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致高中母校的一封感謝信-在線瀏覽

2024-10-13 19:19本頁(yè)面
  

【正文】 好學(xué)習(xí)設(shè)施。你們不僅是學(xué)習(xí)上的良師,也是生活中的益友。我們知道,我們僅僅邁出了人生旅途的第一步,前面的路還很長(zhǎng),我們一定會(huì)銘記臨泉二中對(duì)我們的悉心培養(yǎng),不辜負(fù)對(duì)我們的厚望。你們永遠(yuǎn)的孩子:臨泉二中高三(46)班全體同學(xué)2017815第五篇:寫給母校一封感謝信寫給母校一封感謝信 1親愛(ài)的的老師,同學(xué)們:你們好!金黃六月,流光溢彩。而在這十二年中,初中三年讓我尤為留念,正是老師的幫助與學(xué)校的栽培讓我在學(xué)習(xí)之路上實(shí)現(xiàn)了蛻變??墒窃谝惶锰蒙鷦?dòng)的課程中,我漸漸融入了班級(jí),融入了十二中。十二中是學(xué)習(xí)的港灣,也是讓學(xué)生于知識(shí)的海洋中徜徉的巨輪。感謝崔紅英老師那份永遠(yuǎn)的認(rèn)真。感謝趙苒杰老師用靈活有趣的教學(xué)讓我們?cè)谡Z(yǔ)文的天地中,身臨其境,在日常中不斷積累,終有水滴石穿之成果。感謝畢振偉老師用睿智而幽默的方式帶領(lǐng)我們告別小學(xué)懵懂的數(shù)學(xué),進(jìn)入金碧輝煌的數(shù)學(xué)殿堂。感謝池彩霞老師用嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的的教學(xué)幫助我們突破英語(yǔ)難關(guān)。如果尊從她的教導(dǎo),高中生活,真的會(huì)輕松許多。她是我做事的榜樣,更為我高中的歷史學(xué)習(xí)奠定了無(wú)比扎實(shí)的基礎(chǔ)。因?yàn)樗?,我的歷史才得以出彩。她教導(dǎo)我們動(dòng)手實(shí)驗(yàn),于生活中讓我們學(xué)習(xí)物理,不放棄每一個(gè)學(xué)生,相信每一個(gè)學(xué)生。感謝李勇老師的那份嚴(yán)格。我被他訓(xùn)斥了無(wú)數(shù)次,可正是在這無(wú)數(shù)次的訓(xùn)斥中我又不斷進(jìn)步著。感謝十二中的每一位老師,正是他們的教導(dǎo)讓我的知識(shí)更上一層樓,讓我的人格不斷健全,讓我的精神不斷成長(zhǎng)。感謝十二中的每一寸土地,那里有我們成長(zhǎng)的足跡。感謝十二中那默默矗立著的塑像,陪伴我們風(fēng)雨兼程。那里有最好的老師,那里有最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,那里是烏海市第十二中學(xué)。祝愿十二中學(xué)日益昌盛,祝愿每一位老師幸福安康。感謝您親愛(ài)的吳老師。三年來(lái)可以說(shuō)她一直與我相伴,教會(huì)了我很多,也讓我成長(zhǎng)了很多。一中有一百年的歷史,有過(guò)無(wú)數(shù)的英雄,也有無(wú)限的精神,它的實(shí)質(zhì)我也許知之甚淺,從一百年的風(fēng)雨到今天的陽(yáng)光燦爛,歷經(jīng)了什么,見(jiàn)證了什么,也許不是一二十幾歲的女孩說(shuō)得清的,可在您的身上我似有所悟,那是一種參天古樹(shù)下的卑微,一種身兼師范的品質(zhì),一種誠(chéng)懇教研的吃苦,一種嚴(yán)厲廣博的情懷,也帶領(lǐng)著我們?nèi)姘l(fā)展,針對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀引導(dǎo)我們適應(yīng)社會(huì),也真的看出她的良苦用心,她奉獻(xiàn)她的青春在無(wú)限的教學(xué)事業(yè)上,送走一屆又一屆優(yōu)秀畢業(yè)生,培養(yǎng)了一批又一批的國(guó)家棟梁。她開(kāi)過(guò)無(wú)數(shù)次的家長(zhǎng)會(huì),可是在女兒的家長(zhǎng)會(huì)上卻很少見(jiàn)到。我是一個(gè)外縣考來(lái)的考生,生活很艱苦,剛來(lái)時(shí)有不懂得表達(dá)自己,整日在擔(dān)憂和焦慮之中,吳老師原來(lái)一切都看在眼里,她給我安慰,經(jīng)常問(wèn)我學(xué)習(xí)生活狀況,尤其當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我家庭貧困后,幫助我向?qū)W校上報(bào),申請(qǐng)了國(guó)家照顧,學(xué)校又減免了許多學(xué)雜費(fèi)用,這讓我可以專心投入學(xué)習(xí)中去,所以才有了今天陽(yáng)光的笑臉,我感謝,也許只是一個(gè)微笑,也許只是一個(gè)鼓勵(lì),卻讓人難以忘記,我不會(huì)忘記節(jié)日你還為我牽掛為我?guī)?lái)的月餅和雞蛋,小么?事情是小,可其中是心在溝通,是愛(ài)在傳遞,一位恩師,一位朋友,一個(gè)親人,一次又一次的感動(dòng),已讓我永生難忘,正如歌聲也許你不曾記得他是誰(shuí),可你卻知道他為了誰(shuí)。