【正文】 熱點(diǎn)突出練 , 解題規(guī)范嚴(yán)格練。重點(diǎn)知識(shí)要多練 , 如通過一題多解，一題多問，一題多變，多題歸一等形式，舉一反三，觸類旁通，使學(xué)生對(duì)?？嫉臒狳c(diǎn)知識(shí)真正做到融會(huì)貫通，并切實(shí)提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。我們對(duì)眾多的復(fù)習(xí)資料沒有照搬照抄全盤接受，沒有被資料牽著鼻子走，不做資料的奴隸，而是根據(jù)自己掌握的信息結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，去粗取精，增刪修改，取我所需，為我所用，這樣才增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性、指導(dǎo)性和有效性。教師講評(píng)突出重點(diǎn)，重在指導(dǎo)。在講課中，注意知識(shí)的縱橫聯(lián)系和加大覆蓋面的教材組織，努力達(dá)到舉一反三、靈活運(yùn)用的目的，同時(shí)突出規(guī)范表達(dá)的訓(xùn)練指導(dǎo)。這都要求我們轉(zhuǎn)變觀念，正確認(rèn)識(shí)學(xué)生、相信學(xué)生，復(fù)習(xí)中充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性，增強(qiáng)學(xué)生的獨(dú)立性、批判性、創(chuàng)造性；站得高，看得遠(yuǎn)，從高校招生的角度，從高校對(duì)學(xué)生素質(zhì)能力的要求，從本學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)的整體上來分析研究高考的要求，從而更有效、更準(zhǔn)確地把握高考的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)；潛心研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理、復(fù)習(xí)心理與考試心理，針對(duì)學(xué)生的思維障礙與困惑易錯(cuò)的地方對(duì)癥下藥，真正做到精講、精練、精選、精評(píng)，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量、高效益。四、作好考前的心理輔導(dǎo)實(shí)踐已經(jīng)證明并且還將繼續(xù)證明，心理輔導(dǎo)對(duì)學(xué)生的高考成績(jī)有很大的影響?！蔽覀冎?，高考不只是考查學(xué)生的知識(shí)和能力，而是深入考查學(xué)生的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿?。通過心理輔導(dǎo)幫助學(xué)生降低過度焦慮，排除雜念，減輕患得患失心理負(fù)擔(dān)，樹立“我要成功，我會(huì)成功，成功是我，必勝是我”的信念。我們承認(rèn)，掌握知識(shí)和積累知識(shí)固然重要，但在吸取知識(shí)過程中形成的思想觀念、方法及精神、品質(zhì)和意志，比知識(shí)本身更為重要。要盡可能更好地滿足未來社會(huì)和學(xué)生全面發(fā)展的需要，使學(xué)生樂學(xué)、好學(xué)、善學(xué)。以培養(yǎng)學(xué)生的靈活創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生通過有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)認(rèn)識(shí)生物，理解生物，獲取知識(shí)，積累學(xué)習(xí)方法，充實(shí)學(xué)習(xí)情趣，發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。工作目標(biāo)：通過主題性研討活動(dòng)，有針對(duì)性的解決教學(xué)中的疑難雜癥。以課堂教學(xué)為突破口，立足課堂，全面提高課堂教學(xué)的效益和質(zhì)量，讓學(xué)生輕輕松松學(xué)生物。提高教師的教學(xué)藝術(shù)。主要工作任務(wù)：通過探究式教學(xué)模式實(shí)施與探究，規(guī)范教師的教學(xué)思想和教學(xué)行為，不斷提高教師的教學(xué)能力和水平。一、以榜樣的力量感染隊(duì)員。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為。在教育工作中，能真正做到為人師表，率先垂范。要求學(xué)生講文明禮貌，自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格。在學(xué)習(xí)上，要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整，并加以督促。二、重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系，雙向管好孩子。