八年級上數(shù)學(xué)22比例線段第1課時——教學(xué)反思大全-在線瀏覽
2024-10-14 22:15本頁面
【正文】 有了一個良好的開端。最后，習(xí)題的設(shè)置充分體現(xiàn)了層次性，形式多樣，有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)了趣味性。這節(jié)課的不足之處是對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生沒有給予充分的重視，忽視了他們的發(fā)展，這是以后應(yīng)該注意的地方，研究教法、精選習(xí)題，注重因材施教，讓學(xué)生全面發(fā)展，全面提高我班學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。研究教材無止境、研究教法無止境，在今后的教學(xué)工作中還要不斷學(xué)習(xí)，提高自己運用新教材的能力。2．讓學(xué)生在操作中，形象、直觀的感受線段的特征。4．體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，感受、欣賞數(shù)學(xué)中圖形的簡潔美。在一系列的量一量、畫一畫的動手操作中，進(jìn)一步體驗線段是直的，可以量出長度的特征，為后面的畫線段作好鋪墊。重點、難點：感受線段的特征，會用厘米尺量和畫整厘米的線段。教學(xué)過程：教師：同學(xué)們，上一節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)了線段，也知道了什么叫線段。教師：對，這些都是線段的特點。教師先示范如何畫線段，并講解畫線段應(yīng)該注意什么。教師巡視，并指導(dǎo)學(xué)生畫線段 做課本第6頁做一做 教師總結(jié)畫線段需要注意東西第四篇： 第1課時 線段的比和成比例線段 集體備課教案第五篇：數(shù)學(xué)：(第1課時)教案(北師大版八年級下)（第1課時）教學(xué)目標(biāo)（一）知識認(rèn)知要求讓學(xué)生了解多項式公因式的意義，初步會用提公因式法分解因式.（二）能力訓(xùn)練要求通過找公因式，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力.（三）情感與價值觀要求在用提公因式法分解因式時，先讓學(xué)生自己找公因式，然后大家討論結(jié)果的正確性，讓學(xué)生養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣，同時培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識，能觀察出多項式的公因式，一、創(chuàng)設(shè)問題情境,引入新課一塊場地由三個矩形組成，這些矩形的長分別為131317 + + 242224131317解法
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