【摘要】《甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)》教案●教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)。:平壤戰(zhàn)役;黃海戰(zhàn)役;遼東戰(zhàn)役;威海戰(zhàn)役。?!恶R關(guān)條約》的內(nèi)容和影響。。二、德育目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神。,使學(xué)生認(rèn)識(shí):社會(huì)制度的腐朽、軍事技術(shù)的落后是近代中國(guó)挨打受辱的主要原因,增強(qiáng)學(xué)生為振興中華勤奮學(xué)習(xí)的責(zé)任感。
2025-02-05 07:29
【摘要】第一課人類的朋友導(dǎo)學(xué)案一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):了解美麗的大自然,同時(shí)也知道了在自然界中有很多資源是不可再生的,而且自然界中的每一種生物都有其獨(dú)特性,所以我們要珍惜我們身邊的環(huán)境,保護(hù)我們周圍的生物。這樣,人類的朋友——大自然才能繼續(xù)讓我們?nèi)祟愒谒膽驯Ю锵硎茉?shī)意人生,過(guò)著富足的生活。2、能力目標(biāo):培養(yǎng)愛(ài)護(hù)自然、鑒賞自然、保護(hù)環(huán)境的能
2025-02-02 15:30
【摘要】第一課畫(huà)畫(huà)你我他教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生能說(shuō)出身邊人物和藝術(shù)作品中典型人物的某些特征,初步了解表現(xiàn)人物特征的方法。2、學(xué)生能嘗試運(yùn)用一定的方法,大膽地表現(xiàn)同學(xué)的特征。3、學(xué)生能在交互活動(dòng)中關(guān)愛(ài)他人、培養(yǎng)尊重他人的品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)了解表現(xiàn)人物特征的方法,了解人物五官、表情的基本特點(diǎn)、頭像構(gòu)圖方法和繪畫(huà)的基本步驟。教學(xué)
2025-02-07 04:31
【摘要】《最后一課》學(xué)案設(shè)計(jì):龐吉芬審核:李因娥教師寄語(yǔ):位卑未敢忘國(guó)憂。學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解小說(shuō)的主要情節(jié)2.通過(guò)對(duì)人物的語(yǔ)言、行動(dòng)、心理活動(dòng)等描寫(xiě)的分析,把握人物的思想感情。3.抓住重要語(yǔ)句理解其深刻含義,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,認(rèn)真學(xué)習(xí),準(zhǔn)備將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)作貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):1.分析小弗郎士與韓麥爾先
2025-01-22 23:52
【摘要】古希臘的米隆、亞歷山德羅斯意大利的藝術(shù)天才米開(kāi)朗基羅法國(guó)19世紀(jì)的雕塑大師羅丹課件制作:吉安二中羅永紅中國(guó)宏大的雕塑從殷商開(kāi)始,是由石器造鼎發(fā)展成鑄鼎。當(dāng)國(guó)家遇有重大事件和盛典時(shí)就鑄鼎,用以煮肉祭天,向上蒼匯報(bào)。鼎上鑄有日期、圖騰、銘文,對(duì)祭典進(jìn)行隆重的記載。它作為國(guó)家、民族的一種象征,不但有重要的史料價(jià)值,而且體現(xiàn)了
2025-04-14 16:41
【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)●了解中國(guó)古代雕塑群的分類,代表作品。●分析掌握和鑒賞他們的藝術(shù)風(fēng)貌?!駥W(xué)習(xí)雕塑藝術(shù),要重點(diǎn)掌握雕塑的實(shí)體性形體、光影、圓雕、浮雕、具象、抽象等概念,了解其藝術(shù)語(yǔ)言的特點(diǎn)?!窠Y(jié)合雕塑本質(zhì)特征—立體造型的理解,能夠初步運(yùn)用雕塑的基本欣賞方法去賞析具體的雕塑
2025-01-31 00:17
【摘要】借我一雙慧眼—閱讀感悟一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在大門上,一根鐵桿費(fèi)了九牛二虎之力,還是無(wú)法將它撬開(kāi)。鑰匙來(lái)了,他瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔,只輕輕一轉(zhuǎn),大鎖就“啪”地一聲打開(kāi)了。鐵桿奇怪地問(wèn):“為什麼我費(fèi)了那麼大力氣也打不開(kāi),而你卻輕而易舉就把它打開(kāi)了?”鑰匙說(shuō):“因?yàn)槲易盍私馑男??!毕胍幌耄哼@則寓言給了我
