【正文】 時(shí)向全體成員匯報(bào)工作落實(shí)情況；完成上級(jí)交辦的其他工作。第十六條 學(xué)習(xí)部職責(zé)積極主動(dòng)地幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中遇到的困難和疑惑；組織各類學(xué)習(xí)競(jìng)賽和知識(shí)講座，活躍第二課堂，擴(kuò)大同學(xué)的知識(shí)面；邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流；倡導(dǎo)“刻苦、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；及時(shí)為同學(xué)提供有關(guān)學(xué)習(xí)的重要信息；建立學(xué)生與廣大教師的聯(lián)系；完成院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)主席交辦的各項(xiàng)工作。第十八條 生活部職責(zé)收集各班同學(xué)對(duì)就餐環(huán)境、就餐質(zhì)量的信息反饋，積極與相關(guān)部門溝通，并及時(shí)公布處理結(jié)果；督促、檢查各食堂的值勤情況并進(jìn)行評(píng)比；收集同學(xué)對(duì)其它生活條件的反饋信息，及時(shí)與有關(guān)部門聯(lián)系，積極推進(jìn)文化生活建設(shè)；完成院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)主席交辦的各項(xiàng)工作。第二十條 女生部職責(zé)面向女生、服務(wù)女生；及時(shí)了解全院女生思想及生活狀態(tài)；樹立女生形象，代表女生利益；組織一系列與女生有關(guān)的活動(dòng)，豐富女生的文化活動(dòng)；主動(dòng)配合學(xué)生會(huì)或各部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)；完成院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)主席交辦的各項(xiàng)工作。第二十二條 宣傳部職責(zé)負(fù)責(zé)學(xué)校宣傳欄的制作、更新工作；定期對(duì)各二級(jí)學(xué)院的班級(jí)墻報(bào)、宣傳欄進(jìn)行考核評(píng)比；負(fù)責(zé)校學(xué)生會(huì)各部的活動(dòng)通知和活動(dòng)海報(bào)的宣傳發(fā)布工作；完成院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)主席交辦的各項(xiàng)工作。第二十四條 組織部職責(zé)監(jiān)督學(xué)生會(huì)成員工作行為，做好日?？己?； 配合學(xué)生會(huì)其他部門更好地完成各項(xiàng)活動(dòng)； 積極組織學(xué)院的各大型小型晚會(huì)、競(jìng)賽等； 完成院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)主席交辦的各項(xiàng)工作。第二十六條 社團(tuán)聯(lián)合部職責(zé)配合各社團(tuán)開展活動(dòng)，做好事前宣傳工作；加強(qiáng)與各社團(tuán)和協(xié)會(huì)的聯(lián)系，起到監(jiān)督與管理的作用；關(guān)心社團(tuán)的發(fā)展，及時(shí)反映各社團(tuán)存在的問題，盡快給予解決；完成院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)主席交辦的各項(xiàng)工作。院學(xué)生會(huì)和系學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)一致，對(duì)院里的工作進(jìn)行分工，提高工作效率。第二十九條 學(xué)生會(huì)吸納新成員履行下列程序：申請(qǐng)人提交書面申請(qǐng)書；由老師進(jìn)行初步審核，了解個(gè)人的能力和優(yōu)勢(shì)。根據(jù)學(xué)生申請(qǐng)，學(xué)生會(huì)派人進(jìn)行了解、考核，組織該班同學(xué)民主投票，滿意率達(dá)2/3以上方可確定為競(jìng)選候選人；確定競(jìng)選候選人后，組織各級(jí)學(xué)生代表公開競(jìng)選；候選人通過就職演說 和領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)場(chǎng)提問 確定能力和反應(yīng)，從而分配職務(wù)，和調(diào)動(dòng)部門。第五章 獎(jiǎng)懲制度第三十條 為加強(qiáng)學(xué)生會(huì)自身建設(shè)，調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生會(huì)成員的工作積極性，同時(shí)對(duì)于在學(xué)院建設(shè)和發(fā)展及學(xué)生會(huì)工作中有顯著成績(jī)的學(xué)生會(huì)成員，院團(tuán)委將授予優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部稱號(hào)并頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金；對(duì)于不執(zhí)行學(xué)生會(huì)的決議，違反《學(xué)生會(huì)章程》的成員，學(xué)生會(huì)本著“懲前毖后、治病救人”的精神，進(jìn)行批評(píng)教育，情節(jié)嚴(yán)重者由學(xué)院給予紀(jì)律處分。第三十三條 學(xué)生會(huì)評(píng)優(yōu)條例各部會(huì)議缺勤不得超過兩次，因故未參加會(huì)議者必須向部長(zhǎng)及主席團(tuán)請(qǐng)假予以批準(zhǔn)積極配合學(xué)院開展工作，在工作中表現(xiàn)突出，并能提出對(duì)所開展工作有建設(shè)性的建議，有一定的工作能力。