【正文】 ，又有健康的體魄?，F(xiàn)將本學期的主要工作匯報如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，思想領(lǐng)先，認識統(tǒng)一，目標明確。首先把它納入學校整體工作計劃之中，學期初在行政會議上聽取體育工作計劃，并予以審議；學期結(jié)束聽取總結(jié)匯報。平時則共同探討，解決體育教學中所出現(xiàn)的問題。長期以來，由于人們受應(yīng)試教育的影響，對體育工作的認識不夠，學校體育講起來重要，做起來次要，忙起來不要的情況十分嚴重。，搞活體育教學工作。這樣大大加強了班主任老師對體育工作的重視，在操場上經(jīng)常可以看見班主任老師的身影，同樣也促進了學校各項體育活動的開展。在本學期日常工作中，我校注重了加強對學生的行為規(guī)范教育，班主任平時做了大量的工作。二、加強管理，促進體育教學工作。體育課是一門學科，而且是一門“主課”。學校要求教研組做到學期有計劃，有總結(jié)；活動有分工，有措施；成績有紀錄；資料有積累；分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。堅決杜絕“放羊式”教學。學校要求體育教師，因地制宜上好每一堂體育課。⑴抓教學進度和備課；⑵抓常規(guī)紀律；⑶抓安全教育；⑷抓運動密度；⑸抓鍛煉實效；⑹抓聽課評課。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動，都要列入體育教學計劃之中，對學生加以指導(dǎo)。大力開展“大課間活動”是提高學生整體素質(zhì)和體能的有效手段，是落實“陽光鍛煉一小時”教育精神的重要舉措，也是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“大課間活動”是我校堅持不懈抓在手上的一項重要內(nèi)容。本學期還開展了一系列強身健體我先行的主題活動行式，號召全體同學積極參加體育活動。開展了三項小型競賽：跳繩比賽、踢毽子比賽、冬季長跑比賽。學生每天的1600米既保障了大課間的正常開展，又是學生冬季長跑的有效完成手段。教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。（2）立足本職，收集好各種資料，發(fā)現(xiàn)問題，共同分析，探討解決辦法。（4）集體備課、聽課，揚長處而求不足，用民主的學習氛圍，合作的學習方式，努力追求完美。（6）每學年每位體育教師要寫一篇教學心得或論文，以提高自己的業(yè)務(wù)水平。小學體育組工作總結(jié)7本學期緊緊圍繞以“教師發(fā)展促學生發(fā)展成長、以陽光體育促學生健康發(fā)展、以少年體校促學生特長發(fā)展”三個平臺來指導(dǎo)舜湖校區(qū)的體育工作，本學期重點做了以下的體育工作：進一步研究新教材，扎實教研工作，提升課堂教學質(zhì)量。一、進一步落實新教材的使用與研究、提升課堂實效。強化學科學習習慣養(yǎng)成教育：體育組老師認真研讀學科學習習慣養(yǎng)成教育，研討學生體育學科學習習慣落實方法，本學期繼續(xù)強化此項工作，體育組全體老師對照“習慣”在課上加強訓練，規(guī)范了學生的學習習慣，取得了較好效果。（1）學習研究新教材、明確教學任務(wù)。（2）加強課堂實踐。孟處長來校指導(dǎo)，曹校長、沈衛(wèi)英和嚴蘇華各上了一堂課，取得了較好的研討效果，各位體育老師通過這樣的活動也得到了提高。二、抓好陽光體育鍛煉，促進學生健康發(fā)展。本學期舜湖校區(qū)大課間繼續(xù)沿用了上學期的結(jié)構(gòu)模式，根據(jù)季節(jié)變化特點，變更活動內(nèi)容，活潑組織方法，促進學生參與興趣，激發(fā)學生的鍛煉熱情，增強素質(zhì)有實效。合理安排各校區(qū)的陽光體育活動課。陽光體育活動課，根據(jù)本校區(qū)場地的情況安排各班的活動項目。把陽光體育活動課落到實處，使活動課的活動在提高學生身體素質(zhì)方面起到應(yīng)有的作用。繼續(xù)開展了省監(jiān)測中心重點立項課題《在組塊教學理念下小學體育協(xié)同教學模式的研究》的課題研究，完成了蘇州市十二五重點立項課題《在新基礎(chǔ)教學理念下，學校體育校本課程的實踐研究》結(jié)題工作。