【正文】 才想的出來一點點。很多內(nèi)容都是一知半解。地理課上，由于自己覺得那些知識都是非常眼淺的，自己看圖就會學會，所以在老師講課的時候，我都去翻后面的知識看，前面都知識只是偶爾看圖學會一點點，但是一離開圖冊，就不知道了怎么辦，而且還經(jīng)常上課不認真聽講，只希望快點打鈴，打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了，所以心里都和秒鐘牽連著，沒有用心去學習，只是想聽最后幾分鐘的小故事。政治課上，由于政治老師十分嚴厲，所以我每次都會認真背，讀，記會兒，但是不能持之以恒，過一會就松懈了，而且有時候會乘老師不注意的時候做做小動作或和同學說說悄悄話。二，用心克服生活、學習上的懶散、服從學校的規(guī)定，努力為學校、班級爭光。三，和同學、班干以及學生會干部加強溝通。四，在上課時一定認真聽講，積極回答思考問題，把精力用在學習上。七，老師講課時，都要認真聽講，認真做好筆記，不偏科。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。我認為，這成績下降還有兩個大的原因。這么說有些籠統(tǒng)，其實它可以分為很多小原因。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。二是我不知道什么時候有了個大毛病發(fā)呆。只要一閑下來就發(fā)呆。還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。以后要勤快些。然而有時候又控制不住自己，總想著上網(wǎng)。據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。和同學們加強溝通。在每一次期末考試之后，始終有人高興有人傷感。半載艱苦卓絕的學習，到頭來期末成績不理想，讓我深深地懷有一份失落感。因此，我要做了一個深刻反思，經(jīng)過深思熟慮，我了解到了自身存在的問題，也請多多批評指正。思想意識是一個學生成才、提高成績的基本條件，我沒有清晰地意識到什么是學生的基本任務(wù)，學生的基本任務(wù)就是學習。思想與態(tài)度是互補的關(guān)系，一個端正的學習態(tài)度，塑造一個認真學習的學生，是提高成績的重要基礎(chǔ)。3，基本知識不扎實。我平時就是少了一些英語知識積累，這是不可否認的缺點。從今往后，我要一步步踏實鞏固基礎(chǔ)知識，努力奮斗，艱苦卓絕，精益求精，爭取在下一年期末考出理想的好成績！xxx成績下降的檢討書親愛的老師、父母：你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。在上半學期的學習當中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學習。第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。xxx成績下降的檢討書尊敬的老師：在本次考試中，我并沒有取得應(yīng)有的成績。這樣的結(jié)果是不應(yīng)該出現(xiàn)的。對于本次考試，并沒有引起我的重視，我忽略的它的重要性。只要跟著老師的進度走，就可以穩(wěn)穩(wěn)地占據(jù)著280的位置。面對著數(shù)理化，這三門難嚼的學科，我更是，得過且過。可是，后來我才明白。在我仍是游戲，看小說的時候。漸漸地，我已在不知不覺中，與同學們產(chǎn)生了差距。我已經(jīng)落后了20多名！慘淡的分數(shù)，以及您的批評是我才是我從渾渾噩噩中醒來。面對著數(shù)理化的難題，我不會再逃避。但是此時，我已明白，您并不是要批評我的過錯。從哪里摔倒，就從哪里站起！您讓我認識到，重視任何細節(jié)，認真對待每一門學科！無論喜歡，或是不喜歡；精通，或是生澀，我都應(yīng)該用百分之百得態(tài)度去面對它。請您相信我，我一定會改正錯誤，認真學習，認真對待每一天??！xxx成績下降的檢討書尊敬的xx：這次月考，在班級排名下降約二百名。在數(shù)學課上，我經(jīng)常會感覺到，數(shù)學老師在講題目的時候我就會不時的走神，但我意識到的時候，一道題目的講解已經(jīng)過去了。無論我如何地刻意地提醒自己，我還是會在不經(jīng)意的走神。在整理錯題本的時候，也沒有花太多的心思。寫完之后就把本子放在一邊，看都沒看一眼。再者，考試那一天我在做選擇題和填空題花的時間比較長，從而導(dǎo)致我在做后面的大題目的時間不夠。當我在做題的時候，經(jīng)常會因為粗心而失去本來不會丟的分數(shù)?？墒牵斘乙荒玫皆嚲頃r，我什么都忘了。在政治和歷史這兩大學科上，我只是在課堂上聽老師所講的內(nèi)容，但是，在課下并沒有花多大的精力去看、去背，只是在老師上課的時候，把書拿出來，然后把該記的記下來，下課后就把書放在一邊不去看它。還有就是在做題目時，不理解題目到底是在問什么，要的是什么。別人都說，政治、歷史只要在考試前幾天讀一讀，背一背，考試的時候就會考到一個很好的成績，但是我看并不是完全都是這樣的。而英語這一門學科，對于我來說就好像是我心頭的一根刺。英語老師也曾找過我?guī)状?，也說過我?guī)状?，可是成效并不明顯，老師上課時我也有認真聽，筆記我也在認真的記，有需要記的，課下時我也會背，也會寫。再有就是在做閱讀理解和任務(wù)型閱讀時，因為文章內(nèi)容不理解，而不知道該選什么答案，該填那個單詞，或者知道該填哪個單詞卻不知道那個單詞如何拼寫，又或者是因為單詞變形不對從而失去一分或者更多的分數(shù)。以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講,導(dǎo)致我成績下降。一是學習不用功。也許您知道也許您不知道。上課時，尤其是數(shù)學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細預(yù)習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。這的確浪費了很多時間。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。尤其是上了二年級后作業(yè)多了起來。其實這也是學習態(tài)度的問題。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，在下次考試中考好，以好成績來彌補我的過錯。