【正文】 。5勤奮是天才的搖籃，耕耘是智慧的源泉。5用自己的不懈努力證明你一點兒也不比別人差。5小小的個兒，小小的嘴，可別小看站在臺上表演的你，大家都要翹起大大的拇指夸不停。第三篇：小學班主任經典評語，善于鉆研，愛好廣泛，學習成績非常優(yōu)秀的學生，認識你的人都認為你是個“小才女”。看著你儼然一位小老師，熱心地幫助每一位需要幫助的同學；看著你成績如此優(yōu)秀，仍孜孜不倦地努力學習；看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲！不過老師希望你能做一個堅強的女孩，不要動不動就掉“小金豆”。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學生。如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你。不過，最近你的成績又有了進步，這可真讓我松了一口氣。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己、不滿現狀、細心答題、有競爭意識的話，那么，你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。謹記：天外有天，山外有山。，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。拼搏、追求、奮斗，是你學業(yè)成功的保證。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。、多思善問，所以你的成績名列前茅；你為人和善，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴；我觀察過很久，在全班男生中，你屬于做事認真、精益求精的那種；你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。你有強烈的進去心，非常優(yōu)秀的領悟力和理解力，學習上反應快，愛動腦，肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學生不可缺少的學習品質，進入高二以來，你學習特別主動，成績提高很快，已進入了年級優(yōu)秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節(jié)，不要好高騖遠，踏踏實實做好學習上的每一件事，你要注意克服浮躁 情緒，堅定、踏實，提高效率，準備迎接高三新的挑戰(zhàn)。你曾為班級和學校爭得了榮譽，你樹立起遠大理想，立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學，這是何等的令人欽佩！老師多么希望你能揚起理想的風帆，實現美好的理想啊！然而，看到你不能正確地接受老師的批評，與同學的關系日益疏遠，對值日工作漠不關心，老師真是從內心為你的落后而焦急。相信知錯就改的人會更有發(fā)展。，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生！，思想健康，積極上進，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你、祝福你！前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵！14.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。加油吧，你將會是個很有出息的高中生！、刻苦，生活節(jié)儉，處世大方。熱愛勞動，主動維護好班級環(huán)境，受到老師同學的好評。第四篇：小學班主任評語小學班主任評語15篇在生活、工作和學習中，大家都有寫評語的經歷，對評語很是熟悉吧，評語對被評價對象來說，起著“指揮棒”的作用，為其努力指定方向。小學班主任評語1你聰明好學，誠實純樸，優(yōu)點很多，前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績，通過自己腳踏實地的奮斗，把心中美好的藍圖變成現實。勝利屬于不畏艱難，勇往直前的人!勝利一定屬于你!當你成功的時候，不要因為成功而得意忘形。老師是很喜歡你的，喜歡你的聰明，喜歡你的誠實。最終，你得到了同學們的信任和支持。你思維靈活，求知欲強，富于質疑精神，對事物常有不落俗套的看法。老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè)，批閱時真是賞心悅目。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌!你的思想很有新意，是個敢想敢做的學生，這是創(chuàng)造性思維的表現，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來，相信你會在學習上取得更優(yōu)異的成績的。你深深愛著我們的班集體，經常主動清潔教室、幫助同學。你努力了，你就有了進步。愿你在學習中不斷進步，愿你在成長中不斷充實自己，愿你在通向未來的路上，乘風破浪，勇往直前，愿歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生。自滿的人，總會被暫時的勝利沖昏頭腦，從已經取得的勝利步入失敗的泥潭。你很能干，但學習貴在堅持，只要你養(yǎng)成良好的學習習慣，憑著你的聰明和勇敢，如果用在學習上，哪一科又在你的話下呢?理想的大門永遠為你敞開著。在活動中你表演小品受到了大家的好評，也讓老師對你有了新的認識。平時要廣泛閱讀、注重積累和靈活應用，期待你能發(fā)揮潛力，實現心中的夢想!1你有著站如松、坐如鐘的風格。老師更希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音，主動地表現自己。