【正文】 可以說再苦的環(huán)境也是帶甜的。因為我們是一家人，所以我們感到很欣慰。李書記的關心猶如慈父般的溫暖，我們會更加努力不讓書記失望。辦公室王主任生活上對我們虛寒問暖讓我們生活得更舒適。寫下上面的話是我自己在石武客專四工區(qū)生活一周多的切身體會，雖然不多但是句句肺腑。我們肯定會本著不恥下問的精神向老員工學習的，牢記工作中的服務規(guī)范，盡快的適應環(huán)境，爭取早一點為公司效力。在黃光明董事長，黃光輝總經(jīng)理和各位同仁的盛情邀請下，在黃立軍教授的帶領下，我們滿懷期待和憧憬來到了這片充滿希望和機遇的熱土上。在我們眼中，煙花行業(yè)是一個非常陌生的行業(yè)，但是通過近日的了解和實地觀察，我們發(fā)現(xiàn)煙花行業(yè)正處在一個蓬勃發(fā)展的時期，而我們所到的頤和隆更是行業(yè)中的佼佼者。在這么一個煙花行業(yè)的標桿企業(yè)中，我們的工作將會充滿挑戰(zhàn)，我們希望能夠在董事長、總經(jīng)理的領帶下，在大家的共同努力下推動頤和隆步入一個新的輝煌；同時我們也對自己從事的工作是否能達到董事長要求的高度而感到壓力也充滿了信心。頤和隆從無到有，從小到大，從弱到強。頤和隆是一部書，它記錄著圣凱的光榮與夢想，銘刻著圣凱人不懈的追求和探索。頤和隆是一輪冉冉升起的朝陽，它積聚著能量，孕育著生機，充滿著希望。小的時候總是夢想當警察，當科學家，從來沒想到自己會跟鐵路打交道，而且這將會是自己將終身從事的事業(yè)。為期兩周的院培訓和處培訓工作即將結束，總結起來有以下幾個方面的收獲：第一點，盡快適應身份的轉變。從一個學生到一個員工身份的轉變快慢，可能會直接影響到我們?nèi)谌脒@個企業(yè)的速度，進而影響到自己以后的發(fā)展。一系列的培訓讓我們越來越清晰的認識到四院的強大，伴隨著鐵路事業(yè)的快速發(fā)展，四院取得了一系列的光輝業(yè)績，獲得了各種各樣的獎項。我想，如果我們能夠擁有自己親手締造的輝煌，我們才更有資本向別人炫耀，最起碼當別人投來艷羨的目光的時候，我們不會臉紅心跳。員工和企業(yè)從來都是一個密不可分的整體，只有員工不斷努力，企業(yè)才能有蒸蒸日上的傲人業(yè)績；企業(yè)擁有更好的效益，員工才能有更好的工作環(huán)境和收益，因此員工和企業(yè)之間是一個共同奮斗的關系，我們應該從最基本的小事做起，修身，治家，齊國，平天下，在我們不斷完善小我的過程中間，我們的努力也會不斷使我們的企業(yè)更加壯大?；蛟S我們一開始做的并不算很好，或許我們還會摔跤，不過這都不算什么，因為我們知道在我們的身上有一百多雙電化人的眼在關注著我們，有一百多雙電話人的手在支持著我們，我們擁有最堅實的后盾，我們唯一需要做的，就是大膽的踮起腳，旋轉，旋轉，跳出最美的舞步！第四篇：入職演講稿尊敬的各位領導，親愛的各位同事們：自我介紹一下，我是來自XXX大學應屆畢業(yè)生楊聰。很高興今天站在這里代表公司新入職職工發(fā)言。目前公司安排我在XX公司招商組，在以X經(jīng)理為首的公司老員工教導下，工作緊張有序的進行中。X經(jīng)理一直提醒著我們做事一切要以公司的信譽為重。我們這些來自不同地方的年輕人走進了這里，從此加入了這個溫暖，充滿活力的大家庭。因為并不是每一個有能力的人都能成為公司的一員，我們應該看到社會上還有很多優(yōu)秀的人才為選擇一個滿意的工作奔波。在此，請允許我代表 2012 年新入職的員工，表示對XX公司由衷感謝。從而為達到 “專業(yè)、敬業(yè)、自信、誠信”的公租房公司員工而去努力、去奮斗。作為新員工，我們要盡快適應崗位，融入公司。我們要盡快適應崗位，融入公司。