【正文】 備幼兒前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。師：今天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?、生活的視頻，了解老師的工作。(2)教師提問。老師：誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。老師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎?你喜歡老師嗎?向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。六、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)，將老師平時辛勤勞動、關(guān)愛小朋友的照片，布置成主題墻飾“我的好老師”。：布置“老師，我愛你”主題墻飾。美工區(qū)：在美工區(qū)提供皺紋紙、彩色紙、剪刀、糨糊、彩筆、壓花機等，供幼兒游戲時制作送老師的禮物。師幼共同繪畫、制作，布置節(jié)日環(huán)境。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神，貫徹落實教育規(guī)劃綱要，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。三、活動目標(biāo)幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。第二階段（9月x日——9月x日）：各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的39。第三階段（9月日——9月x日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。二、活動時間教師節(jié)。以祖國的未來與教師的使命制作成橫幅懸掛在學(xué)校大門口。校內(nèi)表彰各類先進(jìn)個人事跡組織參加教育系統(tǒng)各類表彰活動。學(xué)校團委、學(xué)生會組織學(xué)生發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，開展各種形式的活動，為廣大教師做好事、獻(xiàn)愛心。學(xué)校利用板報、櫥窗、網(wǎng)站等媒體大力宣傳在教育教學(xué)等工作中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物，宣傳教學(xué)改革和師德建設(shè)中的先進(jìn)典型，營造濃郁的節(jié)日氛圍和學(xué)先進(jìn)、爭一流的良好氛圍。舉辦祖國的未來與教師的使命為主題的演講比賽。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第XX個教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神，貫徹落實教育規(guī)劃綱要，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。三、活動目標(biāo)幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。第二階段（9月XX日）：各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。教師節(jié)創(chuàng)意活動策劃9一、促銷主題秋日師語，感恩回報。提升商場大眾關(guān)注度。四、促銷時間x年9月10日9月12日。六、促銷活動活動一、情聚在xx“老師，您辛苦了！”凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可免費銀卡一張。活動二、感恩免費點歌臺9月10日“教師節(jié)”當(dāng)天，憑當(dāng)日購物小票（金額不限）免費為您的老師在客服中心點歌一首，并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容?；顒尤⒏卸鹘處熕投Y夏末秋初，新貨搶先購，活動期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張，享受活動專柜的打折優(yōu)惠活動并可與現(xiàn)金卷同時使用，單張小票只可抵卷一張?；顒铀?、我和我的老師，征文大賽參賽時間：本活動從x年9月1日開始報名參賽，9月10日下午18：00結(jié)束。參賽范圍：只要您有一份感恩的心，均可參加本項活動。評選方式：xx將評選出：一等獎1名，品牌復(fù)讀機1臺。三等獎5名，獎學(xué)習(xí)用具1套。參與獎各獎圓珠筆1支。七、促銷廣告支持電視廣告和我商場的LED大屏從x年8月25日開始投放宣傳，9月12日晚電視宣傳結(jié)束，9月12日閉店LED大屏宣傳結(jié)束。戶外噴繪宣傳，場內(nèi)氣氛布置。二、活動目的在教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。三、活動過程校長國旗下講話，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。在教師節(jié)當(dāng)天安排x位禮儀大使迎接老師上班。開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求x年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。x年級不少于x字。上送份數(shù)：各班選送x篇征文，學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。用愛心教會同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心，用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。一、活動目的本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達(dá)對老師的真情和感謝，發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。二、活動主題：“老師，謝謝您！”教師節(jié)感恩系列活動。感恩宣言具有拉開本次教師節(jié)感恩系列活動序幕的作用，既要推出“老師，謝謝您！”的活動主題，還要營造出感恩的氛圍。具體步驟如下：（1）校團委、校學(xué)生會、各年級支部成員，各班班長、團支書積極行動起來，深入到同學(xué)中間，廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對老師說的話。）（3）9月9日晚自習(xí)后，各班級同學(xué)將想對老師說的話寫在各自設(shè)計的彩色紙上，并將紙條當(dāng)作樹葉貼在“感恩樹”上。具體要求如下：（1）要求各班認(rèn)真發(fā)動、積極準(zhǔn)備。提倡自己動手，鼓勵積極創(chuàng)新，但以表達(dá)心意為主，反對鋪張浪費和相互攀比，避免形式主義和應(yīng)付了事。：（1）校園廣播室廣泛征集與教師節(jié)感恩系列活動相關(guān)的稿件、鼓勵學(xué)生推薦最能表達(dá)自己教師節(jié)感恩心聲的歌曲。（3）9月9日全天，利用非上課時間播送，既能為同學(xué)們提供表達(dá)謝意、抒發(fā)感情的平臺，又能夠烘托并提升感恩活動的氣氛。號召全體教師在第二十五個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責(zé)任。每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。（迎新晚會策劃書）各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。字?jǐn)?shù)：中年級不少于300字創(chuàng)意教師節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意教師節(jié)活動策劃方案。上送時限：請在9月10日之前上交大隊部。老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時，更應(yīng)自省自勵，奮發(fā)進(jìn)取。相信每個學(xué)生的巨大潛能，相信每個學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生，真誠的嚴(yán)格要求每個學(xué)生，為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。在第XX