你是一個很優(yōu)秀的學生，要勇敢地向大家展露你自己的才華!1你活潑開朗，能言善辯，思維敏捷，聰穎好學，優(yōu)異的成績時時引來他人的羨慕，你心地善良，熱心助人，心中時時裝著他人與集體，但也希望你能明白：做大學問的人，往往是指有毅力的人，勤奮的人，入迷的人，忘我的人，而不僅僅是聰明的人，愿你勤讀書，學會清氣高雅，勤思索，做到虛懷若谷，更愿你百尺竿頭，更進一步。對音樂的酷愛，使你有些偏離了航線，你應撥正航標，做一個全面發(fā)展的好學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好，至于學習，你更是認真，精益求精。不過，時代不同了，男女都一樣，現代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀，所以，老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現你的風姿，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生。作業(yè)的質量有了提高，學習比較努力，老師為你感到一些欣慰。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，力爭更大進步!1你是一個上進心強，聰明而且心地善良的小姑娘。你能嚴格要求自己，學習、表現堪為同學表率。能熱心幫助有困難的同學。1經歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣，享受榮譽的贊美決時不沾沾自喜。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展，堅定、穩(wěn)重，去迎接更大的挑戰(zhàn)。你有提高成績的欲望，但有時缺乏踏實具體的行動。好好干，你一定行!2一分汗水，一分耕耘。我相信，明天的你，會付出得更多。2人生的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的你，通過自己不懈的努力，一定能夠登上頂峰。天才是絕不驕傲的，天才是絕不浮躁的，天才是永遠腳踏實地的，天才是永遠靜心專注的，天才是一定會成為人才的，你說是嗎?可愛的小天才?2你是我們班最受爸爸、媽媽疼愛的幸運者。你覺得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時，就是你開始進步之日。你也是個認真、自覺的女孩，對待學習毫不怠慢，星期天常自覺到校自修，我內心很佩服你。你在學習上的勤奮精神，在活動中的踴躍精神，在小發(fā)明、小創(chuàng)造上的鉆研精神，以及對待工作認真負責的精神，都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手，同學們的好榜樣，爸爸**的好孩子。課堂上，你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光。學習成績一直保持優(yōu)秀。同學們遇到困難都找你，你總是樂意幫助解決。3你熱情，有一顆火熱的心。在成績面前，你是否又有了新的奮斗目標了?3“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。3你是個聽話懂事、令人信任的學生。實際上你這種想法是不正確的。成績優(yōu)良不是天資高，而是學習勤。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子，可他從不氣餒，勤于動手動腦，憑自己的努力，終于成為一名偉大的發(fā)明家。只有這樣，才能使自己成為一個對社會有用的人才。不過，.希望你今后能進一步改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高一個檔次，爭取在下個學期中有更大的進步。但是，你應該記?。簺]有最好，只有更好。在學習上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭取更大進步。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、積極思考，不過你的自我控制能力還有待提高。沒有春天播種希望，秋天就不會有喜人的收獲。4在學習上，勤勤懇懇、腳踏實地，因此你的學習成績在班上一直是名列前茅。老師希望你能大膽一些，把自己的能力和才華全部展現出來。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點。希望你繼續(xù)努力，總結方法，提高效率，日積月累，你一定會達到希望的目標。你的行動，我也很欣賞。要做就做最好，回報一定會讓你露出滿意的微笑。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。但是，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明!4你為人正直誠懇，尊敬老師，為集體任勞任怨，能虛心聽從老師的教導，工作認真負責，做事比較令人放心，有極強的榮譽感，個人能力的發(fā)展比較均衡。4“是玫瑰總要吐露芬芳，是金子總要閃耀光芒。50、你有良好的心理素質，優(yōu)秀的思維理解能力。但學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。5這學年即將過去了，因為你不斷進取，勤學苦練，所以，你的成績一次比一次優(yōu)秀。5你是一個熱愛生活，熱愛學習，不斷進步的好學生，還要進一步學會做人，學會求知，學會生活。你能嚴格要求自己，處處做同學們的榜樣。真棒!老師很欣賞你的工作能力，相信在以后的學習與工作中，你會發(fā)展得更好。老師期待著，明天的你會更加出色，老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌!5你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。