【正文】 眾淚水的佳作，其對多人物敘事嫻熟的駕馭，甚至于讓人看不到何般蓄意的煽情，但在那關(guān)乎人性真善美的“奇跡”里，《奇跡男孩》卻足以催人淚下，感人至深，愿善良能被溫柔以待，更愿我們每一個人都能成為善待善良的人。雖然影片講述的是一名面部有缺陷的小男孩奧吉，如何進(jìn)入普通學(xué)校，融入普通人生活的故事，但這眼淚，沒有悲憫，沒有自艾，都是感動。誠然，《奇跡男孩》的奇跡，不是奧吉一個人所創(chuàng)造的奇跡，雖然在走出家門，擁抱外面的生活中，他也付出了巨大的努力和熱情，但是，能夠在自我的封閉中重拾自信，積極面對未來，或許包括奧吉在內(nèi)，以及他身邊的每個人的存在都不可或缺，近如爸爸媽媽和姐姐，遠(yuǎn)如學(xué)校的校長、老師和同學(xué)們，沒有誰有天生的善意或惡意，但一切的消融，卻是所有人共同努力的結(jié)果。也因此，《奇跡男孩》給了我們一個更廣闊及客觀的視角，來看待發(fā)生在每個人身上有關(guān)成長與生存的故事。影片所富含的正能量，尤其讓人暖心。為什么在觀影的過程會熱淚滿盈?不是因?yàn)橛捌诳桃馍壳?，而是我們發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每個人，都在或多或少的付出中，感動緣于這小小的一點(diǎn)一滴，每個人都付出了愛和真誠，就讓整個社會變成被暖流相擁的美好世界。當(dāng)我們逐漸成年，已經(jīng)習(xí)慣于以世俗的眼光，甚至是戴著有色眼鏡來看待、判斷乃至定義周圍的一切的時候，有沒有想過，這種感知是否準(zhǔn)確?人生需要奇跡，但這個奇跡，不一定是豐功偉績、天降橫財(cái)所帶來的歡呼雀躍，有時候，給每個人心中那些不為人知的掙扎一個擁抱，不僅能付出更多的善意和理解，也能換來更多的愛的回報(bào)。做到這些，我們每個人，都是“奇跡男孩”、“奇跡女孩”?！镀孥E男孩》從片頭到片尾，所有演員演繹的都非常到位。托爾斯泰有句名言：“幸福的家庭都是相同的，不幸的家庭各有各的不幸”。但是作為家庭的一份子他又是非常幸運(yùn)，全家所有人都給予他更多的關(guān)愛。由于奧吉自身缺陷，也有很強(qiáng)的自卑心理，出門總是戴著太空頭盔，不愿意在公共場合露臉，也不想結(jié)交朋友。維婭作為奧吉的姐姐，即使父母把所有的關(guān)愛都給了奧吉，但是她依然非常愛奧吉，也從來沒有嫉妒?！比巳松降?。即使作為父母想奧吉去學(xué)校上學(xué)，但是也沒有以命令的口吻要求奧吉必須去上學(xué)，而是以詢問的方式問奧吉是否愿意去上學(xué)；人生在世，每個人都會遇到煩惱，作為長輩，我們要有起開導(dǎo)、引導(dǎo)作用?！保芸艘婚_始不愿意帶奧吉去參觀學(xué)校，杰克媽媽剛開始用獎學(xué)金，接著用奧吉嚇哭弟弟，如果奧吉去學(xué)校他會怎么樣，一點(diǎn)點(diǎn)引導(dǎo)杰克愿意帶領(lǐng)奧吉參觀學(xué)校；奧吉第一次參觀學(xué)校回來，內(nèi)特小聲對奧吉說：“那孩子真是夠討厭的，如果有人敢傷害你，你就反擊，沒有必要害怕，為什么我們要小聲說話，因?yàn)槲遗履銒寢?。以身體素質(zhì)和力量來說，怕老婆根本不存在的，‘怕’只是他對她更多的愛、尊重的體現(xiàn)?！