【正文】 ,他主動說 :“趙老師 ,有事盡管說 ,只要不違背原則 ,學(xué)生能辦的 ,盡量安排。最后才明白趙德法想讓他幫著找 事做。 梁醒心中一軟 ,但口氣強硬 :“但是你能干啥呢 ?”他怯怯地說 :“體力活是干不了 ,能不能把我安排到市政府大門口的保衛(wèi)科。 ”見梁醒沒說話 ,他坐不住了 :“小梁 ,難為你了。你是副市長 ,圈子比我大 ,需要一個明辨是非的人替你把關(guān)。 ”他喜形于色 :“放心 ,我一定當好你的 ‘ 驗鈔機 ’ !” 他甄別的人都一一得到了驗證。沒多久他就求梁醒辦事 ,說有批貨被海關(guān)查了 ,讓梁醒出面打個招呼 ,并遞了個厚厚的紅包。后來海關(guān)匯報從此人包中搜出了錄音筆和微型拍攝器。 梁醒的妻弟在一個區(qū)里當副局長 ,工作干得好 ,因競爭局長過來找他。干不好 ,打了招呼 ,組織也為難 ,群 眾意見也大。后來 ,妻弟當了局長 ,但他的競爭對手舉報到省里 ,說梁醒給區(qū)里遞了條子。有了趙德法這個 “驗鈔機 ”,梁醒順風(fēng)順水 ,被省組織部列為市長人選。有天早晨 ,梁醒看到趙德法又黑又瘦 ,叫他去醫(yī)院看看。謝謝關(guān)心。梁醒大驚 ,直奔醫(yī)院 ,在重癥監(jiān)護室找到了渾身上下插滿管子的他。 ”喘了一口氣 ,又說 “我的病是肝癌晚期 ,時間不多了。你放心 ,我一定親自把你送回老家 ,說服你本家族人把你葬進祖墳 …… ” ,最恰當?shù)?一項是 ( )(3 分 ) ,否則梁醒就會因收受他大學(xué)的鐵哥們兒的紅包而被抓住把柄 ,干出令人痛心的違法亂紀的事情。不徇私情 ,拒絕幫助問題同學(xué)。 、動作、心理和外貌等描寫方法塑造了政府官員梁醒的立體形象 ,他為人可親可敬 ,工作可圈可點 ,很有人情味。 (5 分 ) ,你認為誰是小說的主人公 ?為什么 ?(6 分 ) (三 )實用類文本閱讀 (12分 ) 閱讀下面的文字 ,完成 7~9 題。如果說以楊紅櫻為代表的兒童文學(xué)作家們 ,是蹲下來與孩子平視 ,要和孩子做最知心的朋友 ,曹文軒就是那個站著的精神偶像 ——他要讓孩子踮踮腳才夠得著 ,甚互踮腳也不行 ,只能遠遠仰望。他是帶著純文 學(xué)的野心在書寫的 ,寫起來便沉浸在自我的世界里 ,根本管不上兒童不兒童。透過他的文字 ,你會看到沈從文 ,看到汪曾祺。這話不假 :他寫作之前 ,常常要在樓下院子里走上幾個小時 ,把自己重新扔回自然。 “海拉爾 ”,對方看看當天有票航班 ,隨便扔出一個地名。 就這樣來到呼倫貝爾大草原。北方大草原 ,并不是他熟悉的風(fēng)景?？伤沧哉J ,他的短處也在這水 ,“缺少足夠的冷峻與悲壯氣質(zhì) ”。 場景在變 ,基因卻沒變。他不諱言 ,說《草房子》很大程度上是他的自傳 ,主人公桑桑就是年少的他。 他曾回憶自己兒時獨自在田野上的玩耍 ,與作品里的孤獨經(jīng)驗如出一轍 :本是一派搗亂與熱鬧 ,但是 ,“忽地就有孤獨攻上心頭 ,于是我慌張四顧 ,那時田野空大無邊 ,自己成了螞蟻大小 ,而田野還在一個勁兒地長著 ,不斷地往四下里鋪展 …… ”這許多年 ,他走不出那片田野。北大老師邵燕君是曹文軒帶的第一個碩士 ,她用 “多年固執(zhí)的美學(xué)堅持 ”來形容恩師。在整個 20 世紀 80 年代以來的中國當代文學(xué)里 ,曹文軒其實是不吃香的 ,他堅持古典美 ,但現(xiàn)代主義的主潮卻是強調(diào)深刻、批判、夸張、揭示。 曹文軒自己是這么說的 :負隅頑抗 ,活路一條。 ”在文法中自有不變 ,他覺得保守未必是件壞事。他將美與善放在最高位置上 ,極度反感現(xiàn)代主義作品幾近變態(tài)地表現(xiàn)大便、骯臟、惡心、絕望 ——如果世界已經(jīng)這么糟糕 ,為什么連文學(xué)都不能讓人得到凈化與慰藉 ?