山東人民版思品五下林海雪原說課稿-在線瀏覽
2025-02-04 16:57本頁面
【正文】 特點及成 原因，探究地理環(huán)境與人類生活之間的密切關(guān)系。 四、教學(xué)重、難點： 引導(dǎo)學(xué)生通過收集、分析信息，了解東北地區(qū)的范圍、氣候特點以及形成的原因。 學(xué)生通過收集調(diào)查法、分析法等方法，了解各種信息及資料，了解東北地區(qū)獨特的氣候特點及形成原因，探究地理環(huán)境與人類生活之間的密切關(guān)系。 六、教學(xué)準備： 師生收集展示北國風(fēng)光風(fēng)采的各種風(fēng)景圖片及相關(guān)知識資料。 多媒體課件準備。雪》，引入新課?？吹竭@里，你被這 冰雪魅力陶醉了嗎？ 幫助學(xué)生形成 感性認識。 （ 這個環(huán)節(jié)主要引導(dǎo)學(xué)生欣賞迷人的北國風(fēng)光） （二） 了解東北地區(qū)獨特的地理位置和范圍 利用圖片、問題及教材文字的提示 ，引領(lǐng)學(xué)生了解東北地區(qū)的范圍和地理位置 形式是 學(xué)生以小組為單位，互相指圖說一說，然后老師找同學(xué)們起來匯報。最北部漠河最低氣溫曾達到－ ℃，是我國冬季最冷的地方，而同時間海南島的均溫是 20℃左右。并適時提出問題 ，“你能總結(jié) 出東北地區(qū)的氣候特點嗎？” 形式以小組為單位討論歸納總結(jié)，然后老師找同學(xué)們起來匯報。 （ 五）、暢所欲言談收獲： 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你知道了什么？ 有什么感悟？（ 我們的祖國地大物博，風(fēng)景秀麗宜人我們非常
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