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通過家訪、家校聯(lián)系、家長(zhǎng)會(huì)等形式與家長(zhǎng)建立聯(lián)系，通過交流更能了解學(xué)生，從而做好學(xué)生的思想工作。比如如何檢查學(xué)生的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤不要直接指出，而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來，必要時(shí)可以縮小范圍，這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣。因?yàn)橐粋€(gè)孩子缺少了因有的生存能力和應(yīng)急能力這將影響到孩子的將來。這一學(xué)期，我們組織了一次家長(zhǎng)會(huì)，在會(huì)上給家長(zhǎng)介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，爭(zhēng)取雙向管理學(xué)生，從而達(dá)到更好的效果。在每月一次的小家務(wù)中展出學(xué)生的優(yōu)秀作品，有繪畫作品、手工作品、心愿卡、硬筆書寫、優(yōu)秀日記，鼓勵(lì)全班隊(duì)員向他們學(xué)習(xí)。通過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地，給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵(lì)，從而也增強(qiáng)了學(xué)好其他功課的信心。四、重視班隊(duì)活動(dòng)的開展，豐富學(xué)生的生活。結(jié)合校安排內(nèi)容由班干部在我的幫助下操作。本學(xué)期開展的活動(dòng)內(nèi)容豐富，有我愛媽媽主題班會(huì)、小小童話故事主題班會(huì)、我有一雙勤勞的手主題班會(huì)、與文明同行主題班會(huì)等活動(dòng)讓學(xué)生在自?shī)首詷分械玫接|動(dòng)和教育。在這樣一次次的評(píng)比中我們隊(duì)員的素質(zhì)有了很大的提高。優(yōu)秀輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文二：為了今后能夠更進(jìn)一步的做好本職工作，同時(shí)也幫助自己在工作中不斷提高、完善自我，特將20xx年的工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平通過政治理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐學(xué)習(xí)三個(gè)途經(jīng)，進(jìn)一步提高思想素質(zhì)、工作水平，及時(shí)將學(xué)習(xí)內(nèi)容貫穿于對(duì)學(xué)生教育管理過程中。今年，我學(xué)習(xí)了十七屆六中全會(huì)精神、七一講話精神、塞上堡壘黨建工程、人文醫(yī)學(xué)素質(zhì)教育等內(nèi)容，還通過視頻公開課學(xué)習(xí)。上半年，20xx級(jí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)272名大二學(xué)生的能力拓展教育。面對(duì)上半年和下半年兩個(gè)不同層次學(xué)生群體呈現(xiàn)出的不同需求，我的思想教育工作思路是：以學(xué)生階段性成長(zhǎng)特征為依據(jù)，以主題教育為主線，以貼近90后思想特點(diǎn)的教育方式，有針對(duì)性的開展教育引導(dǎo)工作。也使他們自身得到成長(zhǎng)鍛煉。上半年，20xx級(jí)臨床以如何提高綜合能力為主線，將重點(diǎn)放在激勵(lì)學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力、拓展多項(xiàng)技能方面上。開展愛國(guó)愛校、理想信念教育。開展學(xué)生個(gè)體教育。關(guān)注學(xué)生個(gè)體尤其是三困學(xué)生、降級(jí)學(xué)生以及需要幫助學(xué)生的心理引導(dǎo)和教育服務(wù)工作。同時(shí)，關(guān)注3名新疆學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等方面，及時(shí)給予幫助和引導(dǎo)。(二)抓緊抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級(jí)建設(shè)做好學(xué)風(fēng)建設(shè)。2009級(jí)臨床專業(yè)整體的學(xué)習(xí)成績(jī)較第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步，272名學(xué)生中綜合測(cè)評(píng)成績(jī)?cè)?0分以上有202人，占臨床總?cè)藬?shù)的76%。