特色教育放飛夢(mèng)想-在線瀏覽
2024-10-13 20:02本頁(yè)面
【正文】 場(chǎng)答題（15分）、才藝展示（5分）及誦讀展示（10分）五部分。知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽題目涉及面廣，不僅考教師們對(duì)課標(biāo)的掌握情況，還注重考教師們的專業(yè)知識(shí)和平時(shí)的積累，教師們對(duì)答入流，現(xiàn)場(chǎng)觀眾搶答積極，氣氛熱烈。更重要的是教師的潛力得以激發(fā)，教師的個(gè)性得以張揚(yáng)，成功激活教師內(nèi)心深處的進(jìn)取心，為我校教師專業(yè)發(fā)展注入了新的活力。6月17日、18日，魯?shù)榭h第三小學(xué)第一屆教師素養(yǎng)大賽決賽在三小多媒體教室隆重舉行，縣一小、縣二小和魯?shù)榭h各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)教導(dǎo)主任、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)四個(gè)學(xué)科的學(xué)科教研員、以及縣三小全體教師共計(jì)一百余人參加了本次大賽觀摩，教育局教研室主任唐方平，副主任馬冰、劉關(guān)勇全程參與活動(dòng)。比賽內(nèi)容包括朗讀展示、書(shū)寫(xiě)展示、才藝展示、課堂教學(xué)展示和知識(shí)素養(yǎng)現(xiàn)場(chǎng)答題。該環(huán)節(jié)比較全面集中地展示了選手的教學(xué)理念、教學(xué)方式，和平時(shí)重教研重思考的良好風(fēng)范。從授課的情況看，老師們觀念新，敢想敢講；駕馭課堂的能力強(qiáng)，引領(lǐng)學(xué)生暢游知識(shí)的海洋如魚(yú)得水，從容自如；運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段輕車熟路；教學(xué)效果好。巧妙的過(guò)渡語(yǔ)為每一環(huán)節(jié)的銜接搭建了座座彩虹橋，展示了語(yǔ)言的魅力，設(shè)計(jì)的藝術(shù)。特別是童媛老師的音樂(lè)課《老虎磨牙》，她把學(xué)生領(lǐng)進(jìn)音樂(lè)的世界，讓孩子們穿上老虎服在地上打起了滾，盡情享受音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)。選手們每人一塊黑板，在舞臺(tái)上集中展示粉筆書(shū)寫(xiě)的深厚功底。書(shū)寫(xiě)完畢，評(píng)委仔細(xì)觀看，認(rèn)真鑒賞，為選手一一打分。有歌頌?zāi)笎?ài)的《生命的紅線》、有詮釋愛(ài)情的《致橡樹(shù)》、田夢(mèng)會(huì)老師歌頌三小的自創(chuàng)詩(shī)歌《啊！我夢(mèng)中的天堂》贏得了滿堂喝彩，童媛老師的《孩子、快抓緊媽媽的手》整個(gè)表演聲情并茂，惟妙惟肖，真正集聲、形的演繹于一體，再現(xiàn)了08年汶川地震的揪動(dòng)人心的時(shí)刻，整個(gè)會(huì)場(chǎng)氣氛異常安靜。選手們對(duì)主觀題的回答觀點(diǎn)鮮明、見(jiàn)解獨(dú)到?，F(xiàn)場(chǎng)觀摩的教師搶答積極，氣氛濃烈，比賽進(jìn)入高潮。這個(gè)環(huán)節(jié)給我們很深刻的體會(huì)，小學(xué)教師所需要的語(yǔ)文素養(yǎng)是豐富深厚的多姿多彩的，勤于學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活是積淀知識(shí)素養(yǎng)的基礎(chǔ)。選手們各顯其能，各展所長(zhǎng)，依次展示了各具特色的才藝和閃亮風(fēng)采。童媛老師意境優(yōu)美、熟練嫻熟的茶藝表演，田夢(mèng)會(huì)老師的現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)《牡丹》給人留下深刻印象；三是民族性，馬瓊老師的舞蹈《回族姑娘》給現(xiàn)場(chǎng)帶來(lái)了濃厚的民族風(fēng)情和地域特色。觀摩這樣的才藝表演，不亞于觀摩專業(yè)演員的演出，可見(jiàn)三小教師才華橫溢，人才輩出！四、深刻獨(dú)到的點(diǎn)評(píng)，言簡(jiǎn)意賅的總結(jié)18日下午，評(píng)委們分別對(duì)本次大賽的課堂教學(xué)、板書(shū)、誦讀、才藝和知識(shí)問(wèn)答做了一一點(diǎn)評(píng)。蔡瓊老師對(duì)板書(shū)的點(diǎn)評(píng)細(xì)致入微。為期兩天半的賽事中，雖然很緊張很辛苦，中午一點(diǎn)才能匆匆吃上一個(gè)盒飯，一點(diǎn)半又開(kāi)始觀摩，晚上回到賓館已經(jīng)6:30多，但是和內(nèi)心的收獲相比，一切都是微不足道的。教研室主任唐方平語(yǔ)言幽默，富有感染力，見(jiàn)解獨(dú)到地對(duì)本次活動(dòng)做了肯定和評(píng)價(jià)?！北荣愔皇切问剑龠M(jìn)才是目的，教師素養(yǎng)大賽結(jié)束了，全面提升我們老師的專業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)沒(méi)有終點(diǎn)的長(zhǎng)跑比賽，讓這次活動(dòng)成為我們創(chuàng)造特色教育的基石，在未來(lái)的歲月里，我們更應(yīng)潛心思考、不斷積累、認(rèn)真學(xué)習(xí)、永遠(yuǎn)進(jìn)步，放飛心中的夢(mèng)想，撐起現(xiàn)代教育的一片藍(lán)天！撰稿人：縣三小米艷麗第二篇：放飛夢(mèng)想放飛夢(mèng)想海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。我從小就想當(dāng)一名老師，這是個(gè)多么神圣的職業(yè)?。⌒r(shí)候總聽(tīng)爸爸說(shuō)，教師是人類靈魂的工程師，猶如蠟燭，總是燃燒自己照亮別人，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)一生，然后就是桃李滿天下的欣慰和自豪。長(zhǎng)大后，我對(duì)老師這個(gè)詞有了更深刻的理解，我家住在學(xué)校附近，每天晚上，當(dāng)大家都睡著了，學(xué)校的燈卻還在亮著，媽媽也會(huì)在臺(tái)燈下批作業(yè)，這時(shí)的我才明白，當(dāng)老師更是要付出很多很多，我的理想又一次得到了升華，我也想做蠟燭去燃燒自己，我也想做一個(gè)辛勤的園丁，把小樹(shù)修剪培育成參天大樹(shù)。讓同學(xué)們能積極參與相互協(xié)作，增進(jìn)同學(xué)間的了解。三、時(shí)間20120425四、地點(diǎn)：教三A502五、參與人員：電氣111全體同學(xué)六、活動(dòng)準(zhǔn)備文藝部負(fù)責(zé)布置場(chǎng)地宣傳委員負(fù)責(zé)
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