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外出考察心得體會-在線瀏覽

2024-10-14 00:10本頁面
  

【正文】 別具匠心,文化走廊里列出影響中國發(fā)展的歷史人物、中國歷史朝代進程表及中國當代經濟、軍事、等方面的成就,讓學生們感觸悠久、燦爛的中華文明,這些展示無疑激發(fā)學生強烈的愛國熱情。學習東北師大及附屬學校先進的管理理念在考察學習時,不僅親眼目睹他們的管理成效,還聽取了多位校長的工作經驗介紹。從各方面看,校領導的管理工作是實事求是、銳意進取的,用自身的工作踐行著科學發(fā)展的理念。新課程理念告訴我們,在學習活動中必須自主、合作、探究、體驗,這一點在兩所小學的工作記載中體現(xiàn)得十分到位。師徒結隊,為學校長遠發(fā)展提供動力?!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來”,這是一種不斷發(fā)展的戰(zhàn)略思想。從教師的教案設計、學生的學業(yè)成績、學生實驗基地、宣傳欄等處,無不體現(xiàn)出他們在學生的培養(yǎng)方面,緊扣“三維目標”開展工作,看到學生們的作品及學校的思想教育成果展示,發(fā)人深省,值得借鑒。東北師大附屬小學學生文學素養(yǎng)的發(fā)展,沉淀良好的校園文化,自編校本教材,分年級要求誦讀篇目,每學期朗誦20首古詩詞,這一做法并持之以恒地得到推廣,同時得到上級多個部門的肯定。教師是學校的頂梁柱,師資力量建設是學校發(fā)展的永恒主題,兩校通過教師民主議事會和教職工代表大會制定了許多規(guī)章制度,對教師行為作了嚴格規(guī)定,但更多地卻散發(fā)出管理的人性關懷。同時開展多種活動,以此來潤滑老師們的思想。一所學校,有沒有學生和教師選擇于你,是檢驗學?,F(xiàn)實狀況是否適應社會發(fā)展需要的試劑,這毋庸置疑。牛頓曾說:“如果我看得更遠的話,那是因為我站在巨人的肩膀上”。送課下鄉(xiāng),立足于“實”, 著眼于“久”。從另一角度看,貴校師資基本集結了水城縣的教育行家里手,這些教育教學楷模們的送課下鄉(xiāng)應該秉承“持久、成效”的觀念。無論是哪所學校,學校領導要有“上得天堂,下得廚房”的才能。這樣,“旗幟形象”才能在風雨飄搖中堅不可摧。東北師大及附屬學校出色的管理促進學校步入良性發(fā)展快車道,但硬件設施不能適應老師和學生教和學的需求,如果學校充分利用好區(qū)域和人文資源,學校的硬件設施定會更上一層樓。教育改革風起云涌,每一學校都在為學校發(fā)展努力探索,尋找出路,創(chuàng)自己的特色是學校發(fā)展歷程中的“招風牌”,但不能只是空架子,或者曇花一現(xiàn),學校是否辦得好,除了有特色外,更重要的是要出現(xiàn)“特色成效”和學校得到全面發(fā)展。把簡單的事情做好就是不簡單,把平凡的事情做精就是不平凡。6月11日,延安市第一中學首批赴無錫培訓的老師們在劉龍副校長的帶領下來到了文明遐邇的無錫市第三高級中學,開展為期兩周的考察學習交流活動,此次學習的有我校語文、數(shù)學、英語等九個學科的30位中青年骨干教師。當天下午,周靜忠校長、鄒寶生書記等校領導在行政樓會議室,熱情接待了我校老師。在接下來的兩周的時間里,我校老師將隨堂聽課,全方位地參與學校的教育、教學和科研等一切活動,學習高效課堂教學經驗,全程參加教育教學活動,如升旗儀式,備課組會,教研會,專家講座,班主任會議等等。學習期間,他們的每一次微笑都是那樣的真誠,每一次握手都是那樣的深厚。給我留下深深的記憶,這美好的記憶已經扎根在我的心靈深處。雖然只有短短的兩周時間,但無錫市三高中的校園文化、師生素養(yǎng)和課堂教學特色給我留下了極為深刻的影響,無論是校園環(huán)境的典雅沉靜古樸之美,還是學生彬彬有禮、談吐得體的舉止之美,抑或是課堂中充盈的教學藝術之美,都向我們彰顯著這座百年校園的積淀。就英語學科為例,經學校安排在6月13日至6月20日共聽取高一高二13位英語老師的共18節(jié)英語課和分別由江蘇省特級教師吳榮銘教授,徐忠憲教授的兩個講座。