播音主持考試專業(yè)知識(shí)電視臺(tái)考試-在線瀏覽
2024-10-13 21:41本頁面
【正文】 新聞評(píng)論話題的語言的基本特點(diǎn)是：（A）A 語言富于節(jié)奏變化、吐字歸音游刃有余、觀點(diǎn)感受鮮明得當(dāng)、書面口語交相輝映B 語言平實(shí)、在敘事的基礎(chǔ)上點(diǎn)評(píng)、形成夾敘夾議的特點(diǎn)、大量采用口語。B 個(gè)人形象是播音員主持人在日常生活重的具有的本色屬性，但由于播音主持的崗位的特殊性，由于播音員主持人是具有一定社會(huì)影響力的公眾人物，因此，不能不嚴(yán)格說蘇自己的日常行為。B 體現(xiàn)媒體的責(zé)任和個(gè)人的品德、符合中華民族的文化傳統(tǒng)，尊重大眾審美情趣和欣賞習(xí)慣、形象與節(jié)目相協(xié)調(diào)、語言與體態(tài)相和諧。詞呈現(xiàn)多音節(jié)化、且含兒化、輕聲。使得有聲語言表達(dá)更加準(zhǔn)確、豐富。D 音節(jié)間間隔清晰，詞多呈現(xiàn)多音節(jié)化，使用輕重格式、輕聲、兒化，使得有聲語言的表達(dá)更加準(zhǔn)確、豐富。打開口腔，尤以后腔聲、聲音由軟腭、硬腭的中縱線推倒硬腭前端。C 口腔各部，均衡著力。D 吐音歸音靈活多樣，原則是提肌、挺軟腭、打牙關(guān)、松下巴。B 播音中保持親切自如的狀態(tài)，語言表達(dá)的樣式、色彩豐富多樣，以親和力贏得受眾。，負(fù)有對(duì)象的播音音色富于變化，語氣上亦豐富，避免了長(zhǎng)時(shí)間同一頻率造成的單調(diào)，從而保持受眾心理上的興奮狀態(tài)。B 播音員和主持人的形象通過播音所反映出來的精神面貌和氣質(zhì)，要求自然大方、文明得體，符合大眾審美情趣和欣賞習(xí)慣，親切可感、真實(shí)可信，具有權(quán)威性。D 作為社會(huì)公眾人物，具有較大的影響力，應(yīng)成為“德藝雙馨的新聞工作者”四、簡(jiǎn)答題（共3題，20分）舉例說明雨流音變中兒化的作用是什么？（6分）情景再現(xiàn)在播音中是屬于什么樣的技巧？如何把握好備稿和播出之間的關(guān)系？（7分）所謂強(qiáng)調(diào)重音、突出重音，在實(shí)際運(yùn)用中是如何實(shí)現(xiàn)的？它的要求是什么？（7分）五、論述題（10分）在新聞報(bào)道空間有待拓展的情況下，體育和娛樂節(jié)目享有了大量的最大的最寬泛的話語權(quán)?！保ǎ┭胍曇蛔闱蛟u(píng)論員則說：“我就是行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，我的野心就是，除了我之外，別人都不許解說。六、寫作（15分不少于500字）中國(guó)電視節(jié)目是否過于絢爛？還是怎樣？模擬試卷答案（二）一、填空題新鮮感、時(shí)代感真實(shí)感、分寸感表態(tài)性紐帶和橋梁推廣普通話、使用普通話成阻、持阻、除阻語流音變二、單選題BBBABBBABB1A1B1B1B1B三、多選題CDABCDCD四、簡(jiǎn)答題區(qū)別詞義、詞性，表示少、小的意思，表示喜愛、親切或蔑視、憎惡等情感色彩。準(zhǔn)備時(shí)充分展開想象，再現(xiàn)情景。播出時(shí)只需讓情景稍加顯露。準(zhǔn)確體現(xiàn)語句目的，依據(jù)思想感情，符合語流變化五、論述題應(yīng)圍繞播音員主持人形象的內(nèi)涵及其對(duì)職業(yè)形象的基本要求來談，另外也需談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)。