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正文內(nèi)容

付家店中心校教師節(jié)表彰大會校長致辭-在線瀏覽

2024-10-14 02:21本頁面
  

【正文】 三級家委會工作。定期召開會議,及時分析,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。第四章 教學(xué)管理 第十二條:教學(xué)形式堅持面授與函授相結(jié)合堅持理論與實際相結(jié)合學(xué)校教育與自我教育相結(jié)合主題教育與競賽活動相結(jié)合堅持規(guī)范與靈活相結(jié)合 第十三條:教學(xué)內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一授課。保證每學(xué)年面授的次數(shù)至少四—五次,共計三十課時。特殊情況不能參加面授,要向班主任請假。第十五條:師資隊伍聘請有關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)。邀請社會各界家教專家 第十六條:考試學(xué)員按照要求參加校組織的考試。具體考核辦法由家長學(xué)校校務(wù)委會員執(zhí)行。符合結(jié)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)者,由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)結(jié)業(yè)證書?!昂眉议L”評比條件:(1)積極參加家長學(xué)校各項活動,出色完成各項任務(wù)。(3)為學(xué)校開展各類教育活動做出一定貢獻(xiàn)。第十九條:學(xué)員守則按“同步入學(xué)”方法,學(xué)生入校,家長即為家長學(xué)校學(xué)員。關(guān)心教育,支持學(xué)校,以身作則,為子女作好表率。第五章 信息反饋第二十條:家長學(xué)校是加強學(xué)習(xí)教育與家庭教育、社會教育的聯(lián)系與溝通,堅持教育一致性的有效載體,充分發(fā)揮家長學(xué)校的教育功能,注重工作實效,必須建立和健全信息反饋制度。設(shè)立校長信箱及學(xué)校熱線電話或家校網(wǎng)絡(luò)。充分利用宣傳媒體,如看報、上網(wǎng)、廣播、開辟家校專欄,積極宣傳有關(guān)典型事跡及學(xué)習(xí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗。我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)黨委、人大、政府及全鄉(xiāng)人民,向辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師們、廣大教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!向受表彰的先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀,向關(guān)心、支持我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士,表示衷心的感謝!百年大計,教育為本。一年來,在上級黨委、政府以及教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在社會各界人士的鼎力支持下,我鄉(xiāng)全體教職工齊心協(xié)力,眾志成城,辛勤耕耘,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn),鑄就了我鄉(xiāng)教育事業(yè)新的輝煌。南向店鄉(xiāng)教育藝術(shù)節(jié),在全縣小有名氣,并在今春全縣藝術(shù)節(jié)展演中,完小、一中選送的節(jié)目均獲獎。師生學(xué)習(xí)、工作、生活的條件得到根本性的改善,提升了學(xué)校辦學(xué)品位。各位校長、各位老師,同志們,鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府高度重視我鄉(xiāng)的教育工作,并寄予了很高的厚望,因此,我們在充分肯定成績的同時,也必須正視我鄉(xiāng)教育中存在的問題,希望全體教職員工在新的征程中,乘勝前進(jìn),為我鄉(xiāng)的教育事業(yè)再接再厲,再立新功,在此,我講三點意見:一、圍繞目標(biāo),加快發(fā)展,走教育強鄉(xiāng)之路堅持教育優(yōu)先發(fā)展地位不動搖??梢哉f,尊師重教,怎么說,怎么做,都不為過。當(dāng)前,全鄉(xiāng)上下正深入實施“十二五”規(guī)劃,推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展,要把教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略落實到具體行動,以更大的決心、更新的思路、更實的舉措,推動全鄉(xiāng)教育工作再上新臺階。一方面,要促進(jìn)教育資源均衡配置。鼓勵鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地及附近學(xué)校教師,到偏遠(yuǎn)學(xué)校任教。堅持提升教育質(zhì)量不含糊。在學(xué)習(xí)方法上,注重讓學(xué)生會用自己的大腦去思考問題、解決問題,要注重學(xué)生個性的發(fā)展,因人施教,因材施教,讓學(xué)生學(xué)有所長,學(xué)有所用,學(xué)有所成,努力實現(xiàn)全鄉(xiāng)教育質(zhì)量有新突破、新跨越、新輝煌。