2025-02-10 14:00
【摘要】初學(xué)非洲手鼓第一課一持鼓坐姿二三基音、悶音的打法低音B唱譜念做“咚”dong中音T唱譜念做“嘟”du高音S唱譜念做“噠”da(M)=悶音左手按住鼓面中心點(diǎn)稍左側(cè)的位置,右手擊打高音S擊打鼓面的部位BBTTS
2024-08-06 06:21
【摘要】最后一課授課者:陳柳赟[整體設(shè)想]:《最后一課》這篇小說(shuō)一直被人們譽(yù)為世界文學(xué)寶庫(kù)中的一顆璀璨的明珠。小說(shuō)將普法戰(zhàn)爭(zhēng)這一重大社會(huì)歷史題材濃縮在一所小學(xué)最后一堂法語(yǔ)課的場(chǎng)景里,譜寫(xiě)了一曲悲壯昂揚(yáng)的愛(ài)國(guó)主義頌歌,創(chuàng)造了短篇小說(shuō)藝術(shù)的典范,為世界人民廣泛傳誦。第一課時(shí)主要理清故事情節(jié)重點(diǎn)探討小弗郎士心理歷程變化及其原因,第二課時(shí)著重探討韓麥爾先生的藝
2025-02-07 09:32
【摘要】南京師大蘇州實(shí)驗(yàn)學(xué)校教學(xué)案2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期七年級(jí)歷史1第一單元史前時(shí)期:中國(guó)境內(nèi)人類活動(dòng)姓名:第1課中國(guó)早期人類的代表——北京人主備人朱仁仲二次備課:朱田
2025-01-26 13:57
【摘要】●了解中國(guó)古代雕塑群的分類,代表作品?!穹治稣莆蘸丸b賞他們的藝術(shù)風(fēng)貌?!駥W(xué)習(xí)雕塑藝術(shù),要重點(diǎn)掌握雕塑的實(shí)體性形體、光影、圓雕、浮雕、具象、抽象等概念,了解其藝術(shù)語(yǔ)言的特點(diǎn)?!窠Y(jié)合雕塑本質(zhì)特征—立體造型的理解,能夠初步運(yùn)用雕塑的基本欣賞方法去賞析具體的雕塑作品●雕塑的概念●中國(guó)古代雕塑的發(fā)展
2025-04-14 16:42
【摘要】歡迎指導(dǎo)鹽城市明達(dá)中學(xué)唐修園雕塑?說(shuō)一說(shuō)你見(jiàn)過(guò)的雕塑。?雕塑:是雕、刻、塑的三種制作方法的總稱。是以可塑或可雕刻的立體材料,通過(guò)不同的手法,制作出的能夠表達(dá)各種思想、觀念、情感的三維實(shí)體造型藝術(shù)。雕塑:按其不同的功能可分為宗教
2025-04-14 04:01
【摘要】第一單元自然的聲音單元教學(xué)內(nèi)容分析1.教材分析本單元是教科版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材思想品德》八年級(jí)下冊(cè)第一單元,單元題目是《自然的聲音》。本單元通過(guò)人類的朋友、哭泣的自然、做大自然的朋友三課,讓學(xué)生明白人與自然的關(guān)系、自然的現(xiàn)狀,以及我們應(yīng)該用什么樣的方法去對(duì)待已經(jīng)面臨生態(tài)危機(jī),嚴(yán)重污染的自然朋友。本單元的環(huán)境科學(xué)教育,將幫助同學(xué)們形成
2025-02-10 08:46
【摘要】精品資源第一課時(shí)找規(guī)律1教學(xué)內(nèi)容:國(guó)標(biāo)本小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊(cè)59頁(yè)-62頁(yè)教材簡(jiǎn)析:周期現(xiàn)象是有規(guī)律的現(xiàn)象,規(guī)律表現(xiàn)為一種周而復(fù)始、循環(huán)出現(xiàn)的結(jié)構(gòu),這種確定的結(jié)構(gòu)是現(xiàn)象的周期。周期現(xiàn)象的教育價(jià)值在于培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律、遵循規(guī)律、利用規(guī)律的精神,通過(guò)眼前預(yù)料以后、通過(guò)部分把握整體、通過(guò)有限想像無(wú)限。發(fā)現(xiàn)周期,并體會(huì)它的確定性是認(rèn)識(shí)周期現(xiàn)象的關(guān)鍵,是第一部分內(nèi)容的教學(xué)重點(diǎn)。
2025-08-03 18:04
【摘要】第一課:走進(jìn)父母第二課時(shí)課型新授教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)與父母平等溝通,正確認(rèn)識(shí)父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)和教育以及可能產(chǎn)生的矛盾,克服“逆反”心理,并掌握與父母和諧溝通的方法。教學(xué)重點(diǎn)了解代溝產(chǎn)生的原因,與父母溝通的方法和技巧教學(xué)難點(diǎn)當(dāng)自己與父母發(fā)生矛盾或沖突時(shí),能換位思考,理解父母,辨證看待逆反心理,能積極調(diào)適并克服逆反心理教學(xué)關(guān)鍵了
2025-02-11 07:28