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以“享受”為話(huà)題作文1精選5篇-在線(xiàn)瀏覽

2024-10-14 02:07本頁(yè)面
  

【正文】 一道令我傷透腦筋的數(shù)學(xué)題,成功后才懂得了學(xué)習(xí)是快樂(lè)的!記得那時(shí)我酷愛(ài)數(shù)學(xué),尤其是數(shù)學(xué)奧林匹克。有一次為了研究奧林匹克老師給我們留的一道思考題,我整整用了近一周的時(shí)間,反復(fù)琢磨,有時(shí)氣得將筆一扔,便大聲喊叫?!蔽衣?tīng)了媽媽對(duì)我的一番教導(dǎo),便安下心,重新做了起來(lái)。我這時(shí)激動(dòng)地跳了起來(lái),整個(gè)身體完全被一種喜悅和激動(dòng)的心情所占領(lǐng)了。我想:我懂得了媽媽說(shuō)的話(huà),我懂得了什么是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一種享受,學(xué)習(xí)是一種快樂(lè),當(dāng)我們每次做題成功的時(shí)候便得到了快樂(lè),每當(dāng)老師我們聽(tīng)老師講課的時(shí)候便是一種享受。讓我們一起去學(xué)習(xí)吧!讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里去汲取知識(shí)吧!去享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)吧!享受書(shū)香,享受幸福避開(kāi)喧囂,拋開(kāi)煩惱,獨(dú)自享受溫馨的書(shū)香,會(huì)別有一番幸福的滋味在心頭。我仿佛是書(shū)海里的一葉扁舟,在閱讀中欣賞著變幻奇異的風(fēng)景,感受著人生的幸福與樂(lè)趣。在安靜中,我突然聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲響,樓下爸爸媽媽的臥室已經(jīng)熄了燈。透過(guò)天窗,我看到了那皎潔的明月——銀白色的月光飄灑在對(duì)面的屋頂上,襯得夜空更加明朗,更加深邃。月亮越爬越高,漸漸地,月光照到了我的臉上,使我心中有一種癢癢的感覺(jué),那種感覺(jué),應(yīng)該就是對(duì)書(shū)的渴望吧。我決定了。我放心了。但是,我手中那本厚重的書(shū)突然從手中滑落,“咣當(dāng)”一下子砸到地上,這回把樓下的爸爸媽媽都驚醒了。待到他們重新睡著,我便重新開(kāi)了燈,坐了起來(lái)。慢慢尋找那小巧玲瓏的書(shū)簽,翻到熟悉的那頁(yè),心仿佛與故事一起回到了幾百年前——“寒風(fēng)呼嘯,瘦弱的雷米只得坐在別人家的臺(tái)階上,依靠著獵犬卡比給予他的一點(diǎn)熱氣維持生命”我的心不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),感到好冷好冷。這奇異的感覺(jué)一直伴隨我讀了好久好久??“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)——”我讀到節(jié)日鐘聲這一段時(shí),窗外的午夜鐘聲也敲響了。月亮仍在散發(fā)著美麗的熒光,我的心情此時(shí)也是無(wú)比暢快。原來(lái),讀書(shū),才是世界上最幸福的事情。我上覽世界名著,科普讀物,文史武俠和漫畫(huà)。激發(fā)了我對(duì)科學(xué)知識(shí)的向往。漫畫(huà)卻是娛樂(lè)中給我以啟迪笑聲不斷溢滿(mǎn)我整個(gè)臉盤(pán)。記得我看過(guò)這樣一本小說(shuō)。一年過(guò)去了一半,富翁朋友還不信世上還真有如此書(shū)癡,富翁仍然勝券在勿的樣子,一年過(guò)去了,他從容地走出了那間房子。可那位讀了一年書(shū)的人說(shuō):朋友謝謝你讓我看了這么多的好書(shū),我明白了許多事情,我還要你的莊園干什么呢?說(shuō)完飄然而去。