四、校隊積極準備各級比賽，爭取好成績。認真組織參加吳江市的女籃比賽、田徑比賽、足球比賽、門球比賽以及蘇州市的輪滑比賽。但是我們兩個重點項目田徑和女籃比賽成績都不太理想，需要教練員進一步做好訓練工作，爭取明年有所進步。緊緊圍繞體育教學、訓練工作來具體實施，全神貫注抓好課堂教學，業(yè)余訓練，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，既豐富了校園文化生活又增強了師生的身體素質(zhì)，同時也健全了學校體育教學制度?；仡櫛緦W期體育組的工作，在平穩(wěn)中發(fā)生著變化，在理性中綻放激情。本學期本組教師都按要求上了組內(nèi)研究課，課后大家一起議課，評課，進行課后反思。從常規(guī)檢查中可以看出老師們的備課更認真，教學設(shè)計更合理，課堂教學更生動活潑，教學效果也有一定提高。學生在課內(nèi)、課外的各項活動中不僅鍛煉了身體，增強了體質(zhì)，也學到了過硬的體育技能，培養(yǎng)了意志品質(zhì)和團隊精神。二. 在學習中工作，在工作中研究進一步深入貫徹新課程的新理念，從思想上認識到課改的重要性和必要性。學習中如果能力懸殊太大，會導(dǎo)致那些弱勢群體興趣更加淡化。所以，我們組教師在安排教學內(nèi)容時考慮到這點。體育組教師積極參與學生的活動，與學生合作，競爭，游戲。注重德育教育的滲透《體育與健康》課程是一門使學生學會生存、獲取健康知識，掌握健身方法，養(yǎng)成文明的生活方式和習慣，培養(yǎng)協(xié)作和競爭意識，形成勇敢頑強，拼搏進取等精神和意志品質(zhì)的重要途徑。注重教學評價的多元化在學期末的評價上我們組不是按傳統(tǒng)的評價方法而是根據(jù)學生的課堂表現(xiàn)、體育理論知識、體育技能對學生體育成績進行綜合性的評價。通過本組全體體育教師在教學實踐中不斷地學習、思考與總結(jié)，能真實地感受到大家教學水平和科研能力有了很大程度的提高。（一）抓好業(yè)余訓練注重學?；A(chǔ)體育與競技體育協(xié)調(diào)發(fā)展，組織建立了男、女子籃球隊，田徑隊，體育教師能堅持課余訓練，有計劃有目標，側(cè)重于訓練與教學矛盾的協(xié)調(diào)，如學生的文化成績、上課時間、任課教師、家長之間的矛盾。（二）抓好群體工作20xx年10月13日，成功舉辦了全校學生參與的校第十三屆學生田徑運動會。四、在成績中反思“踏實工作，誠實待人”是我們體育組全體成員的工作宗旨。但我們也清醒地認識到，在工作繁重的情況下，如何激發(fā)所有老師們的工作熱情；如何開展學科整合等都是我們還應(yīng)深入思考的問題。小學體育組工作總結(jié)9本學期我校體育工作在市教育局和學校的總體布署下，在學校行政的關(guān)心支持下，堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，在搞好學校體育工作的同時，全神貫注抓好課堂教學，業(yè)余訓練，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質(zhì)，健全了學校體育教學制度。我能認真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》，本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，確立“以人為本”的體育教學目標，結(jié)合德育、智育和美育，促進學生身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準備。教學實踐，教科研意識氣氛濃厚，教學質(zhì)量有明顯的提高。根據(jù)學期初所制定的體育教學工作計劃及教學進度，結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課，認真寫好教學反思。學?！皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度，不斷改進廣播操動作質(zhì)量，樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學體育器材設(shè)施配備目錄》，切實做好學校體育器材的配備，建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。