幼兒園小班幼兒健康教案多吃蔬菜不挑食及教學反思[五篇]-在線瀏覽
2024-10-14 16:18本頁面
【正文】 讓他們養(yǎng)成不挑食的好習慣。蔬菜可提供人體所必需的多種維生素和礦物質等營養(yǎng)物質。引導幼兒認識蔬菜的名稱，并能大膽在小朋友面前說出自己愛吃的蔬菜名稱。教學難點：認識蔬菜的名稱，并能大膽在小朋友面前說出自己愛吃的蔬菜名稱。二、活動準備：多種蔬菜(菠菜、胡蘿卜、大蒜、西紅柿等)或資料圖片多媒體課件三、活動過程：影片導入，觀看《走進蔬菜園》(1)師：小朋友，你們看到的是什么地方?幼：蔬菜園!師：我們到蔬菜園里去看看都有哪些蔬菜吧。(2)師：生活中我們吃的蔬菜種類很多，下面再來看看咱們平常吃的蔬菜還有哪些?分別出示出示幻燈片423，認識蔬菜，了解其豐富營養(yǎng)。你們看過動畫片《大力水手》嗎?大力水手波佩一吃菠菜就變得力大無窮，什么困難都能解決是不是?所以請小朋友喜歡菠菜、多吃菠菜。對!是胡蘿卜。(2)師：你們看，這是什么菜?西紅柿，你們吃過西紅柿做的什么菜?西紅柿里也有許多的營養(yǎng)，像vc他能是我們的牙齒骨骼變的堅固，還能防止牙齦出血。示圖810：芹菜、大蒜、香菜有香味的菜。聞一聞還有芹菜香味呢。對人體健康都十分有益。大蒜不僅能調味，還能殺菌。幼：吃過，有的沒有吃過。結束部分：(1)欣賞兒歌 《不挑食》小烏龜愛挑食，一粒大米吃三次，脖子細細，尾巴細細，耷拉著腦袋沒力氣。小熊一點不挑食，米飯、青菜、肉和魚，大口大口吃下去，臉蛋紅紅笑嘻嘻!(2)欣賞動畫片《不挑食》。第三篇：幼兒園大班健康教育教案 多吃蔬菜不挑食幼兒園健康教育教案：多吃蔬菜不挑食設計思路：現(xiàn)在的孩子生活條件越來越好了，很多孩子養(yǎng)成了偏食挑食的壞習慣，很多孩子不愛吃蔬菜，反而愛吃一些不衛(wèi)生、不安全的“三無食品”、“垃圾食品”?；顒幽繕耍阂龑в變赫J識生活中常見的蔬菜的名稱，并能大膽在小朋友面前說出自己愛吃的、或者自己認識的蔬菜的名稱?；顒訙蕚洌簬追N生活中常見的蔬菜（菠菜、黃瓜、土豆、胡蘿卜、大蒜、西紅柿等）；生活中常見的蔬菜的圖片資料；多媒體準備 ：影片資料。師：這些蔬菜大家肯定都吃過吧？ 生：吃過。它們不僅好吃，而且營養(yǎng)全面，對小朋友的健康成長非常重要。師：生活中我們吃的蔬菜種類很多，下面再來看看咱們平常吃的蔬菜還有哪些？分別出示出示幻燈片和圖片資料，讓孩子認識更多生活中的常見蔬菜，了解其豐富營養(yǎng)。師：哪位小朋友喜歡吃菠菜，你為什么喜歡吃菠菜？有什么營養(yǎng)？ 孩子只說喜歡吃菠菜，但說不出來為什么喜歡吃，也表達不出來菠菜有什么營養(yǎng)。你們看過動畫片《大力水手》嗎？大力水手波佩一吃菠菜就變得力大無窮，什么困難都能解決是不是？所以請小朋友喜歡菠菜、多吃菠菜！好不好呀？生：好！師：還有一種蔬菜里面含有胡蘿卜素。師：老師給大家一個提示，大家就好猜了。這時，有好幾個小朋友都興奮地喊道：胡蘿卜！胡蘿卜！師：對！是胡蘿卜。大家知道嗎，吃了胡蘿卜后,我們的眼睛會變得更加明亮、更加漂亮？所以我們也要喜歡胡蘿卜、多吃胡蘿卜！好不好呀？生：好！師：你們看，這是什么菜？ 生：西紅柿！生：對！我們經(jīng)常吃
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