他有這樣的朋友而自豪。我還記得當(dāng)我讀《魯濱遜漂流記》《海底兩萬(wàn)里》時(shí),心里有種巨大的快樂(lè)難以形容,伙伴喊我去玩,可我全部心思還在那本書(shū)之中,平時(shí)最?lèi)?ài)的圍棋也停下來(lái)。原來(lái)世界是那么有意思,那么遙遠(yuǎn),神奇,神秘。認(rèn)識(shí)了無(wú)數(shù)個(gè)讓人神往的地方。我若能行萬(wàn)里路那該都有趣??!以享受為話(huà)題的作文2生活中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受,無(wú)處無(wú)地不在享受。那么,什么是享受呢?享受是一種體會(huì)。當(dāng)你認(rèn)真欣賞美麗的花朵時(shí),那是一種享受;當(dāng)你細(xì)細(xì)品嘗美味的食物時(shí),那也是一種享受。而不論是認(rèn)真欣賞,細(xì)細(xì)品嘗,還是努力回味,仔細(xì)回顧,都是一種體會(huì),都是一種享受。某種意義上說(shuō),態(tài)度決定一切。事實(shí)上,有些事情只要換個(gè)態(tài)度,就能獲得享受。語(yǔ)文課富有詩(shī)情畫(huà)意,數(shù)學(xué)課長(zhǎng)于縝密思維,英語(yǔ)課充滿(mǎn)西方風(fēng)情,政治課讓人知曉天下,歷史課令人通曉古今,地理引人胸懷世界。享受是一種境界。而無(wú)己就是忘掉一切,無(wú)功就是沒(méi)有功利,無(wú)名就是不求聲名。自然,就是一種境界,就是一種享受?;蛉淌芮瑁硎苋松?;或?yàn)閲?guó)為民,慨然赴死。人生是美好的,也是短暫的。只是品味時(shí),不要忘記了創(chuàng)造;享受時(shí),不要忘記了奉獻(xiàn)。透過(guò)雨滴看那窗外的世界是多么精彩,仿佛它承載了整個(gè)世界。漸漸地,我感到了雨浸濕衣服的透心涼。像是火熱的夏天在游泳池一樣,但寒意也隨之而來(lái),又像是那寒冷的冬季打濕了衣裳。但是似乎這些都不盡如意,雨越下越大,拍打著地面那響聲震耳欲聾震擊著我的整個(gè)心靈,仿佛整個(gè)身體都在顫抖,整個(gè)人都快癱瘓。對(duì),我不能被她擊倒,就算倒下也要頑強(qiáng)的爬起來(lái)不屈服于她的龐大與強(qiáng)壓下。無(wú)論此時(shí)有多大的阻力也打不倒宇宙的精神。叫我不要總沉淪在溫暖的懷抱里,要像那風(fēng)雨后的彩虹永不熄滅,即使看不見(jiàn)也要在空中綻放光彩!謝謝你雨,謝謝你給了我享受,也謝謝你給了我力量。承受與享受是相互依存的,心連心、手牽手的。承受與享受是一個(gè)相對(duì)的載體,生活中任何一個(gè)享受的背后都有一承受在默默的給予支撐,任何一個(gè)承受面前都有一個(gè)享受在焦急的等待……明星們?cè)谖枧_(tái)的英姿使我們贊慕不已、歡喜不已,而人們只是看到了淺薄的一面被他們?cè)谖枧_(tái)的幾分英姿所迷惑,背后的“黑幕”大家又知道多少?淚水與汗水無(wú)數(shù)次橫過(guò)他們的心靈、失敗與痛苦的浪花多少次襲擊過(guò)他們的精神目標(biāo),有時(shí)經(jīng)歷的一次打擊和挫折會(huì)把你推向人生的`低谷,甚至使他們一蹶不振,有人會(huì)說(shuō)“那我們就等待著命運(yùn)的安排好了。的確,你所承受的痛苦會(huì)使你痛不欲生.但是,你所承受的痛苦會(huì)感化身邊的人,享受的快樂(lè)和幸福不單單是你一個(gè)人的,而是在我們每個(gè)人的心中。因此,我們要學(xué)會(huì)如何正確對(duì)待承受和享受、理解承受和享受’懂得承受和享受,使承受和享受成為你的左膀右臂,在生活中承受起痛苦,同時(shí)也在痛苦中享受著快樂(lè),人生的意義永不頹顏,承受和享受會(huì)使你的生活更充實(shí),人生更美好。題記生活是什么?我不知道。她來(lái)了!她所到之處,冰雪融了,樹(shù)木爆青了,鮮花也綻放出美麗的笑容。我們要學(xué)會(huì)享受春,享受生活,享受如歌般的生活。再往前走,路過(guò)一片莊稼地,這里好美呀!