眾W吉生來就與眾不同，導(dǎo)致他融入社會有點(diǎn)難，殘缺這是無法改變的，但是我們可以改變看待他的眼光，更好的接納他進(jìn)入我們的社會?！本秃帽茸詈笠痪煮鹧裕骸吧屏家稽c(diǎn)，因?yàn)榇蠹业囊簧疾蝗菀?，如果你，想真正了解他人，你只需要用心去看。”奇跡男孩觀后感7你只需要用心去看。這是我在這部電影里最喜歡的一句話了。第二，我有著與奧吉相似的經(jīng)歷。這部電影里的外國正太蘿莉好漂亮。奧吉說，你知道嗎，這就是我最喜歡你的地方。靜下心的來論述一個故事，用真摯的情感和樸實(shí)無華的劇情來打直擊人心最深處的那段時光。校園生活，是一段放飛自我、暢所欲言的地方。如果讓我在善良與正確之間選擇一個我會選擇善良。我已經(jīng)是個已經(jīng)年滿十八歲的人了。我再也不可能像威爾一樣瘋狂任性自由灑脫敢作敢當(dāng)?shù)娜樽约旱呐笥演p易去打一次架。我成年了，我再也不能什么都依靠父母，讓他們哭泣。簡單的想讓我快點(diǎn)結(jié)束?；蛟S幾年后我會懷念現(xiàn)在大一的自己。片中，除了主人公奧吉以外，每個人都面臨著來自生活的困惑和壓力。姐姐受困于閨蜜的逐漸疏遠(yuǎn)，再次面對閨蜜時總是不知所措。而上帝是公平的，他在關(guān)閉一扇門的同時，也打開了另一扇窗。我們不可能不在意別人說什么，但是我堅(jiān)信一句話，當(dāng)你拼盡全力的時候，就算結(jié)果不是你所想象的，放心，上天會給你更好的。長大后，越來越理解學(xué)什么那么多人會用旅行來洗滌自己的心靈，因?yàn)閬淼侥吧牡胤?，我們可以更加本真的做自己，尋找到自己最初所預(yù)想的模樣?；蛟S，當(dāng)我們能夠?qū)W會換一個角度去看世界以后，世界也就正過來了。小心心給你歐?！碧貏e喜歡電影《奇跡男孩》流露出來的看待這個世界的態(tài)度，沒有過多矯情，而是讓主人公用于面對現(xiàn)實(shí)，并且與其抗?fàn)?。?dāng)然，后者中也有特效，只不過是主人公奧吉的臉部特效化妝。飾演奧吉的小演員雅各布每天開工前都要進(jìn)行一個半小時的面部特效化妝，這位曾經(jīng)在《房間》之中有著出色演出的小男孩，在這部電影中同樣大放異彩，在特效化妝的幫助下，將有面部缺陷的小男孩內(nèi)心演繹得極其真實(shí)可信。電影之中有非常多關(guān)于奧吉充滿童心式的想象與浪漫部分，他十分熱愛《星球大戰(zhàn)》、外層空間探險、科學(xué)和萬圣節(jié)。片中還不時出現(xiàn)《星球大戰(zhàn)》中的楚巴卡，充滿童趣奇幻色彩。咱們之前看過的大部分同類型、同題材的電影，基本把敘事都集中在身體患有缺陷的主人公身上，來表現(xiàn)他的悲慘經(jīng)歷，以此換取觀眾的同情，整個故事也都是圍繞著這個主人公為核心，其他人都淪為他的陪襯。從這個敘事視角可以看出，《奇跡男孩》表現(xiàn)出了對每個人的尊重，無論你是身體健全的還是不健全的，視角非?？陀^。所以，有一個視角便從姐姐出發(fā)，描寫她在面對弟弟時內(nèi)心的情感變化與波瀾。其實(shí)，導(dǎo)演在電影之中并沒有將奧吉當(dāng)成一個身體有缺陷的人來表現(xiàn)，導(dǎo)演更多的是展現(xiàn)一個孩子在面對困境磨難時候的反應(yīng)與表現(xiàn)。