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新教師個人總結-在線瀏覽

2024-10-13 21:19本頁面
  

【正文】 的綜合素質和能力。教師工作個人總結之二本人自任現(xiàn)職以來,熱愛黨的教育事業(yè),工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,吃苦耐勞,為教育事業(yè)敢于奉獻自己的青春,在縣教育局和學校領導的大力支持下,帶領數(shù)學組全體教師銳意進取,大膽開拓,轉變教育理念,努力探索教改新路子,致力于教學研究工作,取得了突出成績。與此同時,本人特別重視“差生”的轉化工作,關心學生的健康成長,堅持以正面教育為主、啟發(fā)誘導提高學生的思想覺悟,對他們動之以情,曉之以理,做到不讓一個學生掉隊,大面積提高教學質量,辛勤的勞動換來豐碩的教學成果受到學校和社會的一直好評。在教學過程中常年不懈的鉆研教材,改革教學方法,在新課改的要求下,深化課堂改革,努力提高教學技能,常教常新。使師生在互動中曲徑通幽加強溝通。多年的教育教學實踐使我深深的認識到“作為一名優(yōu)秀的教師,只有使自己的教學理論與教學實踐相結合,加大科研力度,才能跟上時代發(fā)展的步伐。利用節(jié)假日,我不斷的外出學習、參觀,閑暇注重理論知識的學習,不斷提升自己的知識水平和業(yè)務能力。工作中我團結同事,傾身指導、幫助年輕教師,使他們快速成為工作積極上進、業(yè)務精棒的教學能手,并在各級講課比賽中獲一、二等獎,受到領導和同事的一致贊譽。第三篇:新教師個人總結2011年新教師個人工作總結光陰似箭,轉眼間進入鄞州職教中心已將一年,作為一名新教師,在各位老教師的幫助和支持下,在領導的信任鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少。本,我擔任11數(shù)控4班的副班主任。為了提高自己的教學水平,我主要做了以下幾點:,多請教。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。在備課時我認真鉆研教材、教參,虛心向其他老師學習、請教。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。及時批改、講評作業(yè),盡量做到每次作業(yè)都以三個等級對學生表揚鼓勵。,多上網(wǎng)。我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學習,給自己充電。這一年來學習,使我收獲不少,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,我都很大的進步。我建立了自己的博客,盡量堅持每天記錄教學及課外與學生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無則加勉。繼續(xù)夯實基本功,力爭在兩年之內(nèi),使個人的教育教學的水平達到一個新的高度。不斷提高自己的理論水平,同時也要積極參與課題探究。在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動家長。第四篇:新教師個人總結新教師個人總結在新的歷史條件下,我們黨員面向的是新世紀、新 形勢、新任務。要做好令人滿意的后勤,黨員的楷模帶頭作用極為重要,這種作用,是做好后勤各項工 作的關鍵所在,平時工作中,我是從如下幾個方面加以帶頭體現(xiàn)的:一、帶頭學習、提高認識,在工作中起表率作用 一年來,我認真學習鄧小平理論和江澤民同志關于“三個代表”的重要思想,積極參加 了“學黨章、守紀律,落實科學發(fā)展觀、踐行社會主義榮辱觀”的主題教育,認真的學習、領會其中的精神和思想內(nèi)涵,及時地進行自我教育,寫好心得體會,因而使得我的思想 有了很大的提高。努力的實踐“三個代表”的要求,在自己 的工作崗位上爭做一面旗幟。只有這樣,才能從本質上體現(xiàn)出服務與管理的目的性,讓 師生們滿意,個人總結《新教師個人總結》。二、要有爭先恐后、勤奮工作的姿態(tài) 每名黨員就是一面旗幟,這面旗幟就是方向,就是力量。除做好自己的本職工作外,能隨時聽從領導的安排,任勞作怨。做到試卷整潔、清晰、清楚,保證考試的順利進行;認真按學校制訂的工作 計劃做好自己的本職工作,任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),甚至經(jīng)常加班加點的完成領導安排的各項 工作任務。因為我時刻牢記自己是一名黨員,始終把學生的安 危放在心上?!澳瑹o聞、甘當老 黃牛、無私奉獻、春蠶吐絲絲方盡”是后勤工作的寫照。 “召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝” 又是后勤工作的鮮活演繹。三、要有吃苦在先,享受在后的精神 黨員只有吃苦在前,享受在后,才能塑造我們黨在人民群眾中的光輝形象,“苦”在 某種意義上說是一種常態(tài),即使實現(xiàn)了全面小康,在生活和工作中,還是會遇到這樣的、那 樣的“苦”。眾所周知,后勤工作是“苦”,我們服務于師生,在各 項工作中,難免會產(chǎn)生各種困難和誤解,甚至大家付出了辛勤的勞動,還不被師生所理解,受到各種指責,這就要求我們黨員要敢于吃苦,勇于吃苦,加強與師生們的溝通,想師生們 之所想,急師生們之所急,要提高我們的服務質量,使師生們感受到我們后勤各個崗位上對 師生們的服務,要讓他們感到像回到家一樣溫暖?!奥仿湫捱h兮,我將上下而求索”,在今后的工作中,我將不斷的進取,不斷的努 力,以求自己不斷的提高?;仡欉@一學期,對自己的工作表現(xiàn)有滿意也有遺憾,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。