這里比春天更富有欣欣向榮的景象,比夏天更富有燦爛絢麗的色彩,那成熟的莊稼,隨風(fēng)飄散著清新的芳香;蒼翠的山林,被夕陽(yáng)映照得絢麗無(wú)比;溪畔上,密密麻麻的小酸棗,染上了鮮麗的胭脂。我們要學(xué)會(huì)享受秋,享受生活,享受如咖啡般讓我們回味無(wú)窮的生活!繼續(xù)走著,我不由得裹緊了衣服,抬頭一看,白茫茫一片,原來(lái)冬天已悄然走近了,看著紛紛落下、晶瑩閃爍的小精靈,我不由感慨:我們要學(xué)會(huì)享受冬,享受生活,如冬般的生活,夢(mèng)境般的生活。以享受為話(huà)題的作文6承受是層層巨浪拍打岸邊的巖石,享受是花兒含苞欲放是的花香。有些人討厭承受,討厭承受所帶來(lái)的苦悶與不快,而她看到的只是享受中光彩的一面,并不曾聽(tīng)聞過(guò)享受錢(qián)所享受的另一面“光彩”,一個(gè)人如果不愿去承受就意味著他不愿去享受,也應(yīng)拿得起放得下,讓身心平衡,不能“坐著山,望那山”在承受中追尋享受。明星們?cè)谖枧_(tái)的英姿使我們贊慕不已、歡喜不已,而人們只是看到了淺薄的一面被他們?cè)谖枧_(tái)的幾分英姿所迷惑,背后的“黑幕”大家又知道多少?淚水與汗水無(wú)數(shù)次橫過(guò)他們的心靈、失敗與痛苦的浪花多少次襲擊過(guò)他們的精神目標(biāo),有時(shí)經(jīng)歷的一次打擊和挫折會(huì)把你推向人生的低谷,甚至使他們一蹶不振,有人會(huì)說(shuō)“那我們就等待著命運(yùn)的安排好了。的確,你所承受的痛苦會(huì)使你痛不欲生。有時(shí)承受了過(guò)了“負(fù)載體”享受在你面前也顯得無(wú)足輕重了,但你也不要一味的去享受,當(dāng)你身心在沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)的情況下時(shí),承受也就按照著自己的計(jì)劃慢慢侵蝕著你的精神養(yǎng)料,給身體帶來(lái)了痛苦和負(fù)擔(dān)。第三篇:以享受為話(huà)題作文高中結(jié)果,往往是人們關(guān)注的對(duì)象,但你有沒(méi)有想過(guò),沒(méi)有過(guò)程,哪來(lái)的結(jié)果?所以,如果想要擁有一個(gè)好的結(jié)果,那么必須要學(xué)會(huì)享受過(guò)程。下面給大家分享一些以享受為話(huà)題作文高中,希望對(duì)大家有幫助。天氣異常悶熱,我思緒繚亂,轉(zhuǎn)不出數(shù)學(xué)迷宮,出去走走吧。我打開(kāi)隨身聽(tīng),《神秘園》婉轉(zhuǎn)幽幻的旋律在竹林間回蕩開(kāi)來(lái),我全身心沉浸在那綠色蓬帳里。我一定要到達(dá)哪樣的境地呢?腳下松軟的草地,頭上朦朧的煙雨,身旁棵棵挺拔的倩影,喚我拋開(kāi)凡塵。棵棵青青幽篁,修頎纖長(zhǎng),像一群孿生姐妹,無(wú)一獨(dú)特,它們比肩相依,相互扶攜,挺拔向上,婷婷逸秀,一年四季始終如此的蒼綠青翠,葳蕤生機(jī),洋溢著青春的熱情和活力。它以高潔、俊雅、凜然、虛心、正直塑造了完美的形象。我尤為癡迷追崇的更是它的節(jié),它的品,它的志。此時(shí),陰霾的長(zhǎng)天,揮灑的細(xì)雨,幽遠(yuǎn)而來(lái)凄婉清柔的《神秘園》與縹緲的雨竹竟如此契合。布萊曼那空靈的極具穿透力的天籟之音滌蕩了我混沌的心靈,沿著翠竹掩映綽約的小徑,從蒼翠透碧的竹林深處,我向著光明走來(lái)。巖竹又來(lái)到我心間。以享受為話(huà)題作文高中2去年五月,爸爸到云南旅游,帶給我一包黑色的小豆豆,說(shuō)是跳舞草的種子。此后,每天起床,我做的第一件事就是跑到花盆邊,看看種子有沒(méi)有發(fā)芽,我是多么想早點(diǎn)欣賞它跳舞呀!澆水、松土、靜靜地凝視那盆花土,便成了我每日必不可少的一部分。我把它輕輕地端到陽(yáng)臺(tái)上,好讓它沐浴在陽(yáng)光下,將芽片一片一片地舒展開(kāi)來(lái),露出它的笑靨。