保證不再出現(xiàn)上述錯誤請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！同時，我也會盡量的少上網(wǎng)的！篇四：檢討書成績下降檢討書4 檢討書這次月考，在班級排名下降約二百名。在數(shù)學課上，我經(jīng)常會感覺到，數(shù)學老師在講題目的時候我就會不時的走神，但我意識到的時候，一道題目的講解已經(jīng)過去了。無論我如何地刻意地提醒自己，我還是會在不經(jīng)意的走神。在整理錯題本的時候，也沒有花太多的心思。寫完之后就把本子放在一邊，看都沒看一眼。再者，考試那一天我在做選擇題和填空題花的時間比較長，從而導(dǎo)致我在做后面的大題目的時間不夠。當我在做題的時候，經(jīng)常會因為粗心而失去本來不會丟的分數(shù)?？墒牵斘乙荒玫皆嚲頃r，我什么都忘了。在政治和歷史這兩大學科上，我只是在課堂上聽老師所講的內(nèi)容，但是，在課下并沒有花多大的精力去看、去背，只是在老師上課的時候，把書拿出來，然后把該記的記下來，下課后就把書放在一邊不去看它。還有就是在做題目時，不理解題目到底是在問什么，要的是什么。別人都說，政治、歷史只要在考試前幾天讀一讀，背一背，考試的時候就會考到一個很好的成績，但是我看并不是完全都是這樣的。而英語這一門學科，對于我來說就好像是我心頭的一根刺。英語老師也曾找過我?guī)状?，也說過我?guī)状?，可是成效并不明顯，老師上課時我也有認真聽，筆記我也在認真的記，有需要記的，課下時我也會背，也會寫。再有就是在做閱讀理解和任務(wù)型閱讀時，因為文章內(nèi)容不理解，而不知道該選什么答案，該填那個單詞，或者知道該填哪個單詞卻不知道那個單詞如何拼寫，又或者是因為單詞變形不對從而失去一分或者更多的分數(shù)。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。我認為，這成績下降還有兩個大的原因。這么說有些籠統(tǒng)，其實它可以分為很多小原因。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。二是我不知道什么時候有了個大毛病發(fā)呆。只要一閑下來就發(fā)呆。還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。以后要勤快些。然而有時候又控制不住自己，總想著上網(wǎng)。據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。和同學們加強溝通。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點和錯誤。應(yīng)保持相互之間的學生在學習，相互促進，而我這樣的表現(xiàn)，給學生帶來了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設(shè)，是為教師的關(guān)注，為照顧我們，所以我將繼續(xù)聽取老師，如果老師完全理解我們的要求，并確保類似事件不會發(fā)生。教師希望我們成為社會的棟梁，通過這件事恨鐵不成鋼的感受，使我感到非常心理學有罪，我深深感受到教師，我太深刻的教育，在此感謝我的老師。所有這一切，我也將進一步深入靈魂總結(jié)搜索，我保證，經(jīng)過認真研究和每一天！請老師相信我可以吸取經(jīng)驗為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸??懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。請老師諒解我這一次的錯誤吧！xxx 年月日不認真讀書、成績下降的檢討書親愛的爸媽: 給你們遞交這份沒有認真讀書的檢討書。這些時間，我總是在盯著手機屏幕，無論有事還是沒事。我才發(fā)現(xiàn)，我真的錯了。其實我錯了，書，無論什么時候都可以讀的，即使你牙齒掉光。我的心一片污濁，一片狼籍?我遠遠的落在了別人后面。我說沒有什么能改變我，那不是堅守，是stubborn!butnow，itstimetochange!世界上唯一越久越美好的東西，是回憶。我要去北航，我要有車有房有鈔票!我不要以后整天追在別人身后要錢，我不要向別人低三下四，我不要讓別人lookdownuponme。望著試卷上的分數(shù)，我驚訝了。在這次期末英語考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。早在您剛帶我們的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學，一定要好好學習，認真學英語。也應(yīng)此，我現(xiàn)在開始自我反省。就像在這次考試前，我因為太想考好太緊張導(dǎo)致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好。憶起當時，我當時就因為太焦慮不好好復(fù)習!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學扎實，還未能達到一個現(xiàn)代中學生該具有地認識問題的水平。第四篇：成績反思檢討書成績反思檢討書1數(shù)學成績反思檢討書1敬的老師：時間飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。然而可憐的是這一次我成為了后者。起因出在哪里，我做出了深入思考跟檢查，經(jīng)由了三思而行，特作出深刻的檢查，有些沒有提到之處還請老師和同窗們提出批駁斧正。”由此，我總結(jié)了以下幾點：思想覺悟不夠深刻。一個正確的思想覺悟會率領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不外關(guān)，成績?nèi)绾芜^關(guān)。沒有端正的學習立場。一個準確當真的學習態(tài)度是一個學天生才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學習這件事，正確對待考試成績的重要性，考試是學校對學生的檢測，也是讓本人找出不足矯正不足的方式，也是學校訂學生的一種負責的態(tài)度。平時的一個小小的貨色都會影響到測驗成績，這是不可否定的。平時對自己要求過低。平時對自己嚴厲請求的人，做什么事件都會對自己嚴格要求，對待學習更要嚴格要求