你的作業(yè)總是令老師很滿意。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。但老師要提醒你“山外有山，人外有人”，謙虛謹慎永遠是成功的法寶。5你是個品行優(yōu)良的女孩，各方面表現都不錯,是尊敬師長，團結同學的好學生。希望今后改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。保持你的好奇心，這將是你創(chuàng)造的源泉。儒雅的你，上課總是全神貫注，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。60、你活潑可愛，積極進取，學習上充滿斗志，每大周都有自己奮發(fā)努力的目標，不懈的進取換來了你持久的進步。6誠實，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個品學兼優(yōu)的好學生。祝福你，美還的明天在向你招手?？墒?，學習猶如逆水行舟，不進則退。6人生不可能一帆風順：當你身處逆境的時候，要能夠笑對困難，笑對人生。6你為人大方，誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人。你每次的作業(yè)都認真完成，書寫也端正。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、積極思考。6在美國社會中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自己，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。你的每一點進步，老師都看在眼里，喜在心上。在學習上，你也有學好各科的愿望，但進步不大。你英語基礎不好，學起來吃力，但你只要能做到勤奮不已。相信“功夫不負有心人”，最后的勝利一定屬于你的!相信關心你的母親會等到你成功的那一天的!70、雖然你已經取得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。我為你的進步而感到欣慰，我為你的成功而喝彩7老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好，更重要的你做任何事都認認真真，踏踏實實。在學習生活中，你是同學們的好榜樣。7你是一個待人隨和的學生，從不計較個人得失。7你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，可惜上課時容易受外界干擾，注意力不夠集中。祝你能在學習上有新的突破。7你是我心目中比較認真、善于自學的男孩，你的思維敏捷，學習成績穩(wěn)中有升，對學習充滿信心，但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是，你早已醒悟，各項工作又能很好地完成。人生的征途上，會有許多困難和挫折，要迎難而上，勇往直前!7你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。80、活潑、開朗、熱情、大方，有愛心，你帶給了班級不少的歡樂。8你是一個聰明而懂事的孩子。努力吧，美好的明天屬于你!8同學們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。老師為你高興，同時也希望你能在不斷成長的過程中揚長避短，讓學習成績的不斷進步成為你學習生活中的閃光點。全面發(fā)展的你一頂會擁有光輝燦爛的明天!8今天，你已經取得了可喜的進步，在成績面前，你有新的目標嗎?在榮譽面前，你看到了自己的不足之處了嗎?記?。簺]有最好，只有更好!8你已經取得了可喜的成績。8你進步較大，聰明活潑，上進心強，越來越關心集體，在長跑賽中有較為出色的表現，背書又快又流利，書寫和默寫都有提高。老師對你充滿了信心!8學習刻苦、認真，成績在班級、年級都始終位于前茅。班級工作熱情、負責，希望能大膽些，從各方面來鍛煉自我，使自己的更具鋒芒，成為一個全面發(fā)展的好學生。希望你記住這樣一句話：在人生的旅途中沒有最好，只有更好。做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜。如果在好的基礎上，再加快點速度，你還有什么可挑剔的!9你能寫會畫，班級的墻報中有你傾注的心血。美中不足的是你的成績不夠穩(wěn)定，基礎知識還不夠扎實。9你很聰明，也很靈氣，你本來不應該是一個普普通通的學生，只可惜你太貪玩。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。若能再活潑開朗一些，你會有更多的朋友、更多的歡樂。9在人生旅途中，每個人都可能經歷風雨和坎坷。9老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興。但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進則退。9你是老師的好助手，同學的好朋友。9有了信心、決心、恒心，通過自己腳踏實地的奮斗，你心中的理想就一定能夠實現!記住，今天的付出，一定能在明天得到報答。你是個前途無量的好孩子。9在人生的征途上，困難總是與機遇并存的。你已經有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣，相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑。可是你的成績卻不夠理想，希望在以后，要以學習為重，專心努力讀書。10你有廣泛的興趣和豐富的想象力。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。10老師從你撲朔不定