【正文】 村官工作提出如下意見。穩(wěn)步推進選聘工作，不斷提高選聘質(zhì)量。堅持以用為先，著力培養(yǎng)一大批社會主義新農(nóng)村建設(shè)骨干力量、黨政干部隊伍后備人才和各行各業(yè)優(yōu)秀人才。拓寬大學(xué)生村官發(fā)展渠道，鼓勵和支持自主創(chuàng)業(yè)或繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，積極向國有企事業(yè)單位、非公有制經(jīng)濟組織、社會組織等各行各業(yè)輸送優(yōu)秀人才，形成大學(xué)生村官有序流動、多樣發(fā)展的職業(yè)發(fā)展機制。大學(xué)生村官崗位性質(zhì)為“村級組織特設(shè)崗位”，是國家開展的選派項目，其工作、生活補助和享受保障待遇應(yīng)繳納的相關(guān)費用等由中央和地方財政共同承擔(dān)。大學(xué)生村官選聘工作由省組織、人力資源和社會保障部門定期、統(tǒng)一組織實施，或者由省、市兩級組織、人力資源和社會保障部門共同組織實施，由縣組織、人力資源和社會保障部門與大學(xué)生村官簽訂聘任合同，聘期一般為2至3年。嚴(yán)格選聘標(biāo)準(zhǔn)，堅持中共黨員、優(yōu)秀學(xué)生干部和回原籍優(yōu)先的原則，注重從重點院校以及基層急需專業(yè)的畢業(yè)生中選聘大學(xué)生村官。探索與公務(wù)員錄用、事業(yè)單位工作人員招聘相銜接的選聘考試方式，吸引更多優(yōu)秀高校畢業(yè)生到農(nóng)村特別是中西部地區(qū)和貧困、邊遠(yuǎn)地區(qū)任職。將大學(xué)生村官納入干部教育培訓(xùn)規(guī)劃，落實專項培訓(xùn)經(jīng)費，實行分層、分類培訓(xùn)。適應(yīng)大學(xué)生村官特點和崗位需求，采取菜單選學(xué)、跟班體驗、基地實踐、案例教學(xué)、絡(luò)互動等方式，廣泛開展黨性黨風(fēng)、創(chuàng)業(yè)富民、法律法規(guī)、社會管理、實用技術(shù)、廉潔自律等教育培訓(xùn)，增強培訓(xùn)實效。注重實際使用。大學(xué)生村官到村任職第一年，一般擔(dān)任村黨組織書記助理或村委會主任助理，重點了解熟悉農(nóng)村工作，整理一套涉農(nóng)政策、走訪一遍全村農(nóng)戶、完善一套村情檔案、形成一份調(diào)研報告、提出一條發(fā)展建議、學(xué)習(xí)一門實用技術(shù)，努力實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。強化管理考核。嚴(yán)格大學(xué)生村官在村工作紀(jì)律，縣直及以上部門不得借用，經(jīng)縣黨委組織部批準(zhǔn)，可以有計劃地組織大學(xué)生村官參加縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中性工作和到信訪、綜治等崗位鍛煉。完善續(xù)聘制度，從2016年起新選聘的大學(xué)生村官，任滿1個聘期、考核稱職的，可按照有關(guān)程序續(xù)聘；任滿2個聘期、未當(dāng)選村“兩委”副職以上干部的，原則上不再續(xù)聘。各地要建立離崗大學(xué)生村官談話制度和職業(yè)推介制度，切實做好思想政治工作，引導(dǎo)離崗大學(xué)生村官自主擇業(yè)。2016年之前選聘的大學(xué)生村官，由各省根據(jù)實際情況確定續(xù)聘辦法。按時足額發(fā)放大學(xué)生村官工作、生活補貼，建立正常增長機制。探索建立大學(xué)生村官績效考核獎勵制度。進一步提高財政補助標(biāo)準(zhǔn)，從2016年起，中央財政補助西部地區(qū)大學(xué)生村官的標(biāo)準(zhǔn)提高到人均每年2萬元，中部地區(qū)人均每年萬元，東部地區(qū)人均每年萬元，不足部分由地方財政承擔(dān)。選聘大學(xué)生到農(nóng)村工作具有長遠(yuǎn)戰(zhàn)略意義，對于改善農(nóng)村干部隊伍結(jié)構(gòu)，提高農(nóng)村干部整體素質(zhì)，推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)等方面都將產(chǎn)生積極的影響。大學(xué)生“村官”滿懷遠(yuǎn)大的志向，發(fā)展的熱情利用所學(xué)的知識和專業(yè)特長，積極為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，促農(nóng)增收作出貢獻，為農(nóng)村干部和群眾帶去新觀念、新知識。（二）為解決大學(xué)生就業(yè)提供新的探索目前，大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻，讓大批國家培養(yǎng)的寶貴人才失業(yè)，是一種嚴(yán)重的浪費和損失。（三）為改善干部隊伍結(jié)構(gòu)創(chuàng)設(shè)新的平臺要建設(shè)社會主義新農(nóng)村，農(nóng)村基層干部的作用相當(dāng)關(guān)鍵，多年來我們實行的從學(xué)校到機關(guān)再到鄉(xiāng)鎮(zhèn)或再到機關(guān)的干部培養(yǎng)模式，使許多干部缺乏對農(nóng)村基層的了解，缺乏對農(nóng)民群眾的感情，從而不能適應(yīng)工作的需要。二、加強大學(xué)生村官培養(yǎng)管理基本做法及成效為了把大學(xué)生村官隊伍培育好、管理好、使用好，堅持把做好大學(xué)生村官工作作為加強農(nóng)村基層組織建設(shè)，培養(yǎng)儲備黨政機關(guān)后備干部的重要舉措，真誠接納每一位大學(xué)生村官，并鄭重承諾：一定要對大學(xué)生村官高看一眼，厚愛一層，把大學(xué)生村官當(dāng)作黨政后備干部和人才來培養(yǎng)，當(dāng)作自家的孩子和兄弟姐妹來看待，積極探索大學(xué)生村官工作長效機制，實現(xiàn)了大學(xué)生村官培育管理與新農(nóng)村建設(shè)的互動“雙贏”。一是鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常談。二是村組干部隨時談。建立“三方”關(guān)愛制度，讓大學(xué)生村官開心干事針對大學(xué)生村官生活自理能力較差、開展工作無從下手的問題，我們注重通過無微不至的關(guān)愛和潤物無聲的指導(dǎo)，努力讓大學(xué)生村官熱愛本職工作，心情愉快的開展工作。制定出臺了《大學(xué)生村官管理暫行辦法》，從日常管理、教育培養(yǎng)、考核及其結(jié)果的運用等方面進行了明確。建立鄉(xiāng)、村幫帶制度，帶動大學(xué)生村官培養(yǎng)成長。三是生活上關(guān)愛。堅持為他們訂閱報刊雜志，每逢重大節(jié)日都要通過電話、短信或上門看望等方式進行慰問，讓他們真正感受到組織的關(guān)愛。選派大學(xué)生村官參加州、縣組織的培訓(xùn)，開闊眼界，提高能力。建立“三項”創(chuàng)業(yè)制度，讓大學(xué)生村官用心實踐大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)，是促進大學(xué)生扎根基層、健康成長的重要途徑，更是培養(yǎng)永久性人才、推動農(nóng)村發(fā)展的現(xiàn)