聽了這些優(yōu)秀教師的課和教授的講座后,使得我在思想上、業(yè)務理論上、專業(yè)知識和工作實踐上都受益匪淺,同時也看到了自己與他人的差距,更加明確了自己作為市一中的一名青年教師,肩負的重任。現(xiàn)汲取印象最為深刻的課堂教學特色談談個人心得體會:他們講授的課以習題課為主,充分展現(xiàn)了高中英語課堂教學方法,目睹了老師們先進的教學設計,流暢的教學環(huán)節(jié),感受了啟發(fā)式教學,問題式探究和合作學習等。在她的課堂上我感受到了一種精神,一種鼓勵學生笑對考試,戰(zhàn)勝考試的意氣風發(fā)的態(tài)度。知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。鼓勵學生注意情境,在講到完型填空題時,談老師注重技巧的點撥,對于錯誤率高的習題重點講解。講練結合,學生通過讀句子體驗語法現(xiàn)象,深入淺出,吳老師用簡潔的語言解釋語法,課堂上學生參與課堂活動的面廣,運用多媒體輔助教學,教師的課堂語言抑揚頓挫,生動形象富有激情,總之,吳老師的教學智慧,教學研究能力值得我學習。吳榮銘教授在6月13日關于高中英語教學的熱點話題研究的講座中,提到關于外語教學的質量問題,他提供了來自于聯(lián)合國教科文組織在一個文件中對外語教學質量提出的“1個公式”,教學質量=[學生(1分)+教材(2分)+環(huán)境(4分)+教法(3分)]x教師,這個公式中括號內4者相加是10分,相對來說是固定的,而“教師的素質”分值越大,乘積越大,則教學質量就越高。他談到教師的四種類型,一般的教師照本宣科;優(yōu)秀的教師釋疑解惑;杰出的教師引路示范;偉大的教師激勵動機。要使英語教學上一個新臺階,達到一個新水平,就必須:從經驗型轉向科研型,從隨意性轉向規(guī)范性,從零散性轉向系統(tǒng)性,從盲目性轉向科學性。特別是在談到高中英語閱讀教學時,提倡的模式r—o—a—d,的英語閱讀教學模式,read——指教師要研讀教材。activate——指教師要激活學習背景,調動學生學習熱情。并且他強調,如何把自己的教學趕上去?首先自己要有知識,要想學生有一碗水,自己先要有一桶水,而且作為老師,在自己的教學上也應該有毅力,堅持每天讀書學習,思考并且不斷地總結反思教學。徐忠憲教授在6月17日在關于教師如何開展課題研究的講座中,關于課題研究規(guī)范性選題的內容,他強調課題必須注重本專業(yè)研究,符合當前教育發(fā)展所需,要有創(chuàng)新價值,在播放經驗交流類似于親切長者的諄諄長談,讓人感動不已。正是這種熱情與真誠,深切的打動著我們在座的每個人。無錫三高中對教育教學細節(jié)的管理非常到位:各位領導分別管理三個年級,責任到人,各個年級備課組每周展開一次集體備課活動,英語教研會必須要求用英語交流。整個學校的管理,宛如鐘表般有條理,有節(jié)奏,嚴密,清晰,準確。在學習中,我還感動于校園的美觀整潔,感動于整個學校所呈現(xiàn)的勤奮質樸的學風,還有學校在嚴謹學風之中所滲透的人文關懷:學校豐富多彩的課外活動,如由三中德育處組織的利用課余時間讓學生去敬老院,充分發(fā)揮少先隊員在傳播文明、弘揚新風中的先鋒模范作用,弘揚尊老敬老的新風,同時引導廣大學生積極參與到敬老助老志愿活動中去,切實為老年人排憂解難,做到愛老、敬老、為老,在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍,讓學生在社會服務中得到體驗和感悟,進而培養(yǎng)尊老助老的良好品德和文明習慣,學會感恩,報答社會。靈活機動的時間安排,不拘一格的人性化教學。這是一次讓我終身難忘的特殊的學習經歷,給了我這個難得的與名師共同交流、共同學習、共同進步的機會。悠久的辦學歷史和深厚的人文底蘊成為三高中彌足珍貴的精神財富,這給我心中留下了深刻的印象??傊?,我會帶著我在這兩周學習中所收獲的東西,精神抖擻地走入工作崗位中,繼續(xù)為我校的英語教學貢獻一份微薄之力。教育,是一門藝術。外出考察心得體會510月20日作為青島市名師培養(yǎng)工程的一員,有幸參加了一次難忘的赴上海、南京、杭州地區(qū)的考察學習活動。