我們要認真務實，踏踏實實的向同事學習，積極主動的向老員工請教，提高業(yè)務水平。我們作為年輕人，公司的快速發(fā)展要求我們有開拓、創(chuàng)新的精神。最后，講奉獻，作為新員工，我們要珍惜現(xiàn)在擁有的工作，而不是抱著無所謂的態(tài)度。努力將自己個人的發(fā)展與公司的發(fā)展相統(tǒng)一。在當下社會，演講稿與我們的生活息息相關，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編為大家整理的入職演講稿8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。很榮幸，我今天能夠代表新教師在這里發(fā)言。用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂！并力爭在新的學期里取得更大的成績。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想、榮譽都與學生連在了一起。“作為一名年輕教師我們面對的是機遇也是挑戰(zhàn)，要嚴于律己，愛崗敬業(yè)、厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去，做到積極主動的學習，虛心請教他人，做好日常的備課、上課與批改工作，充分利用課堂40分鐘，讓學生體會“快樂學習，學習快樂”的宗旨；把自己的一片愛心奉獻給學生，真誠的為每一個學生的成長和發(fā)展服務，讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)人生價值。祝全體老師在新學期身體健康，工作順利！祝同學們快樂成長，學習進步！祝我們學校的發(fā)展更加輝煌！謝謝大家。先自我介紹一下，我叫***，畢業(yè)于******大學法學系，目前在*****從事大客戶管理工作。從你們臉上，我看到了兩年前的自己：迷惘、憧憬、不安。校園里的輝煌或榮譽，都已成往事，現(xiàn)在我們站在一個全新的平臺上。上班后的體會很多，不過我覺得最重要的還是兩點：學習、不斷的學習；強烈的責任心。我進公司后最開始在綜合部做綜合員，主要負責文字材料和基礎管理提升工作。這種情況下，精細化管理提升項目應勢而生。通過精細管理的實施，我發(fā)現(xiàn)各部門的溝通不及時、信息傳達不暢是影響工作進度的一大因素，而綜合部的督辦職能正處于弱化的狀態(tài)。另外，為防止因配合不到位而影響工作落實的情況，我在獲得領導同意后，將督辦工作單改版成內(nèi)部工作任務單，發(fā)給各部門。在綜合部工作的一年多時間里，我學到了許多東西，它不僅讓我有機會了解整個營業(yè)部的工作開展情況，樹立全局意識，更重要的是，它讓我在日?，嵥榈豢缮俚墓ぷ髦械玫綒v練，使我漸漸遠離了當初剛進公司的焦慮與急躁，心態(tài)更為沉靜與平和，讓我漸漸學會了靜靜地觀察、細細地體會與深深地思考。公司給大家提供了非常廣闊的發(fā)展空間，我們只有不斷地學習養(yǎng)精蓄銳，吸收新鮮營養(yǎng)，不斷提高自己的綜合素質，這樣當機會到來后，我們才能抓住機會，完成職業(yè)生涯的更進一步。我們必須對客戶負責、對上司負責、對公司負責，同時也要對自己負責。今年4月份，我從綜合部調(diào)至大客戶中心，任大客戶主管助理，主抓基礎工作的落實。這種情況下，一些基礎工作面臨浮于形式的危險，特別是不輕易停機提醒工作，時常有漏提醒或不提醒的現(xiàn)象。如果不輕易停機提醒沒有扎實開展，說明我們對客戶的最基本的承諾都落不到實處，會嚴重損害客戶對移動服務的信任。