【正文】 受著春天的氣息，伴著充滿青春活力的軍號鼓樂，帶著我們如朝陽班的激情，我們迎來了XX中學春季運動會，在此，我謹代表學校向精心籌備本屆運動會的老師、學生表示誠摯的謝意！向積極備戰(zhàn)的所有參賽運動員表示親切的問候！體育運動的宗旨是“發(fā)展體育運動，增強人民體質”，如今，中考的體育成績占了25分，很受家長學生們的重視，當然了，參加體育運動不是單單為了加分，要是沒有健康的體魄，以后也很難適應社會的競爭環(huán)境，一個合格的中學生，必須是考場上和運動場上都能勇攀高峰。我校一年一度的春季運動會，是我校踐行素質教育，落實“陽光體育”活動的具體行動。也是對我校學生道德水平的一次展示，因為體育運動，也在培養(yǎng)著我們的愛國主義情感、集體主義精神和自強不息、堅韌不拔的意志，民族自信心。參與就是成功、堅持就是勝利。全體裁判員、工作人員要忠于職守，樹立安全第一意識、熱情服務、嚴守規(guī)則,做到公正裁判，保證競賽的順利進行。不亂扔果皮紙屑、包裝袋等污染環(huán)境的物品，使運動會在良好的、整潔的環(huán)境中進行，以實際行動來顯示我們中學的風貌。在與你們共處的時光里，我們在努力給予你們思想、知識和技能的同時，也得到了你們所回報的啟迪與鼓勵。今天，有幸代表藥大的老師們，在畢業(yè)典禮上說幾句話，就說幾句在課堂上沒對你們講過但又應該說的話，作為臨別贈言。在校期間，通過課堂學習、實驗室工作和課外活動，讓我們看到了你們所具有的責任感。學校對學生的責任有明確的指標，而社會給你們的責任范圍彈性很大。橫向、縱向看看我們的校友，那些成為你們榜樣的成功人士，成功的經(jīng)驗精彩紛呈，但總結起來有一條共性：他們比別人多思考、多受累、多擔當。其次，在藥大有人主動地教你們，走出校門你們要主動地尋找老師。離開校園，情況截然相反，社會不再主動給你們上課、答疑解惑，而是需要你們的高水平的、創(chuàng)新性的勞動。不斷地學習，才能讓我們領著事業(yè)跑，而不是讓事業(yè)牽著自己走。要學習實際利用知識的能力、學習對各種復雜環(huán)境的適應能力、學習發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力，抓住一切潛在的、隱性的機會提高自己。我們要用自己求知的慧眼在其中尋找到合適的老師，并虛心地學習。我們的課本在努力教給大家確切的“真理”——如果這樣，就會那樣、那樣。從科學的層面認識，工作和生活是這樣的。這種不確定性可能是意外的科學發(fā)現(xiàn)、難得的發(fā)展機遇，也可能是疾病、戰(zhàn)爭、災難或者背叛、陷害。總之，從我們熟悉的校門走出去，外面的世界需要你們的責任感、進取心和適應性。首先請允許我代表我校即將畢業(yè)的2000余名畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。課上老師的諄諄教誨，課下輔導員的句句叮嚀，通宵備考時的陣陣困意，球場上的揮汗如雨，這些點滴細節(jié)構成了我的大學四年。那時的我還年輕，不懂得離別的感傷。循循善誘的導師、親如兄弟的同事和朝夕相處的學生，開始走進了我的生活：科研課題遇到瓶頸時，導師耐心的點撥讓我豁然開朗；工作遇到問題時，同事熱心的為我排憂解難；心情煩躁時，三五好友去球場上盡情奔跑。重回首，去時年，攬盡風雨苦亦甜；夜闌珊，讀無眠，聽盡別時言。寒暑更迭，期間我們體驗了耕耘的辛苦，也領略了收獲的喜悅。如今，我們即將離開，合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中，讓我們認真保存好每張合影；讓我們用力擁抱每一個我們相識相逢走過大學生涯的人，很多人此生或許將難再重逢；讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活；讓我們萬分鄭重地對每位老師，對校內各崗位上的工作人員說聲“您辛苦了”，因為他們的存在，我們才可以舒心的學習和生活；也讓我們在送別的時候，不要淚水漣漣，因為我們應更多地記住彼此燦爛的笑臉！明天我們將踏上新的人生旅途，讓我們在自己的崗位上勤奮工作，踏實有為，建功立業(yè)，不辜負母校對我們的殷切期望。在此,請允許我代表學校,向大家致以最熱烈的祝賀和最深情的祝福!同時借此機會,向引領你們走上研究道路、陪伴你們走過研究生階段的導師、親人和朋友們,致以誠摯的敬意和親切的問候!你們是十分幸運的一批畢業(yè)生。在剛剛過去的百年校慶活動中,大家在紀念大會上感受清華百年的歷史與使命,在校慶晚會上演繹清華人的精神和活力,在全球大學校長峰會上提供志愿服務,在為期一年多的百場學術論壇活動中增長見識、分享經(jīng)驗,還有近200對研究生同學在集體婚禮上,攜手步入了幸福的婚姻殿堂?? 你們是勇于擔當?shù)囊慌厴I(yè)生。你們積極投身社會實踐,在社會大課堂中“受教育、長才干、作貢獻”。你們在汶川、玉樹地震之后心系災區(qū),表現(xiàn)出清華人的高度責任感??在社會對“80后”的關注和爭論中,你們以實際行動證明自己能堪大任。自1978年恢復研究生招生以來,清華已累計授予碩士、博士學位超過7萬人,而在座的同學們是清華百年華誕后的個性的發(fā)揮。