廣大教育工作者,要辛勤耕耘,矢志不渝,勵志改革。廣大教師要牢固樹立扎根教育,服務(wù)教育、奉獻(xiàn)教育的職業(yè)理想,真正把真心獻(xiàn)給事業(yè),把愛心獻(xiàn)給學(xué)生,把良心獻(xiàn)給社會,做知識之師、人格之師、精神之師。發(fā)揚老區(qū)“寧可苦干,不愿苦熬”的精神,發(fā)揚信陽“勇于吃苦,甘于奉獻(xiàn),善于創(chuàng)新,敢于勝利”的精神,向傳統(tǒng)教育挑戰(zhàn),向教育改革進(jìn)軍,向提高質(zhì)量邁進(jìn)。教師要以生為本,以身立教,以德化人。用愛心陪伴學(xué)生成長。廣大教師要時刻保持“充電”狀態(tài),不斷加強學(xué)習(xí),探究教育規(guī)律,創(chuàng)新教學(xué)方法,努力成為專家型、學(xué)者型、創(chuàng)新型教師。廣大教師要善于探索,勇于創(chuàng)新,創(chuàng)新教育理念,創(chuàng)新教育方式,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。三、牢記使命,保障發(fā)展,走教育為本之路突出教育地位。定期研究解決教育工作的重大問題,理解、支持教育工作,尊重教師勞動,關(guān)心教師工作、生活、學(xué)習(xí)。再窮不窮教育,再苦不苦孩子。形成教育合力。要搞好輿論引導(dǎo),營造重視教育,支持教育,崇尚教育的社會氛圍,形成尊師重教的教師節(jié)表彰大會校長致辭篇1各位校長、各位老師,同志們:今天,我們在這里集會,共同慶祝第28個教師節(jié),同時表彰一年來為我鄉(xiāng)教育事業(yè),做出突出貢獻(xiàn)的“十佳”優(yōu)秀教師、“十佳”優(yōu)秀班主任、“十佳”優(yōu)秀教育工作者。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。素質(zhì)教育成效顯著,兩所中學(xué)共有59名學(xué)生被二高正式錄取,村小素質(zhì)抽考,五年級排名全縣第四,六年級排名第十。全鄉(xiāng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),取得了新的突破:一年來共投入資金200多萬元。全鄉(xiāng)教育局面穩(wěn)定、和諧,構(gòu)建了積極、向上、健康的育人環(huán)境。國家興衰,系于教育。怎么關(guān)心,怎么支持,都不為錯。堅持教育統(tǒng)籌發(fā)展目標(biāo)不松懈。要不斷縮小鄉(xiāng)村之間、學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距,讓每一名學(xué)生都盡可能的享受到同樣的優(yōu)質(zhì)教育資源。另一方面,要統(tǒng)籌做好教育投入、學(xué)校建設(shè)、教師配置等工作,達(dá)到全鄉(xiāng)教育均衡、和諧發(fā)展。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的永恒主題,要注重素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,進(jìn)一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)為中心”。二、弘揚精神,務(wù)實發(fā)展,走教育改革的奮進(jìn)之路改革是教育科學(xué)發(fā)展的必由之路。教育改革要弘揚敬業(yè)精神。教育改革要弘揚拼搏精神。教育改革要弘揚博愛精神。用愛心去開啟學(xué)生心靈,健全學(xué)生的心智。教育改革要弘揚尚學(xué)精神。教育改革要弘揚創(chuàng)新精神。建立健全科學(xué)的激勵機(jī)制,評價機(jī)制,競爭競爭和淘汰機(jī)制。鄉(xiāng)黨委、政府、各村、各部門、各單位都要支持教育工作,每年為教育、為學(xué)校辦幾件看得見、摸得著的好事、實事。加大教育投入。進(jìn)一步落實好上級關(guān)于改善辦學(xué)條件,優(yōu)先發(fā)展教育的一系列政策規(guī)定,各部門要為教育發(fā)展開綠燈,認(rèn)真履行職責(zé),加強校園周邊環(huán)境整治,依法維護(hù)教師合法權(quán)益,為廣大教師提供一個祥和、安寧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。加快教育發(fā)展,建設(shè)教育強鄉(xiāng),打造南向店教育名片,單純依靠學(xué)校,依靠教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須動員全社會力量,形成強大合力,真正在全鄉(xiāng)形成尊師重教的良好環(huán)境。為教育優(yōu)先發(fā)展保駕護(hù)航。教育是今天,更是明天。展望未來,前途光明,我們充滿信心。凝聚了各級組織、社會各界對教育的關(guān)心和支持。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來自第28個教師節(jié)的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個職業(yè)所帶給我們的光榮與夢想。回顧自己17年的從教生涯,從一名普通教師到在骨干教師隊伍建設(shè)工程里成長為一名萊陽名師、煙臺名師培養(yǎng)人選,我傾情地付出著、奉獻(xiàn)著、感悟著、收獲著。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們,也無時無刻不在感染著我
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