我時(shí)而悄悄伸出小手捋一捋它嫩嫩的綠葉,時(shí)而用手掌輕輕接住葉尖的小露珠,時(shí)而靜靜觀察它一縷縷嫩綠的葉脈?;丶液?,將書(shū)包丟到沙發(fā)上就沖向了陽(yáng)臺(tái),可它……不見(jiàn)了!堂弟堂妹正蹲在地上玩過(guò)家家的游戲,他倆的手上,還殘留著綠色的汁液,陽(yáng)臺(tái)上,是跳舞草光禿禿的莖和緊連著的根。我沒(méi)有責(zé)怪他們,因?yàn)槲沂墙憬?。別忘了,你為每個(gè)嫩芽而手舞足蹈過(guò)。細(xì)細(xì)回想,過(guò)程,也是值得享受的。我在兩者之間更加注重過(guò)程。此時(shí)是不是都有一種好奇心,有一種沖動(dòng),想看清盒子里、房間里到底有什么。一步步靠近房門(mén)時(shí),我們心中想著美好的結(jié)果,想著驚喜的片刻??僧?dāng)我們打開(kāi)盒子,走進(jìn)了房子,看到的是一個(gè)空盒子,一座空房子,心里頓時(shí)什么感覺(jué)也沒(méi)有了,只有失望、失落。而對(duì)于每天都忙碌做菜的廚師們來(lái)說(shuō),他們可能享受的不是那些食客的幾句贊美。各種體育比賽上,還時(shí)??吹接行┻\(yùn)動(dòng)員,在比賽中失敗了,可他們?cè)诮邮苡浾叩牟稍L(fǎng)時(shí),卻仍能坦然面對(duì),面有笑容,是他們不知道“廉恥”嗎?非也。說(shuō)的就是我們?cè)谂c自己能力、技藝高的人過(guò)招時(shí),能從他們身上看到自己的不足,知道自己往后努力的方向。因此過(guò)程才是最重要,最受益,最享受的。雖說(shuō)這里的青蛙受到了小鳥(niǎo)的恥笑,被大家所不恥,但它至少在與小鳥(niǎo)的對(duì)話(huà)中知道了外面的世界。我想那青蛙大概也享受了那美好的過(guò)程。從上面所敘可以看出,過(guò)程真的比結(jié)果要重要。以享受為話(huà)題作文高中4風(fēng)的享受是放肆輕快的奔跑,雨的享受是酣暢淋漓地?fù)]灑,雷的享受是狂暴驚天的怒吼,火的享受是劇烈灼熱地燃燒,而我的享受則是安安靜靜地睡覺(jué)。有人可能會(huì)說(shuō)睡覺(jué)這么簡(jiǎn)單的事,有什么大學(xué)問(wèn)?我天天睡覺(jué),也不見(jiàn)得學(xué)到了什么。姐姐曾問(wèn)過(guò)我:“你在這么精力充沛,熱血沸騰的年齡卻像一個(gè)七老八十的老人一樣做這種閑適的事,是否太荒唐了。況且,具備四種條件的睡覺(jué)也大有好處,比如,以前我是個(gè)非常好動(dòng)的人,因而每當(dāng)夜幕降臨我便經(jīng)常煩躁地睡不著,經(jīng)常折騰到半夜,可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)如何正確地睡覺(jué)之后,一切都發(fā)生了改變。自進(jìn)入高中以來(lái),我再?zèng)]享受過(guò)那種“享受”,每晚睡覺(jué)似乎很難短短幾分鐘就能入睡,但那并非因?yàn)樘?,而是我自己?qiáng)迫自己,與之前自然而然截然不同,起初我還感到納悶,是我的心態(tài)變了么?不,我還是那樣陽(yáng)光開(kāi)朗,只是高中的緊張生活在我的心頭放了一口大鐘,似乎隨時(shí)它都能發(fā)出震撼人心的聲音來(lái)警醒我,我明白,這口鐘一日不除,我便一日不能進(jìn)入那樣狀態(tài),但我也清楚,高中未結(jié)束前,它無(wú)堅(jiān)無(wú)摧,擁有著“無(wú)敵的防御”,不能再進(jìn)入那種狀態(tài)。昨天,我又做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)夢(mèng)中的自己正酣甜地睡著。不過(guò),開(kāi)始做夢(mèng),也是我曾經(jīng)未曾夢(mèng)過(guò)的夢(mèng)。但在這享受過(guò)程中,我們大多都是享受他人給我們帶來(lái)的樂(lè)趣。勞動(dòng),就是我們應(yīng)該給予他人的39。也許大部分人會(huì)認(rèn)為勞動(dòng)就是干活,又累又煩,毫無(wú)樂(lè)趣。