【正文】 亡，忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，培養(yǎng)學生，干好本職工作，就是愛國的表現(xiàn)，就是在盡一個公民的職責。我從事教育工作的座右銘是“腳踏實地，積極進取”。因此，教學工作中，認真?zhèn)湔n、上課，扎扎實實地打好基礎(chǔ)，出色地完成“六認真”工作，在教學中我不是照本宣科，而是以各種方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍，用學生樂于接受的方法來教學。每一課都做到出國留學“有備而來”，每堂課都做好充分的準備，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。我在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。一學年來，我在“三個代表”重要思想指導下，認真學習黨的路線、方針、政策，特別是教育教學工作政策，能夠在教育理論指導下從事英語教學。有針對性地應用于教學活動當中。下面就以下幾個方面進行總結(jié)，請予以批評指正，使我在今后的教育教學工作中取得更大的進步。有人曾說：如果孩子天生就是優(yōu)生，那教育還有什么功能?又談什么基礎(chǔ)的素質(zhì)教育呢?因而對占相對多數(shù)的中差生，我更應變嫌棄為喜愛，變忽視為重視，變冷漠為關(guān)注，變薄待為厚待。其次是以平常的心態(tài)對待：差生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應享有同其它學生同樣的平等和民主，也應享受到優(yōu)秀學生在老師那兒得到的愛。其次做到“接受”，即能感受差生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任中差生，鼓勵他們自由討論。由于我能善意理解他們，高興地接受他們，因此促進了中差生不同程度的進步和發(fā)展。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇，以輕松、認真的形象去面對學生。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)學生良好的品德和高尚的人格。對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態(tài)度，積極面對人生。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。為提高每節(jié)課的教學質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點難點外，還采用多媒體教學，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。最后，能制定好復習計劃，并能認真?zhèn)浜脧土曊n，制定復習計劃并付諸于教學過程中。經(jīng)過全體師生的共同努力，班級學生取得了很大的進步。我會在今后的教學過程中逐步改正和完善教育教學方法，爭取更大進步，早日成長為一名合格的中學教師。讓我們團結(jié)起來師生共同完成黨繳給我們的教育任務。望領(lǐng)導、教導給予多多指教。工作期間，我堅持衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?，F(xiàn)總結(jié)如下:一、德高為師，身正為范為了更好的完成教師傳道、受業(yè)、解惑的使命，為了更好的服務于廣大師生，本人非常注重思想道德修養(yǎng)的提高，做到了以馬列主義毛澤東思想武裝自己的頭腦，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，努力實踐江澤民三個代表的重要思想，與時俱進，始終保持共產(chǎn)黨員的先進性和模范帶頭作用。教育是一個神圣的職業(yè)，教師更應該是一個做一個有信仰的人，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，在師德上嚴格要求自己，爭要做一個家長和學生滿意的人民教師!先后獲得涿鹿中學20x年度師德標兵涿鹿中學20x年度師德標兵20x年縣優(yōu)秀德育工作者等榮譽稱號，得到了學校領(lǐng)導和學生家長的認可。20x年高考，班級超額完成學校下達的高考目標，本人先后獲得張家口市20x年優(yōu)秀教學工作者和張家口市20x年先鋒崗先進個人等稱號。以超額55%的教學成績，圓滿完成學校下達的高考任務。20x年6月28日個人事跡被《張家口日報》報道。同時榮獲20x20x學年北大光華EMBA489獎教金，獲得涿鹿縣政府嘉獎。班主任的愛由兩方面構(gòu)成，于己熱愛教育事業(yè)，于生關(guān)愛備至，以情感人。古人云：親其師信其道，我覺得班主任工作應該是愛其師聽其話，學生需要愛，高三學生更需要愛，當你用心去愛每位學生的時候，自己也會收獲一種別樣的幸福。