20xx小學(xué)中秋節(jié)主題班會(huì)方案-在線瀏覽
2024-10-14 04:25本頁(yè)面
【正文】 真是個(gè)非常有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊。(看時(shí)間待定)月中玉兔吳剛伐掛樹、介紹中秋節(jié)的水果討論：很快就是中秋節(jié)了，我們有什么想法嗎?大家想過沒有，中秋節(jié)怎么過?、同學(xué)之間交流我們二(3)班的特點(diǎn)之一就是，我們班有幾個(gè)寄宿生，他們的爸爸媽媽不在桃山，俗話說(shuō)“每逢佳節(jié)倍思親”在這樣一個(gè)特殊的節(jié)日，我們?cè)搶?duì)他們做點(diǎn)什么?讓他們感受到我們?nèi)嗝恳粋€(gè)同學(xué)都愛他們。、同學(xué)交流同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)，又為我們班級(jí)同學(xué)如何過中秋節(jié)出了那么多好主意。介紹中秋節(jié)的來(lái)歷，了解中國(guó)各地過中秋的風(fēng)俗?；顒?dòng)過程：一、導(dǎo)入：中秋節(jié)，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。從而可以看出，中國(guó)逐漸對(duì)傳統(tǒng)文化和民俗越來(lái)越重視。中秋節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗中秋節(jié)的由來(lái)說(shuō)中秋節(jié)的由來(lái)。它起源于魏晉時(shí)期，在唐朝初年成為我們國(guó)家固定的節(jié)日，這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事：講述嫦娥奔月的故事。、出示圖片1 同學(xué)們齊背《靜夜思》。中秋佳節(jié)話月餅老師：同學(xué)們每年是怎樣過中秋的呢?引出 吃月餅、送月餅月餅的外形 圓，象征團(tuán)圓，表達(dá)合家團(tuán)圓。現(xiàn)代的花紋設(shè)計(jì)更是各異，別致。感謝每個(gè)學(xué)生的參與，相信我們的明天會(huì)更美好。篇2 教學(xué)要求：了解中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí)。教學(xué)過程：一、齊讀班會(huì)的主題，交流對(duì)主題的理解：二、中秋知識(shí)競(jìng)猜：中秋節(jié)是中國(guó)三大傳統(tǒng)節(jié)日之一，我們能正確說(shuō)出是哪三個(gè)節(jié)日嗎?中秋節(jié)是中國(guó)非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它有許多習(xí)俗，我們知道些什么習(xí)俗都可以說(shuō)出來(lái)哦，看誰(shuí)說(shuō)的多?三、故事引趣：師引：中秋節(jié)在我們中國(guó)人眼里，可是非常重要的佳節(jié)。中秋節(jié)最有名的傳說(shuō)故事就是嫦娥奔月了，現(xiàn)在就讓老師來(lái)給你們介紹一下：嫦娥奔月相傳，遠(yuǎn)古時(shí)候有一年，天上出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng)，直烤得大地冒煙，海水枯干，老百姓眼看無(wú)法再生活下去。后羿立下蓋世神功，受到百姓的尊敬和愛戴，不少志士慕名前來(lái)投師學(xué)藝。不久，后羿娶了個(gè)美麗善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外，終日和妻子在一起，人們都羨慕這對(duì)郎才女貌的恩愛夫妻。據(jù)說(shuō)，服下此藥，能即刻升天成仙。嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺(tái)的百寶匣里，不料被蓬蒙看到了。待后羿率眾人走后不久，蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院，威逼嫦娥交出不死藥。傍晚，后羿回到家，侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。這時(shí)他驚奇地發(fā)現(xiàn)，今天的月亮格外皎潔明亮，而且有個(gè)晃動(dòng)的身影酷似嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設(shè)香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。學(xué)生扮演嫦娥姑娘來(lái)介紹其他中秋節(jié)的習(xí)俗好，聽了老師給你們講的故事，你們一定意猶未盡吧。月娘拜土地公繼續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事好，聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹，老師覺得中秋節(jié)真是個(gè)非常有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊。月中玉兔吳剛伐掛樹介紹中秋節(jié)的水果四、聯(lián)系班級(jí)實(shí)際，討論中秋節(jié)的活動(dòng)方案討論：很快就是中秋節(jié)了，我們有什么想法嗎?大家想過沒有，中秋節(jié)怎么過?同學(xué)之間交流我們二班的特點(diǎn)之一就是，我們班有幾個(gè)寄宿生，他們的爸爸媽媽不在桃山，俗話說(shuō) 每逢佳節(jié)倍思親 在這樣一個(gè)特殊的節(jié)日，我們?cè)搶?duì)他們做點(diǎn)什么?讓他們感受到我們?nèi)嗝恳粋€(gè)同學(xué)都愛他們。同學(xué)交流五、小結(jié)同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)，又為我們班級(jí)同學(xué)如何過中秋節(jié)出了那么多好主意。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：資料搜集，做課件、歌曲《明月幾時(shí)有》學(xué)生根據(jù)自身特長(zhǎng)，分別收集與中秋節(jié)相關(guān)的文化。)月餅的文化(收集形式：網(wǎng)上收集，上街調(diào)查，向家長(zhǎng)了解)有關(guān)中秋有詩(shī)詞歌曲(向家長(zhǎng)了解，到有關(guān)網(wǎng)上查詢，在書籍報(bào)紙中查找，到磁帶店等相關(guān)商店尋找。三、活動(dòng)流程預(yù)設(shè)：活動(dòng)一：中秋節(jié)的美麗傳說(shuō)(1)中秋傳說(shuō)之一——嫦娥奔月(2)中秋傳說(shuō)之二——吳剛折桂(3)中秋傳說(shuō)之三——朱元璋與月餅起義活動(dòng)二：月餅的文化(1)學(xué)生匯報(bào)有關(guān)月餅的文化。(3)教師展示：課件示，師再稍作解釋：先吃咸后吃甜。吃月餅要適量?；顒?dòng)三：中秋節(jié)的詩(shī)詞、歌曲、歇后語(yǔ)活動(dòng)四：地方習(xí)俗大家看(教師
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