一路行程緊張而充實?;仡欉@次考察學習活動,所參觀的學校的校容校貌、教育理念、辦學特色、師生風采、專家報告,給人留下了深刻的印象。一、教育的精彩源自教育的細節(jié)。老子曾說:“天下大事,必做于細。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見,學生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品陳列琳瑯滿目,非常吸引參觀者的眼球。幾所學校更是關注德育細節(jié),把培養(yǎng)學生“有禮有節(jié)、知情感恩”作為德育的價值取向。這些做法對我們都是有益的啟發(fā)和借鑒,他們從“大處著眼,小處著手”,在細節(jié)上較真,體現(xiàn)出一種高境界辦學理念。我們所參觀考察的學校都是在全國知名度很高的學校,而他們的辦學也是各有特色,各有所長。學校布局創(chuàng)意新,班級管理方法新,教師工作思路新,校園生活風貌新,開放辦學理念新,新的辦學創(chuàng)意,新的班級管理的理念,現(xiàn)代教育技術在辦學過程中的運用,無不給參觀者以耳目一新的感覺。著名教育家呂型偉教授認為“新班級教育”是中小學教育改革的發(fā)展趨勢,是教育改革中具有革命性的動作。此次考察學習是一次難忘的學習經歷。外出考察心得體會6我這次有幸參加了全市組織的20xx年6月15日至6月25日這次學習,這次學習是經市委、市政府研究決定,由市委組織部主辦,市婦聯(lián)承辦的全市婦女干部代表赴xx學習培訓,這次學習培訓班一行66人,在市婦聯(lián)主席巨來俠同志的帶領下,以理論學習和實地考察項目相結合的方式,歷時10天。全團婦女深感此行增長了見識,增進了彼此之間的了解,也增強了搞好婦女工作的信心和熱愛生活的愿望。因此大家都十分珍惜這次短暫而難得的學習機會,每位同志每節(jié)課都專心聽講,認真作筆記,嚴格遵守學習紀律,沒遲到、未早退、無曠課。全團同志都以“振奮精神熱愛學習、振作精神堅持學習、鼓足勇氣創(chuàng)新學習”的良好狀態(tài),起到了學習表率作用。學習是干部加強修養(yǎng)、解放思想、提高能力的有效途徑;學習也必須與時俱進,常抓不懈。知識來源于學習,學習是進步的階梯。自信與堅持是成功的基石。抓工作要圍繞中心,突出重點,體現(xiàn)特色。突出特色,突出重點,幫群眾找到經濟收入支柱產業(yè),促使農民真正的增收致富,走上小康之路。在社會發(fā)展飛越的信息時代,知識更新快,隨時都有危機感,特別是我們婦女干部知識不足更具挑戰(zhàn)性。即:婦女代表、單位婦委會成員、村級婦委會成員等要分別進行培訓;三是學習內容不斷更新;四是學習方式多樣化。每次培訓根據(jù)對象,確定培訓內容,明確培訓達到的目的,要求效果如何,培訓結束后要向單位作匯報??傊?,此次在xx考察學習對我們而言可謂收獲頗多,一是本次整個外出期間,我們團隊的凝聚力充分得到體現(xiàn),整個考察活動雖然時間短,但是安排合理、緊湊,既有理論學習,又有實地考察。外出考察心得體會77月1日至10日,我有幸參加了我縣領導外出考察學習活動。我十分珍惜這次學習考察機會,在聆聽授課時,專心聽講、及時消化;在點上參觀時,仔細觀察、主動請教;在交流探討時,踴躍發(fā)言、熱烈討論?,F(xiàn)談一點體會,與大家交流。翁禮華教授在講授《領導干部的工作智慧與人生追求》中,對領導者的職能作了更科學的定位,向我們傳授了做事先做人的道理,讓我深受教育。郭祥才教授做《堅持科學發(fā)展觀》的輔導時,給我們講授了科學發(fā)展觀的時代背景、豐富內涵、本質特征、發(fā)展目標等,讓我進一步領會了科學發(fā)展觀的內涵。通過認真聆聽浙江大學教授的講授,再結合實地考察,從理論到實踐,無不使我們深受教育和啟發(fā),增強了我們的理論素養(yǎng),拓展了我們的知識面。我們開闊了視野,認識到了差距。就是這個不起眼的小縣城近年來卻聲名鵲起,名揚大江南北。臨沭縣小型手扶拖拉機、醋酸乙酯等生產能力全國第一,復混(合)肥年生產能力達1000多萬噸,被國家質檢總局授予“全國爭創(chuàng)優(yōu)質化肥生產基地先進縣”稱號,并是五金錘類和航海索具類產品生產、出口基地和脫水蔬菜制品大縣。