chuàng)新能力強的優(yōu)秀研究群體,有團結協(xié)作、管理能力強的領導班子,有穩(wěn)定的、管理水平和技術水平高的管理、技術人員隊伍,有比較健全的管理制度,學術氣氛濃厚。實驗室面積不低于3000平方米,并相對集中。,有必要的技術支撐、后勤保障、國內外合作與交流的條件。具備承擔國家或部省重大、重點科研項目和培養(yǎng)高層次人才的能力,能積極開展國際合作研究與學術交流。比較先進的儀器設備原值不低于1000萬元。(三省重點建設實驗室: ,符合全省高校重點實驗室建設規(guī)劃布局,已作為校級重點實驗室建設2年以上。,有一支結構比較合理、具有一定創(chuàng)新能力的研究、技術隊伍。實驗室面積不低于1000平方米,并相對集中。,有必要的技術支撐、后勤保障、國內外合作與交流的條件。省教育廳組織專家進行論證評審。第十條學校根據重點實驗室建設計劃任務書的目標和要求,履行第六條規(guī)定的各項主要職責,負責重點實驗室建設。第十一條重點實驗室建設堅持“邊建設、邊研究、邊開放”的原則。重點實驗室建設應與相關重點學科建設密切結合,努力為提高學科建設水平服務。應與科技創(chuàng)新組織建設密切結
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