20xx—20xx第一學年度七年級數(shù)學教學工作總結-在線瀏覽
2024-10-14 04:22本頁面
【正文】 己的教學水平。教材是教學的依據，同時也是學生學習的主要參考書，我們在熟悉教材的基礎上講授本課程的內容，學生學習才會有依據，學生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路，跟上老師的思路，所以應該重視教材的鉆研。備課時遇到沒有把握講好的課時應立即提出，請大家參謀，綜合考慮各種方案。2．多聽課，、積累經驗，不在于教學時間的長短。聽完課后寫聽課心得，哪些地方是自己不具備的，哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。二、在教學過程中，我比較注重以下幾點：1．多與學生溝通。另外，有些學生基礎較好，加強師生間的溝通就能更好地引導這些學生更好地學習。大部分學生的學習基礎較差，所謂“冰凍三尺，非一日之寒”。由于學生缺乏學習自覺性，所以上課時間是他們學習的主要時間，教師應善于組織、調動學生進行學習，更充分地利用好上課時間。由于學生基礎較差，上課時多以初中內容作為切入點，讓學生更易接受，從熟悉的內容轉到新內容的學習，做到過渡自然。作業(yè)的布置也以基礎題為主，對稍難的題目可以在堂上講解，讓學生整理成作業(yè)。對于大部分的數(shù)學題，學生都不知如何入手去解，他們在小學時沒有形成解題的思維習慣，為了讓學生更好地解題，我把解題的方法進行總結，分為幾個簡單的解題步驟一步步地解題?！芭d趣是最好的老師”！三、在教學中存在的問題和今后努力方向：在指導學生的學習方法上我沒有足夠的經驗，不能教給每個人最有效的方法；對于在學習上有困難的學生，沒有采取更多的行之有效的方法；由于語言上的差異，與學生家長溝通不夠；教學語言能力還有待進一步提高等等。第三篇：七年級數(shù)學第一學期教學工作總結七年級數(shù)學第一學期教學工作總結本學期，我擔任初一（4）和（7）班的數(shù)學教學工作，這個學期從各方面嚴格要求自己，結合本班的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，怒力實施教學工作計劃，有組織，有步驟地開展，現(xiàn)在本學期的工作已經結束，為了總結經驗，尋找不足。學生在解題時，在書寫上往往存在著條理不清、邏輯混亂的問題，要重視對學生進行寫法指導。二、引導教育與興趣相結合本學期本人始終嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到早退，積極參加各項活動及學習，團結同志，積極協(xié)調工作中的各個方面。因此數(shù)學課學生比較重視該學科，上課的時候比較認真，大部分學生都能專心聽講，課后也能認真完成作業(yè)。與此同時，為了提高同學的學習積極性，開展了學習獎懲活動，在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。三、自我完善虛心請教本組的其他老師，在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽優(yōu)秀老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。提高上課技能與教學質量讓講解更加清晰化，準確化，條理化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。認真批改作業(yè)，布置作業(yè)在設置作業(yè)中，力求每一次練習都起到最大的效果。課后輔導工作為不同層次的學生進行相應的輔導，并制定培優(yōu)鋪差計劃。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，努力提高后進生的成績。對學生分析問題、解決問題的能力培養(yǎng)力度還不夠。多聽課，學習同科目教師先進的教學方法和教學理念?？傊?，這一學期實踐努力中，我收獲了不少，但
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