始終把工業(yè)經濟作為建設經濟強縣的重點來抓,著力培植大企業(yè)、大產業(yè)、大品牌。一方面,大力向上爭取項目,持續(xù)加大項目建設力度。三是加快推進城鎮(zhèn)化進程,城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。圍繞發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)、增加農民收入,在鞏固糧食生產的同時,大力發(fā)展優(yōu)質、高產、高效、生態(tài)農業(yè)。蒼山縣位于山東省最南部,與江蘇省邳州市相鄰。現(xiàn)有17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、1個省級經濟開發(fā)區(qū),147個行政村,143萬人口。蒼山縣深入開展好項目、大項目、重點項目建設幫扶工作,以抓好抓項目建設帶動就業(yè)、增加稅收、加快轉型、促進升級,全面提高縣域經濟發(fā)展質量和速度。蒼山縣對全縣項目進行認真梳理排查,通過召開項目建設動員會和調度會,及時傳達項目建設進度情況,并安排部署下步項目建設工作重點,有力地推進了項目建設的進度,實現(xiàn)了項目建設快、帶動就業(yè)好的良好局面。蒼山縣緊緊圍繞抓好項目建設,促進經濟社會又好又快發(fā)展這一中心目標為根本,重點突出好項目、大項目和市級重點項目的幫扶工作,不斷加快項目建設速度,使其成為蒼山縣域經濟發(fā)展的新增長極。為進一步加快經濟轉型步伐,蒼山縣在把好項目建設關的同時,通過大力引進一批科技含量高、市場前景好、環(huán)境污染少的項目,以服務業(yè)項目為突破點,不斷優(yōu)化項目結構,從政策上、審批上、用地及資金上給予大力支持,加快項目實施力度,使縣域經濟發(fā)展結構更加合理,進一步加快轉型步伐。蒼山縣突出抓好蔬菜產業(yè)、現(xiàn)代物流、礦業(yè)經濟三大支柱產業(yè),并建立健全三大支柱產業(yè)項目建設幫扶力度。浙江、山東的好思路、好經驗、好做法值得我們借鑒,給我很多啟示。這次學習感悟和收獲頗多,開闊了視野,打開了思路,激發(fā)了學習熱情,引發(fā)了我對一些社會問題的思考。我們必須用科學理論來武裝自己,使自己在今后的工作中保持清醒的頭腦,把握好政治大方向,提高駕馭全局能力,以適應新形勢變化的要求,真正在工作中做到開拓進取、與時俱進。學習必須有良好的學風,堅持理論聯(lián)系實際,發(fā)揚創(chuàng)新精神,落腳點是要學以致用。這次學習的很多課程都啟發(fā)我們,只有跨出固有的框框、跳出習慣思維,才能找到新的工作方法和措施,才能提高領導藝術和領導能力,才能增強全心全意為人民服務的本領。大手筆建設,需要有大氣魄,不同尋常的創(chuàng)業(yè)精神。我個人以為,要徹底改變我縣的貧困落后面貌和狀況,首先干部是第一要素。類似的培訓,我們相關部門應多組織。我們要學習浙江、山東立足全國、放眼世界的寬廣視野,不斷提高對外開放的層次和水平,大規(guī)模引進外資,鼓勵和引導企業(yè)積極開拓國際市場,支持一些傳統(tǒng)優(yōu)勢產業(yè)向境外轉移,形成多層次、寬領域的對外開放新格局。中央的沿邊開放和面向西南開放橋頭堡的重大戰(zhàn)略部署,為耿馬帶來了無限發(fā)展的空間和機遇,為推動耿馬走出大山、面向海洋、實現(xiàn)跨越發(fā)展,提供了重要的戰(zhàn)略機遇,耿馬從對外開放的末梢推向了對外開放的前沿。(三)抓好產業(yè)項目是加快耿馬縣經濟發(fā)展的關鍵。要以項目建設廣泛帶動就業(yè),以項目建設擴大縣域經濟,以項目建設加快轉型步伐,以項目建設加快產業(yè)升級。特別是項目投資主管部門,要加強項目規(guī)劃與項目協(xié)調服務工作,加強與項目相關部門的溝通,實現(xiàn)規(guī)劃一批、儲備一批對產業(yè)發(fā)展能起推動作用的大項目、好項目,并積極向上爭
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