時代的發(fā)展進步,越來越需要多樣化的人才資源。衷心期望大家在未來的道路上始終堅守夢想、保持個性,不媚俗從流,不輕言放棄,在奮斗拼搏中書寫人生的精彩篇章!同學們,百年清華的精神傳統(tǒng)需要你們來傳承,清華新百年的篇章正在你們的腳下向前延伸。你們和上午在這里舉行畢業(yè)典禮的本科生有很大的不同，不像他們那樣整齊劃一，在復旦讀書的時間也各不相同，最短的只有兩年，可能還來不及好好欣賞校園的風景；長的有五、六年，甚至十年，對復旦的一草一木、逸聞趣事如數(shù)家珍。有不少同學是邊工作邊讀書，有的已經(jīng)建立了家庭，這也意味著更多的付出和責任；大多數(shù)同學已經(jīng)對今后的人生有了明確的規(guī)劃。更為重要的是，你們在接受系統(tǒng)嚴格的學術訓練的同時，也為學校的發(fā)展，特別是科研工作做出了重要貢獻，學校各項成績的取得，凝聚著在座各位同學的汗水！前段時間，我參加了研究生“畢業(yè)之星”的座談會，聽了好多位研究生的發(fā)言，那時候我就很強烈地感受到了一種離別的氣氛，在這幾年當中，大多數(shù)同學在導師的帶領下開展了研究工作，在今天這個離別的日子里，你們各自心中的滋味難以言表，有懷著感恩之心離開母校的，也有帶著遺憾甚至憤怒走出校門的，因此，我想起了復旦首席教授陸谷孫先生去年在這里給畢業(yè)生贈言時的話，他說——we could have done ，同學們也有本來可以做得更好的地方。我想我今天還是以一個你們的學長的身份和大家聊聊吧！我們做科學研究的人都比較在意自己的表現(xiàn)，英文里面叫performance，也就是自己的學術表現(xiàn)。有人解釋為前者代表quantity，但我們現(xiàn)在的學術評價體系確實有“重量而不重質”的傾向。只有當你的研究來自于你內心的需求的時候，這樣的研究才叫學術。如此看來，兩種performance又帶有了外在與內在的區(qū)別。發(fā)自內心的學術研究還有另一個功能，就是在學術研究中會提升自己的人生品味。這種品味也會帶動前面我講的academic performance的提高。不得不承認，我們所處的時代，真正的科學精神有著被逐步消解的危險。如果是過分功利的，也許會出時髦的成果，但出不了大成果。那些fashionable science的文章，在很短的時間內就銷聲匿跡了；那些真正的學術則即使是過了百年，還在影響著我們當前。愛因斯坦的寥寥數(shù)篇論文成為經(jīng)典，為20世紀科學、哲學乃至文化的進步奠定了基礎。諸位選擇念研究生，等于選擇了做一名知識分子。復旦的學生我想更應該具備一點“達則兼濟天下”的情懷。面對這樣的狀態(tài)，我們的批評是一種有力的制衡，是一種提醒和解決問題的可能途徑。象牙塔中的學習和研究工作不會提供一個真空的環(huán)境讓你逃避這些責任；生活的負擔和各種社會角色的義務也不會允許你被迫去順應甚至加劇異化狀態(tài)；你的能力、研究與實踐使你擁有社會的良心，并用于社會現(xiàn)象的分析，社會矛盾的疏解和社會病癥的診治。不要小看自己，但是也不要高看自己。人類在創(chuàng)新思維、改善生活的同時也在為自己制造著越來越多難以解決的困難。所以，請珍惜你的手，請把你的手始終與心連接。今天，你們即將從學生變成校友，但“復旦人”的身份永遠不會改變。復旦校友無論身處何方，無論時間相隔多久，總有揮之不去、抹之不掉的復旦情節(jié)。復旦永遠是你們的堅強后盾和精神家園！希望同學們在今后的人生道路上取得越來越大的成績。復旦萬歲！期待著各位用復旦精神指引未來的人生道路！周其鳳校長在北京大學2011年研究生畢業(yè)典禮上的講話 今天是一個充滿光榮與夢想、幸福與感動的日子。一段歲月留在身后，一個新的征程將就此啟航！首先，請允許我代表學校全體教職員工，向你們圓滿完成學業(yè)，獲得博士、碩士學位表示最熱烈的祝賀！同時，也向所有關心你們、幫助你們成長進步的人們，致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！同學們：人的一生，會有許多關鍵的時間節(jié)點，在歲月流轉間凝固成永恒，成為相伴終生的美好回憶。我想，此時此刻，每一位“此間的少年”都會帶著復雜的感情，回憶起那些“轉身之間”的往事。作為先于大家畢業(yè)的“學長”，我也曾經(jīng)有過同樣的經(jīng)歷和感受。未名湖、博雅塔到理教、農(nóng)園；民主廣場、北大紅樓到李大釗、蔡元培先生的雕像；從此，“北大”作[研究生畢業(yè)典禮上演講稿(共2篇)]為一個“背景”矗立在你們的身后，而你們也將以自己的人生為北大書寫新的篇章！在過去幾年的學習生活中，同學們以自己的執(zhí)著、堅韌、勤奮，以對學術的忠誠和熱愛，以年輕人獨有的方式，為北大精神加上了青春的注腳。你們在完成學業(yè)的同時，也為學校不斷涌現(xiàn)的科研成果付出了許多少為人知的汗水和心血?？M繞耳際的常常是抱怨，唏噓，嘲罵，似乎每個人都有排解不掉的苦悶和憂郁。一根看不見的思線總牽著我去愛她、敬她、與她為伴！” 這也許是很多同學的共同感受。但我知道，你們是愛北大的?？茖W試驗可以一次又一次地重來，可是人生的道路卻沒有辦法經(jīng)常試錯?！爸挥袑W術上的發(fā)展，