轉(zhuǎn)眼之間，一學期就接近了尾聲，新的一學期來臨之際，我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始，所有一切都要求著我一如既往地加倍努力，讓體育這朵棋葩開得更艷，開得更久。圓滿完成了本學年度學校體育工作的各項任務(wù)，并取得了一些成績。在本學期開學初，我們就進行了體育教研活動，制訂了本學期的各項計劃，教師們充滿朝氣和活力。本學期在教務(wù)處統(tǒng)一指導(dǎo)下，體育常規(guī)教學取得了很大的進步，認真?zhèn)浜谜n，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規(guī)教育，讓學生掌握準確規(guī)范的廣播操和基本的運動技能，有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。我們根據(jù)新課改的要求，積極探索新的教學方法。結(jié)合體育課程標準，因地制宜制訂教學計劃。在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想品德教育。本學期我們主要抓了以下方面的工作：（1）抓廣播操質(zhì)量和出操隊列；開學初，我們根據(jù)教務(wù)處工作安排，統(tǒng)一制定出針對不同年級，如何提高廣播操質(zhì)量的方案，每個老師在課堂中認真組織教學，讓我校廣播操規(guī)范程度有了質(zhì)的飛躍。（3）抓安全教育；安全是學生接受教育的先決必要條件，所以在開學初規(guī)定，備課和教具的準備上都要體現(xiàn)安全管理，在課堂中要對學生嚴格規(guī)范，增強學生安全意識；所以每位老師不論從備課還是教具的準備，到最后到課堂的實施無一不把安全放首位，確保了本學無一體育教學事故。第二，跳繩作為全校傳統(tǒng)的鍛煉項目，并且在12月份校運動會上舉行各年級的不同類型的跳繩比賽，從而提高學生活動的積極性；強化校園課間操，強調(diào)動作到位，整齊！要求全校學生參與，每次運動會各年級都安排比賽，使每個班平時做操不敢絲毫馬虎，提高了早操的質(zhì)量，使早操落到實處。培養(yǎng)體育苗子，利用體育課堂、早上和中午的課余時間訓練，為寶山區(qū)的各項陽光體育比賽做好準備。準備部分和整理部分，以及每個教學環(huán)節(jié)前后，都要求學生做好準備或放松活動練習。講解動作要領(lǐng)和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。循序漸進，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛煉。全組老師虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己理論和實踐經(jīng)驗相結(jié)合，鉆研教學大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高學生整體素質(zhì)。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。⑵認真?zhèn)湔n、上課，開展對體育課堂教學的研究工作。一行10人代表隊以團體總分109分的成績?nèi)〉昧巳?zhèn)第三名?，F(xiàn)將本學期的工作情況總結(jié)如下。我們的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。其次，我們在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。20xx年膠州市第十三屆中小學乒乓球比賽團體第六名，獲得“道德風尚”獎、小學乙組單打第三名，第五名。體質(zhì)檢測以優(yōu)異成績通過。在開學初我們重點抓了廣播操，因為學生經(jīng)過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復(fù)習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在糾正就困難了。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。