他對美有近乎執(zhí)念的精神潔癖。 每每提到中國經(jīng)驗 ,曹文軒總會說起《牧羊少年奇幻之旅》的故事 :一個巴西孩子為了尋找寶藏 ,歷經(jīng)波折來到遙遠的埃及金字塔 ,最后卻發(fā)現(xiàn) ,寶藏就在自家教堂的無花果樹 下。 ” 他一遍遍地重復(fù)著這些故事 ,對孩子們說 ,對北大學(xué)生說 ,對閱讀推廣人說 ,對媒體說 ,對所有關(guān)心文學(xué)的人說。最終 ,他讓世界聽到了中國兒童文學(xué)的聲音。那片獨一無二的土地 ,也給了我無限的情趣和恩澤。水對我的價值絕非僅僅是 生物意義上的。 (曹文軒《一個人永遠也走不出他的童年》 ) ② 曹文軒對田園生活的價值有自己的思考和判斷 :面對現(xiàn)代社會人的生活現(xiàn)代化但情感卻趨向簡單和生硬這一存在 ,他深感 “文學(xué)應(yīng)承擔起調(diào)節(jié)的職能 ,當田園生活將要逐步變成歷 史時 ,它應(yīng)當用溫馨的、恬靜的筆調(diào)去描繪田園生活 ”。 (王泉根《曹文軒 :“追隨永恒 ”的意義》 ) ,不符合原文意思的一項是 ( )(3 分 ) 品 ,不刻意迎合孩子們的閱讀口吻 ,而是用純文學(xué)的野心將孩子們帶到風(fēng)景中 ,帶到大自然中。 ,兒時與田野有過親密的接觸 ,這嚴重影響了其風(fēng)格 ,讓他為擺脫 “那片田野 ”而苦惱。 ,最恰當?shù)膬身検?( )(4 分 ) ,水塑造了他 ,也滲透到他的 早期作品中。 年夏天 ,為了改變自己創(chuàng)作的風(fēng)格 ,曹文軒來到了呼倫貝爾大草原 ,以草原為背景寫出了小說《火印》 ,完成了第一次自我更新。 ,他認為文學(xué)應(yīng)當讓人得到凈化與慰藉 ,文學(xué)還應(yīng)當用溫馨的、恬靜的筆調(diào)去描繪田園生活。 “這許多年 ,他走不出那片田野 ”這句話 ?請結(jié)合材料簡要分析。 劉隆字元伯 ,南陽安眾侯宗室也。及壯 ,學(xué)于長安 ,更始拜為騎都尉。聞世祖在河內(nèi) ,即追及于射犬 ,以為騎都尉 ,與馮異共拒朱鮪、李軼等 ,軼遂殺隆妻子。四年 ,拜誅虜將軍 ,討李憲。 十一 年 ,守南郡太守 ,歲余 ,上將軍印綬。是時 ,天下墾田多不以實 ,又戶口年紀互有增減。時諸郡各遣使奏事 ,帝見陳留吏牘上有書 ,視之 ,云 “潁川、弘農(nóng)可問 ,河南、南陽不可問 ”。帝怒。 ”帝曰 :“即如此 ,何故言河南、南陽不可問 ?”對曰 :“河南帝城 ,多近臣 ,南陽帝鄉(xiāng) ,多近親 ,田宅逾制 ,不可為準。于是遣 謁者． ． 考實 ,具知奸狀。帝以隆功臣 ,特免為庶人。及大司馬吳漢薨 ,隆為驃騎將軍 ,行 大司馬事。 三十年 ,定封慎侯。 (選自《后漢書 如周成王年幼時周公居攝。漢以后歷代政府沿用這一制度取得軍餉和稅糧 ,有軍屯、民屯和商屯之分。 D.“謁者 ”,始置于春秋戰(zhàn)國 ,掌賓贊受事 ,即為天子傳達 ,也泛指傳達、通報的奴仆等。 ,緊緊追隨 ,他曾在長安求學(xué) ,后來把妻子、兒女接到洛陽 ,但聽說世祖在河內(nèi) ,就撇下妻子和兒女追隨世祖 ,結(jié)果其妻子和兒女被李軼殺掉。 ,劉隆被封為扶樂鄉(xiāng)侯 ,在大司馬吳漢死后 ,行使大司馬的職權(quán) 。 。帝以隆功臣 ,特免為庶人。 (5 分 ) (二 )古代詩歌閱讀 (11分 ) 閱讀下面這首詩歌 ,完成 14~15 題。 尋云陟 ④ 累榭 ,隨山望茵閣。 魚戲新荷動 ,鳥散余花落。 注 ① 東田 :是齊惠王在鐘山建的樓館 ,附近風(fēng)景宜人。 ③ 悰 (c243。 ④ 陟 :即升、登的