為了提高自己的教學水平,我主要做了以下幾點:備課開學初,積極參加教研活動,按照學校要求進行提前備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。平時做到認真?zhèn)湔n。力求吃透教材,找準重點、難點。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作學具,教具。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。堅持參加教研活動,認真與老教師們備課,吸取他們的長處,改正自己的不足之處。我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學習,給自己充電。經(jīng)過這樣的學習,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,都使我收獲不少。當然,在這一學期中,有收獲,也有遺憾:對教材駕馭不夠到位;教師用語不夠精煉,缺乏課堂語言的藝術性;不能靈活、多變的運用課堂教學機智;缺乏將教育落實到細微之處的能力;控班能力仍待加強。多看教育教學理論和專業(yè)知識的書籍,增強自己的教學理論積淀。課下及時反思,及時調整。我會繼續(xù)努力,以一種飽滿向上的精神,加強學習,提高工作能力,盡職盡責的完成學校安排的每一項工作,使自己的思想和工作上都能更上一個臺階,早日成為一名優(yōu)秀的教師。半年里,我在各位領導、各位老教師的幫助下獲益良多,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人從德、能、勤、績四方面作工作小結如下:一、德:本人堅持黨的四項基本原則,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,遵循《教育法》、《教師法》、《中小學教師日常規(guī)范》規(guī)定,全面貫徹教育教學方針。熱愛教育事業(yè),全心全意搞好教學,主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,完成各項任務。二、能:本學年我擔任竹鋪中心學校五年級英語教學、金石小學五、六復式班英語教學以及竹鋪中心幼兒園部分課程,在教學中我力求課前認真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學生,因材施教,努力實施課堂改革,在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生學得輕松,覺得愉快的精神,培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力,積極探索小學英語快樂課堂,讓每個學生都有所收益,努力做好教學工作。繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分,我參加了新教師培訓以及全國中小學教師國培計劃網(wǎng)上培訓;平時參考成功教案結合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動。積極參加各種會議,校本培訓,認真聽課。四、績:在工作上,嚴格要求自己,注重專業(yè)知識的積累和教學基本功的訓練,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了小學生的學習和心理規(guī)律,課后認真及時的批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導,一學期下來,學生學習英語的興趣得到了極大的提高,成績也取得了進步?!币匀孀优5木?,在教育戰(zhàn)線上耕耘、開拓、奮進。作為一名剛剛走上工作崗位的年輕教師,雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識技能,但在如何組織教學,如何最大程度地提高教學效果上,還感到缺乏正確的理論指導。通過培訓,我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結如下:首先,培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。學高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。教師要有較強的組織領導、管理協(xié)調能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發(fā)展。作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。第五,教師是朋友。最后,教師是學生的心理輔導者。其次,培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。幾乎每堂課都發(fā)人深省,我在其中收益頗多,作為一名教師,要學習的東西還有很多很多,教育教學這門藝術需要認真去體會,在體會中成長。教者思維縝密嶧知識系統(tǒng)可謂了然了胸,因此所設計的教學環(huán)節(jié)條理清晰,教學內(nèi)容知識點不論從縱向看還是從橫向看都考慮得相當周全、細致,處處體現(xiàn)了新課程所創(chuàng)導的基本理念思想。以后再教學中應注意以下兩點1.要精心設計是教師為達到預期教學目的,按照教學規(guī)律,對教學活動進行系統(tǒng)規(guī)劃的過程。2.教學過程要精致在講課時從導入新課到布置作業(yè)課后小結,每一句話都要很精煉、每一個問題的設置都要恰到好處、板書也應充分體現(xiàn)知識的結構體系,應根據(jù)自己學生的知識水平、認知能力精心設計教
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