共青團(tuán)大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生委員會(huì)第三篇：大連工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大連工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“三育人”先進(jìn)個(gè)人匯報(bào)材料王貫飛2012年6月4日嚴(yán)中有愛、為人師表、教書育人王貫飛副教授，自1988年踏上職業(yè)教育教學(xué)崗位，一直從事教學(xué)、科研和學(xué)生班導(dǎo)師工作，至今已達(dá)24個(gè)年頭了，記得初為人師，我就體會(huì)到了教師的辛勞與瑣碎，壓力與清貧，直至真正站到了神圣的講臺(tái)前，我才發(fā)現(xiàn)區(qū)區(qū)三尺講臺(tái)，學(xué)問非凡，風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，為人師表者的種種滋味嘗過后，我愈來愈感覺到教師身上所肩負(fù)著塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的。一、嚴(yán)中有愛作為教師和班導(dǎo)師，我愛我的學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對(duì)一代人的教育使命，并非對(duì)個(gè)別人的教育任務(wù)。教師所面對(duì)的不只是一個(gè)、幾個(gè)世界，而是幾十個(gè)甚至上百個(gè)。這就要求教師要全面地理解關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，而且要因人而異，因材施教，切不可有急躁的情緒，對(duì)學(xué)生，我有問必答，有求必應(yīng)，盡心盡力。要愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，愛而不寵，嚴(yán)而有格，嚴(yán)慈相濟(jì)，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。正因如此，我在班導(dǎo)師的工作上做出了一定貢獻(xiàn)并取得了一些榮譽(yù)：2005至2006學(xué)年被評(píng)為大連輕工業(yè)學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀班主任；2005至2006學(xué)年被評(píng)為大連市優(yōu)秀學(xué)生思想政治工作者；2006至2007學(xué)年被評(píng)為大連工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀班主任；2009至2010學(xué)年被評(píng)為大連工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀班主任；2010至2011學(xué)年被評(píng)為大連工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀班導(dǎo)師；2010至2011學(xué)獲大連工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“就業(yè)先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)；2011至2012學(xué)年我所帶班級(jí)媒體2011級(jí)學(xué)生，被評(píng)為大連工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)支部。我能在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌，教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用?！皩W(xué)高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。作為教師，我把工作的責(zé)任感放在第一位。多年的教師工作，使我深知“要交給學(xué)生一杯水，自己須有一桶水”這話的深刻含義，因而，我十分注意對(duì)自己的教學(xué)理論專業(yè)知識(shí)的進(jìn)修提高，多次參加了培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)：2000年01月，我在首都師范大學(xué)高等美術(shù)教育研究中心《電腦美術(shù)專業(yè)多媒體培訓(xùn)班》學(xué)習(xí)； 2001年07月至2001年08月，在首都師范大學(xué)高等美術(shù)教育研究中心《電腦美術(shù)專業(yè)網(wǎng)頁制作及Photoshop?？瓢唷穼W(xué)習(xí)；2001年07月至2003年04月，在遼寧師范大學(xué)《教學(xué)論計(jì)算機(jī)專業(yè)碩士研究生班》進(jìn)修學(xué)習(xí)；2006年07月至2006年08月，在大連東軟信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院《多媒體應(yīng)用專業(yè)培訓(xùn)班》學(xué)習(xí)，及時(shí)更新和豐富自己的知識(shí)。在教學(xué)中，把趣味性、知識(shí)性融為一體，使每個(gè)學(xué)生都能進(jìn)入角色，輕松地學(xué)好每一課。引導(dǎo)學(xué)生大膽探索，大膽質(zhì)疑，鼓勵(lì)學(xué)生“開動(dòng)腦筋，放開眼光，自己來拿”，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力。這顆良心就叫師德！三、教書育人作為一名教師必須傾力于學(xué)校的中心工作教學(xué)，我始終這樣認(rèn)為。深愛教育工作的我，從業(yè)24年來，勤奮耕耘、兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)，不斷提高和完善自我，竭盡全力向?qū)W生傳授知識(shí)，努力讓理論課堂充實(shí)而精彩。在教學(xué)上、課程建設(shè)上、科研上都取得了一定成績(jī)：獲學(xué)院教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)2次、二等獎(jiǎng)1次、三等獎(jiǎng)2次；主持院級(jí)優(yōu)秀課程二門《Authorware多媒體制作工具》和《二維動(dòng)畫制作》，參與省級(jí)精品課兩門《三維動(dòng)畫制作》和《計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)》；主編教材《中文Authorware多媒體制作》，副主編教材《Flash MX Professional 2004實(shí)用教程》、《多媒體課件開發(fā)培訓(xùn)教程》和《Flash CS4 Professional 實(shí)用案例教程》；參與多媒體技術(shù)專業(yè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)；參與6項(xiàng)省級(jí)教改