最后，通過對特殊客戶改變提醒方式、大力推廣銀聯(lián)支付、捆綁支付等方式不斷完善我們的提醒體系。工作是細水長流，一份持久的責任心來自于對工作、對公司強烈的熱愛，我們都是移動人，我們都有強烈的集體榮譽感，所以我們會自覺地為中國移動的品牌形象而努力奮斗。我們是有朝氣有創(chuàng)造力的快樂團隊，在這個團隊里大家可以充分展示自己的聰明才智，不斷吸收團隊精華，使自己無論在工作還是生活方面都處于一種“臻于至善”的狀態(tài)。經(jīng)過了這短短的一個學期，我感受到的：班主任與學生的感情就像是一場戀愛，在這段感情里，我迷失過、憤怒過、傷心過、也甜蜜過。這一步邁的特別奇妙，同樣是校園，肩上的擔子卻變得不再那樣輕松，我深知自己肩負著幾十名家長的殷切希望，我的一言一行都影響著幾十名孩子的未來。也許是循著自己老師的影子，也許是擔心沒有任何經(jīng)驗的我不能讓學生信服，在內(nèi)心理，我對自己有了一個設定：一名嚴厲的班主任老師。由于是中途接班，孩子們的行為習慣并不是我能認可的，再加上班里的孩子過于活潑好動，班級紀律成了眼下最大的問題，在孩子們面前，我不敢露出一絲的笑容，滿心滿眼都是紀律、學習，每天心里背負著重重的壓力，生怕自己的孩子被別的孩子比下去。小博家里的條件十分優(yōu)越，這樣的家庭讓他散發(fā)著濃濃的“富家少爺”氣質。孩子們都告訴我：“老師，小博打架我們沒人敢拉，怕被誤傷。毫不夸張的說，每一天，我都在以一個嚴厲的班主任形象與小博“斗智斗勇”，甚至對他產(chǎn)生了厭惡的情緒，直到有一天我收到了一個學生家長發(fā)來的照片，這張照片，讓我看到了小博的另一面。了解到這個情況，我的內(nèi)心為之一振，隨之而來的，是滿心的愧疚，小泉媽媽遇到了車禍這我早就知道，可是我的第一反應卻不是安慰、鼓勵小泉，而是嚴厲的告誡他，沒有媽媽的監(jiān)督照樣要按時完成作業(yè)，否則會受到懲罰……現(xiàn)在的我還不如一個孩子，這樣的紙鶴承載了孩子最純真最真摯的祝福，對小泉也是一種鼓勵。于是，幡然醒悟的我決定以此為契機，一定要在全班同學面前表揚這個有情有義的孩子，告訴他們，這也是一種感恩……第二天清早，利用晨讀的時間，我向全班同學展示了那張無比珍貴的照片，到最后，我問道這個紙鶴是出自誰之手時，我的小博默默的舉起了自己的小手，那一刻，也許是因為繃緊的神經(jīng)過于敏感、也許是太過于出乎意料，也許是深深的自責……當著班里幾十個孩子和小博的面，我的淚水溢出了眼眶，我告訴孩子們，小博是好樣的，他有一顆善良、純真、感恩的心。第四章：幸福的結局那天之后，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，小博和班里的其他小淘氣的行為有了些許改善，課間的打鬧慢慢變少，取而代之的是一群小淘氣圍著我套近乎，課上的聽講狀態(tài)也慢慢有了改善，或許，是那次的“真情流露”起到了意想不到的作用……是啊，老師與學生相處，需要溝通和交流，也許是那次意外的情緒失控，將我的真性情暴露出來，讓孩子們的心靈也有了小小的觸動。漸漸的，我的高壓手段使用頻率越來越低，和小淘氣們溝通起來越來越得心應手，改善孩子們的壞習慣也變得不再舉步維艱。與孩子相處的過程，就像照鏡子，我憤怒、孩子也會憤怒、我煩躁、孩子也會煩躁、我感動、孩子也被我的真情所感染。我愿做一棵大樹，樹下圍繞的是一片七彩小花，在同一片藍天下，我為他們遮風擋雨，默默守望，他們告訴我，原來花朵的顏色是那樣的美好…… 待到春暖花開，我們會一同向世人綻放出最美麗的花朵。今天，作為新教師代表能站在這里有很多感慨，但我迫不及待最先要表達的是我內(nèi)心的激動與欣喜！因為站