通過主題教育、學(xué)長(zhǎng)輔助、晚自習(xí)、學(xué)習(xí)交流會(huì)等多種形式，為學(xué)生們介紹基礎(chǔ)課程、學(xué)分設(shè)定、培養(yǎng)方案、講解大學(xué)學(xué)習(xí)方法等內(nèi)容，積極引導(dǎo)促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的樹立，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。構(gòu)建文明和諧班級(jí)。通過堅(jiān)持每周晚點(diǎn)名結(jié)束后的班長(zhǎng)一周情況匯報(bào)(30次)和召開全體班委會(huì)(6次)，了解班委工作進(jìn)展、班級(jí)動(dòng)態(tài)。(三)以黨建工作促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，做好支部理論學(xué)習(xí)、入黨積極分子培養(yǎng)、黨課、推優(yōu)、黨員發(fā)展等學(xué)生黨建工作。帶領(lǐng)1+1學(xué)長(zhǎng)帶班全面發(fā)展促進(jìn)型黨小組、大學(xué)生科技創(chuàng)新拓展型功能黨小組的成員開展新生指導(dǎo)幫教工作和科技創(chuàng)新服務(wù)工作。完成團(tuán)學(xué)代會(huì)、社會(huì)實(shí)踐、交通協(xié)管員、團(tuán)報(bào)設(shè)計(jì)、心理健康周、詩(shī)歌朗誦、校園文化活動(dòng)等工作。完成義務(wù)奉獻(xiàn)崗實(shí)施、《1+1帶班學(xué)長(zhǎng)工作指南》和《新生報(bào)到手冊(cè)》修訂等其它工作。完成跆拳道選修課12學(xué)時(shí)教學(xué)任務(wù)。三、工作中的四個(gè)堅(jiān)持堅(jiān)持主題教育從學(xué)生中來，到學(xué)生中去。通過晚點(diǎn)名、班會(huì)活動(dòng)等多種形式，針對(duì)學(xué)生初入大學(xué)的迷茫、大二現(xiàn)象及一些突出問題，分別開展了新生入學(xué)第一課、醫(yī)學(xué)生的大學(xué)一二三四五、青年人應(yīng)當(dāng)具備的七種競(jìng)爭(zhēng)力、學(xué)習(xí)啊學(xué)習(xí)等30次主題發(fā)言，做出相應(yīng)的引導(dǎo)，希望學(xué)生學(xué)會(huì)如何在不同階段里自主的做出決定和調(diào)整方向。堅(jiān)持學(xué)長(zhǎng)制度促進(jìn)學(xué)生管理。為2011級(jí)的學(xué)長(zhǎng)工作打下了良好的基礎(chǔ)。面對(duì)新生班委和所有新生一樣對(duì)大學(xué)生活以及未來要面對(duì)的工作不甚明了的情況，我對(duì)所有新生班委進(jìn)行了我的班委我的班培訓(xùn)，幫助他們做好角色定位，發(fā)揮自我管理功能。堅(jiān)持特色教育激發(fā)學(xué)生活力。即每班每周推薦一名同學(xué)向整個(gè)專業(yè)的同學(xué)做形式多樣的特色自我介紹。自活動(dòng)開展以來得到學(xué)生的認(rèn)可與支持，73名同學(xué)成為了大家關(guān)注的焦點(diǎn)。擴(kuò)展閱讀：輔導(dǎo)員主要職責(zé)：(一)幫助高校學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，確立在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅(jiān)定信念。(二)幫助高校學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，經(jīng)常性地開展談心活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格，增強(qiáng)學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力，有針對(duì)性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題，提高思想認(rèn)識(shí)和精神境界。(四)落實(shí)好對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的有關(guān)工作，組織好高校學(xué)生勤工助學(xué)，積極幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。(六)以班級(jí)為基礎(chǔ)，以學(xué)生為主體，發(fā)揮學(xué)生班集體在大學(xué)生思想政治教育中的組織力量。(八)指導(dǎo)學(xué)生黨支部和班委會(huì)建設(shè)，做好學(xué)生骨干培養(yǎng)工作，激發(fā)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性?