教會他們坦然面對成功或失敗的人生態(tài)度。讓每位學生都參與到班級管理中。為了完成學校下達的高考任務，班級需要有科學的備考模式，結(jié)合我校教學實際，我在班級積極開展分類推檔、全程跟蹤，百日誓師活動，讓每位學生確立奮斗目標，從而激發(fā)學習動力。經(jīng)過自己不懈努力，培養(yǎng)了一個又一個具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的班集體，本人也先后獲得張家口市優(yōu)秀班主任涿鹿中學第二屆魅力班主任涿鹿中學校級優(yōu)秀班主任。20x年度涿鹿縣中小學優(yōu)秀班主任等榮譽稱號。20x年曾參與課題《涿鹿中學語文選修教材》，榮獲全市三等獎。20x年1月，授予涿鹿中學教科研標兵。20x年7月教育論文《淺析高中生早戀心理特點和教育策略》在《課外閱讀》20x年第七期發(fā)表。20x年12月撰寫教育論文《清官智斷家務事》在《班主任》20x年12期發(fā)表。20x年9月論文《四環(huán)一體高效文言文閱讀法》在《新課程》20x年第9期發(fā)表。我除了抓住一切機會加強業(yè)務學習，提高專業(yè)知識的水平之外，在教學上，還不斷探索新的教學方法。我尊重和重視學生的異解價值，精心設(shè)疑，磨練出學生樂于思考的心態(tài)。取得了令人滿意的教學成績，輔導高一、高二參加市統(tǒng)考，成績名列前茅。高二的學業(yè)水平測試，優(yōu)秀率和合格率同年級排名第一。20x—20x學年度期末教學成績優(yōu)秀教師等榮譽稱號。也有人說，教師的工作是平凡的。我還將一如既往，以千百倍的努力，把我的青春和一腔熱血奉獻給我摯愛的教育事業(yè)。回顧近十幾年的工作，我感慨萬千。天道酬勤，一份耕耘也有一份收獲。新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。二、努力增強我的上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多?，F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上英語課，就連以前極討厭英語的學生都樂于上課了。在教學上，有疑必問。四、完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到的效果。五、做好課后輔導工作，注意分層教學。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學英語并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。新課改提了的，要以提高學生素質(zhì)教育為主導思想，為此，我在教學工作中并非只是傳授知識，而是注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。在教學工作中，我的努力得到了回報，20x年6月我撰寫的論文《如何使學生始終保持高漲的學習情緒》一文，榮獲基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展論文評選活動二等獎。20x年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語校本教研促我成長》經(jīng)專家評審，被評為“全國教研成果二等獎”，并發(fā)表在《教學交流》雜志20x年第5期，并聘為中國教育學會成長研究會研究員。20x年6月18日在深州市教育局舉辦的中小學教師評優(yōu)課活動中，榮獲一等獎。成績微不足道，只認為是對自己工作的一種肯定。我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。托合提，男，維，1997年12月參加工作。參加工作以來，1997年12月至2005年9月一直擔任班主任工作，任課教師，2005年9月至今一直擔任任課教師，成人教育工作，工會工作。現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務小學一級教師。思想上與黨中央保持高度一致，始終堅持“對新疆的基本危險來自于民族分裂和非法宗教活動”的原則，不斷解放思想、提高認識、正確及時分析新疆內(nèi)外形勢，結(jié)合學校的實際，加強了對廣大學生的政治教育，為社會主義教育事業(yè)的健康發(fā)展做出了應有貢獻。自參加工作以來，生活簡樸、作風端正、工作虛心、誠信、辦事果斷廉潔、執(zhí)行了自身應有的責任義務。正確執(zhí)行黨的政策，切實狠抓自身修養(yǎng)和學生教育工作。尤其在反對民族分裂和非法宗教活動的戰(zhàn)斗中，始終起著帶頭模范作用，取得了顯著成效，結(jié)果在全班學生中出現(xiàn)了熱愛祖國，熱愛科學，熱愛社會主義的濃厚氣氛。旗幟鮮明，立場堅定地堅持反對民族分裂主義，非法宗教活動和暴力恐怖分子，牢固樹立“三個離不開”思想，語言與行動