【正文】 及職責分工依干其鎮(zhèn)再立克學校領導班子成員分工細則學校領 導 機 構校長：麥合木提江書記： 黃海濤副校長：玉素普 教務主任：阿娜爾古麗 教研室主任：德育主任：吐爾洪團支部書記： 阿布都如蘇力 大隊輔導員：如仙古麗 工會主席：買買提尼牙孜總務主任：吐熱丁一、校長職責與分工校長是學校的法人代表人，具有學校日常工作決策權、人事權和經常支配權。組織、制訂學校發(fā)展規(guī)劃、各項規(guī)章制度和學年、學期計劃，并及時落實，認真總結經驗。領導學生思想政策教育工作，把德育放在首位，認真貫徹《小學生日常行為規(guī)范》、《德育大綱》、《中學生日常行為規(guī)范》，充分發(fā)揮班主任、少先隊、團、學生會作用，定期開家長會。加強體育、衛(wèi)生工作，保護師生身心健康。領導教學工作，保證教學計劃和教學大綱的實施，深入教學第一線，及時了解教師教學和學生學習情況，努力引導教師開展教研與教改活動，促進學生智力發(fā)展和智能培養(yǎng)。工作要發(fā)揚民主，走群眾路線，加強團結，以身作側，緊緊依靠廣大師大員工辦學校，在任期內努力使校容校貌有所改觀，不斷提高學校威望。指導好食堂管理人員認真做好食堂衛(wèi)生工作。做好學校師生學習國家通用語言文字工作，保證和監(jiān)督學校辦學方向及各項任務的完成。掌握教職工的思想動態(tài)，做好經常性的思想政治工作。密切和學校行政的工作交流，深入教職工群眾，及時反饋教職工學習工作、生活等方面的意見和建議，促進學校行政管理工作的不斷改進。５、主持召開黨支部委員會議和黨員大會，研究決定黨內事務及學校行政管理中的重要問題。堅持“三會一課”制度，努力提高黨員素質，發(fā)揮先鋒模范作用。８、做好黨內各類先進的評選和表彰工作。按時向黨支部委員會、黨員大會和上級黨組織報告工作。三、副校長職責與分工在校長領導下，負責組織領導學校教育教學工作，協(xié)同校長制定教育教學工作的決策、規(guī)劃與計劃。有效地領導和組織教育教學工作。堅持以教學為中心安排好各項工作，組織制定學校教學常規(guī)，教學年歷，教學月（周）歷等，規(guī)范與完善教學過程的每一個環(huán)節(jié)，抓好教學常規(guī)管理，建立科學的、正常的教學秩序。經常深入教育教學第一線，有目的、有計劃地了解、檢查教師教學和學生學習的情況，及時反饋，及時糾正偏差，及時幫助教師解決教學中的困難與問題，抓好教育教學質量的管理。組織與領導學校的思想政治教育工作。組織與領導教師教育工作，把提高教師隊伍的政治思想、文化業(yè)務素質作為教學常規(guī)管理的戰(zhàn)略目標，切實抓好。1建立健全教育教學管理的各項規(guī)章制度，并認真實施與檢查，使教育教學管理科學化、規(guī)范化。負責學校教學工作。協(xié)助校長修訂教學規(guī)章制度，貫徹教學常規(guī)，建立正常教學秩序，保證教學計劃的實施。組織領導教務工作。經常檢查教師的教和學生的學的情況，定期召開教師和學生座談會，了解教學效果和存在問題，及時改進。負責管理實驗室、電教室、語音室、電腦室及其它有關公用教室和有關教室儀器設備。組織管理學校各科考試工作和學生競賽活動。負責教材、教學資料的征訂發(fā)放工作和文印工作。負責管理實驗室、電教室、語音室、電腦室及其它有關公用教室和有關教室儀器設備。指導德育課課堂教學改革，組織教師參與學科滲透德育的課題研究及經驗交流活動。負責對學生的獎懲，處理學生違紀事件，對犯錯誤學生提出處理意見，負責三好生、優(yōu)秀干部、先進班級及學生其他評比活動，負責做好學生思想品德教育工作。領導學校衛(wèi)生工作，保證學校衛(wèi)生工作條件的實施。主持升旗儀式和校晨會及其他一些學生會議。制訂學校后勤工作的常規(guī)管理制度，如財務管理制度、經費審批制度、公物管理與賠償制度等。負責學校財產保管與維修工作，熱情為教學第一線服務。負責總務部門職員的管理，加強后勤人員的思想政治教育，做好所屬職員的考勤和考評工作。管理好傳達室，配合做好安全保衛(wèi)工作。七、工會主席職責與分工履行《工會法》所規(guī)定的工會主席職責。認真貫徹執(zhí)行上級黨政工有關文件精神，及時向教職工宣傳法律法規(guī)教育全體教職工知法執(zhí)法。工會主席是教職工的當家人，要發(fā)揮領導與教職工之間的紐帶作用，能維護廣大教職工的正當權益，及時向校領導反饋群眾愿望。主持工會委員會工作，負責召集工作委員會工作會議，負責后勤一條龍工作。協(xié)助總務處做好師生食堂的日常事務管理。領導全校學生會工作，組織全校性團會活動，密切聯(lián)系學生會，班支部指導開展活動，重視培養(yǎng)學生干部。配合政教處，搞好校內常規(guī)管理競賽評比工作。負責組織好團會干部評選和創(chuàng)先進班團集體評比活動，及時組織學生經驗交流，樹立學習榜樣和先進典型，加強校園文明建設。根據(jù)區(qū)少先隊工作計劃和學校實際情況，制訂學校少先隊工作計劃，并組織實施。加強對學生的思想政治教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的少年兒童，使學生在德、智、體等各方面全面發(fā)展。組織中隊輔導員會議，經常了解輔導員工作情況。組織、指導大隊干部、紅領巾值勤員、文明監(jiān)督崗開展工作，幫助他們及時總結。組織、指導學校紅領巾廣播站、黑板報、隊報、宣傳櫥窗等工作。經常反映學生思想情況和少先隊工作情況，完成上級和學校布置的各項工作。二、列席被督導部門的有關會議，向有關人員進行測試或問卷調查，聽取匯報，查閱有關文件、檔案、資料。四、向被督導的內設部門的分管領導和學校督導室主任（副主任）如實通報督導結果，經學