觀眾看到片中的小奧吉，眼里也不僅僅是同情，而是充滿了愛意與溫暖。奇跡男孩觀后感9很幸運(yùn)地遇見了這樣一家，久久不能忘懷這個四口之家里的最后被身邊所有人接受的面部殘疾男孩奧吉、善解人意并變得勇敢的姐姐維婭、充滿智慧主見的母親和可愛有擔(dān)當(dāng)?shù)母赣H。這是一部典型的美式家庭喜劇電影。喜歡戴著太空頭盔的奧吉因母親的一個決定，被送進(jìn)了公立學(xué)校上學(xué)，在學(xué)校里接受著他所必需面對的`成長歷練，嘗遍生活的酸甜苦辣，在這里他遇到了他人生中的第一個朋友杰克，上了第一堂人人都頭疼的科學(xué)課，體會到了受周圍的人冷漠和被親密的伙伴背叛的滋味，經(jīng)歷了人生中第一次打架，但幸好在朋友和家人的陪伴引導(dǎo)下，奧吉漸漸地不再依賴他的太空頭盔，漸漸地向陌生人展露自己，最終，他收到了周圍所有人的尊重和友善，他活成了一個奇跡，成為一個與眾不同的普通孩子。第三個場景是關(guān)于杰克得知奧吉冷落的真相后，與朱利安沖動地打了一架，但后來校長不但沒有開除他，而且讓他順利地獲得了年度的獎學(xué)金。畫面跳轉(zhuǎn)到奧吉的最后一段獨(dú)白“請善良點(diǎn)，活在這個世界上的每個人都不容易”，奧吉和他的好朋友一樣，同樣地選擇了善良，在影片中所有人又何嘗不是呢？奧吉的家人善良地珍視他，奧吉的校長不在乎他的外貌地收下他，奧吉的朋友用自己的方式維護(hù)他，奧吉是個被善良包圍的幸福小孩，注定的，周圍的善良給予了他反抗這個世界不滿的力量，成為一個善良又不卑不亢的孩子。奇跡男孩觀后感10正如書名所言，天才與瘋子，只有一線之隔，當(dāng)一個天才困惑，迷茫，不解，糾結(jié)時，他就會產(chǎn)生心結(jié)，而心結(jié)不解，那個天才就很可能變成一個瘋子。書中的“天才”們，大多有著令人羨慕的超能力。先來說說預(yù)見未來，他能預(yù)見的事情很多，如：他買了一個杯子，過了幾天后，他毫無理由買下的這個杯子，派上了用場。最可怕的是，有時會有一些雜亂無章的信息流過他的眼睛，他知道，他非常清楚，這些信息非常重要!可他卻抓不住，看不清。另一個，無限重生，他擁有著令無數(shù)人想要擁有的能力，當(dāng)然，他可能只是個有著妄想癥的精神病患者，但是，他也可能真的有這個能力，用他自己的話來說：“可能是因?yàn)槲矣绣X，沒人認(rèn)為我瘋了，而那些沒錢的，就是瘋子。他只能看著他所愛的，在意的人們，一個又一個的死去，所以他不敢愛，不敢恨，他只能活著，永遠(yuǎn)的活著!他只能絕望的大喊著：“不要死!也不要孤單的活著?？晌野l(fā)現(xiàn)，我錯了，也許有些“瘋子”，他們很痛苦，他們很無奈，沒有人理解他們，他們只能默默承受，但是，我們卻不是這樣想的，我們只會一味的認(rèn)為他們只是腦子有問題，出現(xiàn)幻覺了。英文名Wonder一詞極為簡練卻又含義雋永，意味深長。電影講述的是一個天生臉部畸形的十歲小男孩奧吉與外界相接觸、相對抗、相融合的溫情故事。不過對于《奇跡男孩》而言，這一點(diǎn)大可不必?fù)?dān)心：即使你在觀看電影之前就已經(jīng)知曉了整個故事的來龍去脈，那些暖心動人的情景與臺詞還是會猝不及防地?fù)糁心銉?nèi)心最柔軟的部分。