學校安全教育培訓制度-在線瀏覽
2024-10-15 04:27本頁面
【正文】 制度。二、教育培訓對象學生、教師、學生家長、教育輔助人員、校車司機等。校長是安全工作第一責任人，班主任是主要責任人，其他教職員工是相關(guān)責任人，同時各班級指定固定的“班級安全員”及時參加各培訓活動。（3）交通安全教育。（4）消防安全教育。（5）食品衛(wèi)生和防疫教育。（6）保護學生在競賽時人身安全的知識教育。（8）愛護學生、關(guān)心學生的師德教育。注意心理疏導，加強思想政治工作，教育師生注意保持健康的心理狀態(tài)，幫助師生克服因各種原因造成的心理障礙，把事故消除在萌芽狀態(tài)。四、具體實施途徑在實施安全教育中，學校要發(fā)揮主導作用，同時要與家庭密切配合，爭取公安、安監(jiān)、交警、消防、衛(wèi)生、防疫、勞動、旅游、林業(yè)、保險等部門和學生家長的支持，共同完成好教育任務(wù)。班會和活動課。如請外來的專家開講座，搞模擬演練。同時，要定期對教育輔助人員、校車司機等進行安全培訓。將安全教育融入締造完美教室與特色校園建設(shè)序列。第三篇：學校安全教育培訓制度學校安全教育培訓制度為貫徹落實上級有關(guān)部門的安全工作精神,切實提高全校師生的安全意識,掌握安全知識,保障師生的人身、財產(chǎn)安全，確保學校各項工作的順利開展,特制定學校安全教育培訓制度。二、教育培訓對象學生、教師、學生家長、教育輔助人員 三、教育培訓內(nèi)容（1）責任意識教育。（2）法制意識教育。組織學生安全乘坐交通工具，不在交通危險地區(qū)搞活動，在交通事故中迅速組織學生自救。掌握各種防火知識并能有效告知學生，了解不同公共場所的消防設(shè)施，在火災中迅速組織學生逃生避險。分辨常見傳染病并了解其預防辦法，掌握簡單的農(nóng)藥及其他化學品中毒搶救方法。（7）組織學生在地震及其他自然災害時迅速逃生避險，實行自救自護，并求得援助的安全知識
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