學習師德先進事跡報告心得體會-在線瀏覽
2024-10-13 23:50本頁面
【正文】 隨著改變。教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學生均喜歡模仿，這將給學生成長帶來一生的影響。以上是我對本次師德師風的學習體會。作為教師，放飛的是希望，寫下的是真理，擦去的是功利，奉獻的是自己。第三篇：聽《師德先進事跡報告》心得體會聽《師德先進事跡報告》心得體會為了進步全校教師的自身素質，校領導組織了全體老師在三樓語間室聽了四位老師的先進事跡。聽了之后，感覺到自己是那么的渺小，有那么多的不足之處。但不管在哪，是什么職位，她們都有一個目的為了孩子的未來，祖國的明天。就像孫健老師說的：“自己的事再大也是小事，孩子的事再小也是大事”。這兩三年我教的都是六年級的學生，對于他們來講已經(jīng)有了自己的思想和判定是非的能力，假如你和他們對著干，那么你的課我想就不會有什么好的效果。在這一屆的六年四班中有一個名叫郭晴的男孩，是個讓人頭疼的學生，聽說挺有脾氣。原以為在今后的課堂上他肯定會搗亂，但他沒有。他點頭同意了，這讓我真得很興奮。在這個班還有一個學生叫陳佳文，學習不是很好，但我一句不經(jīng)意的鼓勵的話，使他在我的課堂上都是那么的認真，看著他聚精會神的眼神，我是真的打心眼里興奮。除此之外，我又給了他們一個額外的好處，那就是上課時可以喝水，這讓學生們很興奮。而站在我所教學科的特點上，我就告訴他們，人在口渴時再往喝水，就說明你的身體已經(jīng)缺水了，所以我同意你們在課堂上喝水。這只是我在工作中的一點成績，實在還有很多不足之處，有時還是對差生關心不夠，以為他們是個什么也不會，拿不起也放不下的人，從沒有說過或想過問他們?yōu)槭裁床粫?，為什么不明白。這是最要不得的。第四篇：聽《師德先進事跡報告》心得體會精選范文:聽《師德先進事跡報告》心得體會(共2篇)為了提高全校教師的自身素質，校領導組織了全體老師在三樓語間室聽了四位老師的先進事跡。聽了之后，感覺到自己是那么的渺小，有那么多的不足之處。但不管在哪，是什么職位，她們都有一個目的為了孩子的未來，祖國的明天。就像孫健老師說的：“自己的事再大也是小事，孩子的事再小也是大事”。這兩三年我教的都是六年級的學生，對于他們來講已經(jīng)有了自己的思想和判斷是非的能力，如果你和他們對著干，那么你的課我想就不會有什么好的效果。在這一屆的六年四班中有一個名叫郭晴的男孩，是個讓人頭疼的學生，聽說挺有脾氣。原以為在今后的課堂上他肯定會搗亂，但他沒有。他點頭同意了，這讓我真得很高興。在這個班還有一個學生叫陳佳文，學習不是很好，但我一句不經(jīng)意的鼓勵的話，使他在我的課堂上都是那么的認真，看著他全神貫注的眼神，我是真的打心眼里高興。除此之外，我又給了他們一個額外的好處，那就是上課時可以喝水，這讓學生們很興奮。而站在我所教學科的特點上，我就告訴他們，人在口渴時再去喝水，就說明你的身體已經(jīng)缺水了，所以我同意你們在課堂上喝水。這只是我在工作中的一點成績，其實還有很多不足之處，有時還是對差生關心不夠，認為他們是個什么也不會，拿不起也放不下的人，從沒有說過或想過問他們?yōu)槭裁床粫瑸槭裁床幻靼?。這是最要不得的。通過聽四位教師的事跡報告，我知道了，要想做為一名合格的老師，就要有真心、細心、耐心，用自己全部的愛對待他們，我想，我們一定會收獲很多，很多！[聽《師德先進事跡報告》心得體會(共2篇)]篇一：聽《師德先進事跡報告》心得體會 聽《師德先進事跡報告》心得體會為了提高全校教師的自身素質，校領導組織了全體老師在三樓語間室聽了四位老師的先進事跡。聽了之后，感覺到自己是那么的渺小，有那么多的不足之處。但不管在哪，是什么職位，她們都有一個目的為了孩子的未來，祖國的明天。就像孫健老師說的：“自己的事再大也是小事，孩子的事再小也是大事”。這兩三年我教的都是六年級的學生，對于他們來講已經(jīng)有了自己的思想和判斷是非的能力，如果你和他們對著干，那么你的課我想就不會有什么好的效果。在這一屆的六年四班中有一個名叫郭晴的男孩，是個讓人
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