而這一職業(yè)與生俱來的巨大社會(huì)影響力、較高的社會(huì)地位以及穩(wěn)定的高收入，也使得它成為了諸多年輕朋友們心目中的理想職業(yè)。盡管我國(guó)目前有不少播音員和節(jié)目主持人，但隨著電視節(jié)目的不斷豐富以及網(wǎng)絡(luò)傳媒的迅速崛起，各媒體對(duì)有能力有特色的主持人的競(jìng)爭(zhēng)也日趨激烈，而一名優(yōu)秀的主持人也必將是各媒體單位追逐的對(duì)象。其實(shí)關(guān)注電視傳媒的朋友不難看出，在世界文化空前多元化發(fā)展的今天，很多行業(yè)衡量事物的標(biāo)準(zhǔn)都發(fā)生了巨大的變化，電視行業(yè)更是如此。如《半邊天》主持人張?jiān)?、《幸運(yùn)52》主持人李詠、《實(shí)話實(shí)說》主持人崔永元等，他們憑借著自身的高素質(zhì)，成功地將自身特點(diǎn)與欄目特點(diǎn)進(jìn)行完美的結(jié)合，獲得了廣大觀眾的認(rèn)可。由此我們可以發(fā)現(xiàn)，如果對(duì)這些成功的主持人進(jìn)行仔細(xì)分析，在他們不同的成功途徑的背后，實(shí)際上存在著一個(gè)相同的素質(zhì)，即：具備豐富的知識(shí)和情感、并能夠在最短的時(shí)間內(nèi)找到最合適的詞匯將內(nèi)心的情感表達(dá)出來。而如果我們仔細(xì)的去分析一下國(guó)內(nèi)各大著名院校的專業(yè)課考試內(nèi)容，同樣可以發(fā)現(xiàn)這樣的規(guī)律。復(fù)試內(nèi)容：播音與主持藝術(shù)；面試錄像：①朗讀自備文學(xué)作品②主持小欄目（依據(jù)指定材料，可作適當(dāng)改編，設(shè)計(jì)成廣播或電視小欄目，用口語主持播出，限3分鐘以內(nèi)）③即興評(píng)述（當(dāng)場(chǎng)抽題，準(zhǔn)備5分鐘，不得寫成提綱或文稿，評(píng)述限3分鐘以內(nèi)）④回答主考提問。；（依據(jù)給定的材料或題目，完成完整的口語表達(dá)，時(shí)間不少于2分鐘）；（評(píng)委依據(jù)考生的主持人話題或即興評(píng)述提出問題，考生給出回答）。特別值得一提的是，在河南省的考試評(píng)分細(xì)則里面還有一項(xiàng)，即：普通話語音100分，吐字發(fā)聲100分，語言表達(dá)100分，形象儀表100分。”這也就是說，如果考生能夠有一項(xiàng)能夠特別突出的話，那么也會(huì)給評(píng)委留下一個(gè)非常好的印象，讓評(píng)委在給考生打分的時(shí)候手稍微那么一松，呵呵，考生的整體分就會(huì)上去了。從這些學(xué)校的專業(yè)招生內(nèi)容來看，初試的內(nèi)容主要是考察一個(gè)學(xué)生的語音面貌、對(duì)語言的感知把握能力等，這些素質(zhì)從某種意義上來說，都是技術(shù)層面的。一名考生如果連這些素質(zhì)都不具備的話，那想最終通過考試的可能性是非常小的。也就是說，初試的“念”跟復(fù)試的“說”是完全兩個(gè)層次的水平測(cè)試，“念”是技術(shù)層面的，是通過訓(xùn)練就可以達(dá)到的，而“說”則是意識(shí)層面的，是需要天賦的。對(duì)于思維能力的考核分值較
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