關(guān)于面部畸形者的影視作品其實(shí)已經(jīng)不是第一次出現(xiàn)，比如1980年的大衛(wèi)在當(dāng)時扭曲陰暗的社會里，活著對于象人來說仿佛是一種詛咒，他在火車站的角落高聲疾呼著：我不是動物，我是個人啊!可就是沒有辦法得到公平的對待。相比之下，《奇跡男孩》的影片基調(diào)顯然是相當(dāng)活潑明快的，無論是在配樂還是在場景上都時時呈現(xiàn)出一種踴躍的色調(diào)。奧吉從小一直在家中和媽媽自學(xué)，在小學(xué)五年級時，才真正意義上第一次踏出家門，進(jìn)入一所父母為他精心挑選的小學(xué)上學(xué)，這對于奧吉而言，儼然一個再社會化的艱難過程：他必須摒棄掉在此之前在那個相對封閉的環(huán)境中形成的人格與習(xí)慣，學(xué)習(xí)如何融入集體環(huán)境之中。潮水一般連綿不斷的不適感，從四面八方向小奧吉涌來：同學(xué)看他，嘲笑他，有意無意地排斥他。這是其他孩子與生俱來的惡嗎?或許不是，但或許也是。其他的小朋友肆無忌憚地嘲笑奧吉，其實(shí)是出于一個顯而易見的原因：他不一樣，并且這種差異是無法忽略的，因此對他們而言也是難以忍受的。不能夠?qū)Σ煌瑘?bào)以相同的尊重，這是隱藏在人性深處的不自知的惡。但愿每一個不一樣的小孩都能夠被溫柔以待，能始終被無次等的愛擁抱關(guān)懷，而不是被迫在世間摸爬滾打一場之后，早早就習(xí)得了與年齡不相襯的懂事與堅(jiān)強(qiáng)。奇跡男孩觀后感12小男主奧吉走到學(xué)校門口，因?yàn)槊娌炕魏ε卤煌瑢W(xué)嘲笑，姐姐走到他身邊輕輕在耳邊告訴他：“他們要看就讓它們看吧，你無法融入他們，因?yàn)槟闾焐兔摲f而出。電影《奇跡男孩》改編自全球暢銷小說《奇跡》，與那些注重特效、大場面的好萊塢電影不同，《奇跡男孩》則表現(xiàn)出了難得的樸實(shí)，講述了一位有面部缺陷的小男孩如何進(jìn)入普通學(xué)校，并重拾自信、積極面對生活的勵志故事。最好的特效是讓觀眾看不到特效，很明顯，在《奇跡男孩》中，如果觀眾沒有提前了解影片信息，很難想象那逼真的面部缺陷竟然是特效化妝的功勞。特別是他的童稚與真誠真的是感染了觀眾，演技驚人。而電影中奧吉戴的宇航員頭盔，既象征了他保護(hù)內(nèi)心的渴望，又蘊(yùn)藏了他對外面世界的無限向往。作為一部以身體缺陷為主角進(jìn)行敘事的電影，電影中最難為可貴的就是導(dǎo)演對敘事視角的把握。然而，在《奇跡男孩》中，導(dǎo)演不僅從小男孩的視角寫他遭遇的歧視，以及如何面對解決這個問題，還從小男孩的姐姐及同學(xué)的視角出發(fā)，寫他們在面對主人公時，內(nèi)心所經(jīng)歷的情感變化。比如，電影中父母將太多的關(guān)愛都放在奧吉身上，而忽視了對姐姐的照顧。有對父母的埋怨，有對弟弟的嫉妒，這都是特別真實(shí)客觀的，這種視角的呈現(xiàn)，也讓觀眾認(rèn)識到更多關(guān)于愛的表達(dá)。作為一部融合了家庭、勵志元素的電影，《奇跡男孩》在情感的處理方式上并沒有走進(jìn)刻意煽情的窠臼，而是相對含蓄內(nèi)斂，用一