第三，講解要少而精。第四，口令要清楚、洪亮、準確。另外，在廣播操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。在提高的基礎(chǔ)上，所有班主任教師都能以身作則，跟學生一起認真的做操，給學生起到了示范作用。各位體育老師能夠長期帶領(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在作學生和家長的工作中，校長和班主任老師也為我們作了不少工作，支持了我們的訓練工作。小學體育組工作總結(jié)12我體育組已落實了永嘉教育局部署的《教育部辦公廳xxxx年（國家體質(zhì)標準測試和上報工作的通知）》和《教育部關(guān)于印發(fā)（學生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法）等三個文件的通知》的工作。我組力求凝聚發(fā)展正能量，謀求轉(zhuǎn)型升級體育組，加強體育輔導(dǎo)師隊伍建設(shè)，優(yōu)化與推進大課間課程化建設(shè)。關(guān)心下，我們團結(jié)在以徐永新為校長的甌北中心小學團隊中，力主凝聚人心、樹立品牌意識和整合優(yōu)化資源積極落實學校體育發(fā)展藍圖，合力實現(xiàn)“打造美麗中心，培育美雅少年，倡導(dǎo)美麗操場，強化自主體育”的工作目標，突出圍繞體育組織管理、教育教學、條件保障以及學生體質(zhì)等指標建設(shè)為重點，精心規(guī)劃，細心落實，本校已達成了《中小學校體育工作評估指標體系》中四個一級指標和十個二級指標，其自評等級為優(yōu)秀。其一、在查“95%以上學生達到標準合格等級”中，%，扣1分，得5分。據(jù)上述問題：我校應(yīng)加大體育教師師資隊伍建設(shè)，希望上級教育行政部門根據(jù)我校實情給予解決。二、具體體育活動成果工作中我們中心人眾志成城、群策群力形成了教育合力。其二、下大力氣開展體育教研活動，優(yōu)化了體育常態(tài)課堂，組建體育有效性課堂，較好地實現(xiàn)學生了在“動文化”中“動起來”、“樂起來”、“健康起來”和“自主起來”。其四、優(yōu)化了田徑、籃球、羽毛球、乒乓球、象棋以及長繩等體育培優(yōu)社團。其五、認真落實《國家學生體質(zhì)健康測試標準（xxxx修訂版）》指導(dǎo)性文件和相關(guān)工作。我們繼續(xù)深化素質(zhì)教育，優(yōu)化體育效能，面向全體，圍繞健康，發(fā)展個性，著眼未來。三、存在主要問題在各體育代表選苗和訓練活動中在跨區(qū)、跨段在團體體育活動中融合不夠，合力不足？校區(qū)和學段教師沒有主動推薦和支持課余體育工作?從源頭限制了學校各體育代表隊的梯隊發(fā)展？有待學校選苗、參訓與參賽激勵制度的出臺？學生體質(zhì)一般，學校學生平均分為77分，我校學生明顯形成了“文化強體質(zhì)弱”的現(xiàn)狀？大課間課程化進程受“人多地小”客觀限制？我們應(yīng)下大力氣研制優(yōu)質(zhì)校本操以解決地小的問題？體育教師數(shù)量編制不夠？部分體育教師工作量過重，不利于教師可持續(xù)的健康發(fā)展？小學體育組工作總結(jié)13一學期來，我們體育科組充分利用全體教師的智慧和團結(jié)的力量，踏踏實實地搞好體育教學工作，積極地開展群體活動，認真抓好業(yè)余體育訓練工作，下面我代表我們體育科組總結(jié)成績，找出不足，展望下學期，再創(chuàng)佳績。以“對小組長的培養(yǎng)和運用”為主題通過集體備課、上匯報課、聽課、評課等開展有效教學的探討研究，使得每個老師都有不同程度的提高。在接到通知后，立即派出教師參加培訓，并成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，隨即開始組織體質(zhì)工作。、基本技術(shù)技能和身體素質(zhì)練習都能以常規(guī)化融入課堂教學中，同時不斷練習、強化、糾正、拓展；并收到良好的效果。所以在街道體育教學質(zhì)量抽測中，我校以日積月累的高效課堂成果，使成績保持在一個相對穩(wěn)定的水平。三、第二課堂為了深入貫徹實施全國中小學“陽光體育”工程，促進學生健康成長，強健學生的體魄。各項活動在學