，F(xiàn)將近幾年工作總結(jié)以下：一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)步業(yè)務(wù)水平作為一位政治輔導(dǎo)員，作為一位共*產(chǎn)*黨員，我有著堅(jiān)定的政治態(tài)度，能在思想上同黨中心保持高度一致，處處嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和黨組織生活，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，定期向系有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)遞交輔導(dǎo)員工作總結(jié)。同時(shí)大力鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)愛好愛好，發(fā)展個(gè)性，重視學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng)、鍛煉。二、認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮務(wù)實(shí)。不論是從事何種工作，都能本著負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真做好每項(xiàng)工作，處理好同事之間的關(guān)系和學(xué)生間的友誼。以同等的身份和他們對(duì)話，參加他們的活動(dòng)，特別是在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)步和發(fā)展的今天，建立本班級(jí)自己的博客，充分利用網(wǎng)絡(luò)工具，做好學(xué)生的思想工作，抓好網(wǎng)絡(luò)這塊宣傳陣地。我非常關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活，切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，更是給予了更多的關(guān)心和幫助，總是盡力幫助他們解決經(jīng)濟(jì)困難。本學(xué)年董小杰同學(xué)擔(dān)負(fù)了班上的生活委員并積極上進(jìn)，為同學(xué)服務(wù)。在實(shí)際工作中，我深知言傳身教的作用。在開會(huì)時(shí)，要求同學(xué)不能遲到，他每次總是會(huì)按時(shí)到會(huì)。要求學(xué)生對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，他就是這樣認(rèn)真往對(duì)待每項(xiàng)工作，而且不厭其煩，手把手的教。這類敬業(yè)精神、對(duì)待工作的態(tài)度時(shí)刻感染著身邊的同學(xué)，教育著學(xué)生們對(duì)待每件工作都要有責(zé)任心，要有始有終，愛崗敬業(yè)。組織系部二級(jí)培訓(xùn)，推選優(yōu)秀入黨積極份子參加院級(jí)黨課培訓(xùn)及考試等工作，定期與培養(yǎng)考察同學(xué)分別談話，了解其每段時(shí)期的學(xué)習(xí)生活情況，和身邊同學(xué)的情況。教育學(xué)生時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，積極向上，力求上進(jìn)，努力向黨組織靠攏。四、發(fā)展學(xué)生個(gè)性，進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)。尊重學(xué)生個(gè)性的存在，鼓勵(lì)同學(xué)個(gè)性的發(fā)展，在培養(yǎng)學(xué)生愛好愛好的同時(shí)，他大力提倡學(xué)生積極參加各種類型的活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉自己。在學(xué)校舉行的科技文化創(chuàng)新、體育文化活動(dòng)月、學(xué)風(fēng)建設(shè)月等多項(xiàng)活動(dòng)中，0701班級(jí)的學(xué)生都能積極參加，并表現(xiàn)出高度熱忱，屢次取得多項(xiàng)嘉獎(jiǎng),這也鍛煉了同學(xué)們的綜合能力，進(jìn)步了他們的綜合素質(zhì)。在學(xué)生每個(gè)月一次的組織生活中，有些班團(tuán)支部展開活動(dòng)流于情勢(shì)，針對(duì)這類情況，我常常和同學(xué)們分析緣由，出點(diǎn)子，想對(duì)策。這項(xiàng)活動(dòng)的展開，內(nèi)容情勢(shì)新奇，遭到了各班團(tuán)支部的歡迎，充分調(diào)動(dòng)了廣大團(tuán)員青年展開團(tuán)日活動(dòng)的積極性和熱忱，活動(dòng)效果好。0701班級(jí)屢次遭到學(xué)院的表彰。0910學(xué)年，0701班集體榮獲運(yùn)城學(xué)院先進(jìn)班集體的榮譽(yù)稱號(hào)。在以后的工作中我會(huì)積極進(jìn)取，優(yōu)化工作方法，進(jìn)步工作效力，力爭(zhēng)把學(xué)生工作做到更好?；厥走^