還記得過(guò)年的時(shí)候,我們?nèi)覛g聚一堂,有說(shuō)有笑。不過(guò),比什么好呢?“比賽包餃子吧!”弟弟興奮地說(shuō),“我好想吃餃子啊!”“好!”我們異口同聲地答道。我和媽媽把手洗干凈,讓弟弟做裁判。我迅速拿起一張餃子皮,攤在手掌上,然后放上一點(diǎn)餡兒,再迅速包起來(lái),包好后再擺在盒子里。這時(shí)我朝媽媽那邊瞟了一眼。媽媽笑著說(shuō):“不僅要看速度,質(zhì)量也是很重要的?!庇谑俏易屑?xì)對(duì)比了我與媽媽包的餃子。而我的呢?大小不一,形狀丑陋,簡(jiǎn)直不堪入目。媽媽告訴我說(shuō):“其實(shí)并不是你的手藝差,只是你太心急了?!蔽颐靼琢耍瑒趧?dòng)是一種享受,于是我慢慢地,一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)著媽媽的樣子。煮好后我為大家盛上。只見(jiàn)大家臉上帶著笑容,都向我豎起了大拇指。以享受為話(huà)題作文高中第四篇:以享受為話(huà)題的作文篇一:以享受為話(huà)題的作文 以享受為話(huà)題的作文以享受為話(huà)題的作文(一)有人享受書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣,有人享受游戲帶來(lái)的歡樂(lè)。吃完了飯,找來(lái)一把躺椅,放在日光下。因?yàn)椴皇茄谉岬南募?,所以?yáng)光摘下了兇惡的面具,而顯露出了她那溫柔而靦腆的純真面容。閉上眼,她與我處于零距離。不時(shí)一絲鳳從耳畔掠過(guò),于我的頭發(fā)跳起了世界上最美的舞蹈。那韻味,讓我進(jìn)入了繁花環(huán)繞,花香彌漫的仙境。白云與藍(lán)天的天空映入眼簾。我專(zhuān)注著天空,似乎在上升,我就將接近天空。??!這真是一種享受!我端起茶來(lái),小小的地品了一口。已傳到了各個(gè)角落?!疤牢读?!”“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”我于醉翁很像,我們不樂(lè)衷于人間的瑣事,我們樂(lè)衷于美麗景色的享受。人生就是一個(gè)不斷歷練的過(guò)程,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)一帆風(fēng)順的走到頭。人生固然充滿(mǎn)挫折,但在承受挫折的過(guò)程中,更是享受人生的過(guò)程,為什么又聾又啞的海倫?凱勒可以成為出色的作家?欣慰她懂得如何享受人生!為什么高位癱瘓的史蒂芬?霍金可以成為偉大的科學(xué)家?因?yàn)樗萌绾蜗硎苋松?!為什么?tīng)不見(jiàn)聲音的貝多芬可以成為偉大的音樂(lè)家?因?yàn)樗萌绾蜗硎苋松?!人生就像一部無(wú)聲的黑白電影,懂得享受的人樂(lè)在其中,而那些不懂的人,則會(huì)覺(jué)得無(wú)趣,沒(méi)有價(jià)值。既然如此,為什么張國(guó)榮會(huì)抑郁而死?為什么鄧麗君會(huì)去自殺?為什么連世界首富比耳?蓋茨要將自己97%的遺產(chǎn)捐給社會(huì)?顯而易見(jiàn),金錢(qián),權(quán)利,地位,這些都不能是人生的享受。陪父母聊聊天,陪朋友下下棋,甚至去挑戰(zhàn)困難,有太多太多值得我們?nèi)ハ硎艿臇|西了,親請(qǐng)、友情、愛(ài)情這些不都是等著我們?nèi)ハ硎艿拿??巴爾扎克告訴我們:“享受人生,就是人生的享受。蛹兒,努力地鉆出來(lái),在努力的尋找自由的存在,自己價(jià)值的存在,美麗舞臺(tái)的存在,在它出來(lái)的那一刻,在花朵中曼妙的飛舞時(shí),我想它已經(jīng)找到自己的舞臺(tái),享受著破繭成蝶后的歡樂(lè),享受著自己以后的人生,享受著為花朵傳粉的快樂(lè),生命因享受而精彩?!按缴交€漫時(shí),她在叢中笑。貝多芬雙耳失聰,
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