今日我踏上征程,未來(lái)的路我無(wú)所畏懼,因有你的祝福,有你的期許,會(huì)努力,會(huì)拼搏,滿載一葉祝福,伴隨秋的不舍,隨風(fēng)飄蕩,入爾之夢(mèng),幸福一生。念你——此致敬禮學(xué)生:張XX寫給母校一封感謝信 3尊敬的市一中校領(lǐng)導(dǎo)您們好:孩子成績(jī)的取得是與您們的培養(yǎng)密不可分的,李老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),給所教學(xué)生帶來(lái)了規(guī)范的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心。齊齊哈爾市第一中學(xué)給每位學(xué)生提供了優(yōu)美的校園環(huán)境,清新的校園,熱情的學(xué)子,火紅的氛圍,對(duì)于每一個(gè)就讀于市一中的高中的學(xué)子來(lái)說(shuō),淋浴在老師陽(yáng)光般的愛(ài)中,的確是件幸福的事情,因?yàn)樵诶蠋煹年P(guān)愛(ài)和呵護(hù)下,讓孩子能找到家一樣的溫暖,能體味父母一般的體貼,能擁有摯友一般的關(guān)懷……在這塊充滿期待與寄托的田野上,老師學(xué)生一起放飛著夢(mèng)想,收獲著希望,共同譜寫著一曲曲和諧的教育篇章。學(xué)生家長(zhǎng):劉XX寫給母校一封感謝信 4尊敬的母校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:感謝你們!感謝母校!我是稷山中學(xué)459班的程嘉樂(lè),三年前我背著行囊,來(lái)到母校學(xué)習(xí),一路前行,一路有你們陪伴。首先感謝母校給我們營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,再次感謝我的班主任兼地理課老師衛(wèi)世鑫老師,感謝您的辛勤付出和陪伴,同時(shí)感謝我的語(yǔ)文老師蘭巧花、數(shù)學(xué)老師李旭娟、英語(yǔ)老師劉志芳、歷史老師楊雪紅、政治老師盧翠,你們辛苦了!我的進(jìn)步離不開(kāi)你們的耐心教育和呵護(hù)。浸潤(rùn)了母校三年的陽(yáng)光雨露,受到了母校全體老師的精心呵護(hù),20xx年,我們?cè)诟呖贾腥〉昧藘?yōu)異成績(jī),為騰飛在更高更遠(yuǎn)更廣闊的天地插上了堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。若您要問(wèn)“三年風(fēng)雨,千日整翅,何人健步登金榜?”我們給您最有力的回答:“十載磨劍,一朝亮鋒,我輩英才奪桂冠!”我們真誠(chéng)感謝傳承了七十年黌學(xué)精神的母校,感謝您給我們提供了成為英才的沃土。20xx年以全縣第157名的中考成績(jī)進(jìn)入富民一中學(xué)習(xí),20xx年高考取得文科620分的成績(jī)。黎明破曉,朗朗書(shū)聲傳出教室,是同學(xué)們求知的步伐與我一起走向詩(shī)和遠(yuǎn)方;午間自習(xí),晚間群星,耐心懇切的教導(dǎo)縈繞耳畔,是老師們?nèi)耆缫蝗盏呐惆榕c守候;高考誓師,激昂誓言,少年的雄心熱血沸騰,是校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)子的鼓勵(lì)和寄予的厚望。回眸過(guò)去,歷經(jīng)滄桑,奮發(fā)圖強(qiáng)。金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香,學(xué)子們通過(guò)富民一中的平臺(tái),乘著九月的風(fēng)進(jìn)入大學(xué)校園,讓夢(mèng)想落地生根。甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德。是富民一中高1501班的畢業(yè)生,20xx年以全縣第159名的中考成績(jī)進(jìn)入富民一中學(xué)習(xí),20xx年高考取得理科616分的成績(jī)。晨起讀書(shū),班主任總是比我們先到教室。中午自習(xí),只要我們要求,英語(yǔ)老師總是愿意無(wú)償在教室等候……親愛(ài)的母校,是您讓我從一個(gè)懵懂的孩子變成了一個(gè)朝氣蓬勃的少年;親愛(ài)的母校,你是我成長(zhǎng)的搖籃,是我遠(yuǎn)航的燈塔;親愛(ài)的母校,衷心的感謝您的培育和教導(dǎo),今天我以您為榮,明天我為您添彩??淘谀景迳系拿?,未必不朽;刻在石頭上的名字,也未必流芳;母校,您的名字刻在我的心靈上,這才是真正的永恒。我是鄭淇文,家住富民縣丁家營(yíng),是富民一中高1502班的畢業(yè)生。光陰荏苒,回顧三年高中生活,一中的朗朗書(shū)聲,莘莘學(xué)子的勤奮苦讀,每一位任課老師的默默堅(jiān)守與陪伴,仍舊歷歷在目。你是園丁,無(wú)私奉獻(xiàn),為家鄉(xiāng)山河增秀色。因材施教,循循善誘,是你們對(duì)我們的悉心教導(dǎo),金榜題名,蟾宮折桂,是你們對(duì)我們的期望。感謝富民一中這個(gè)大家庭,讓我從懵懂走向成熟,從蒙昧走向求知。我是李澤駿,家住富民縣廖家營(yíng),是富民一中高1502班的學(xué)生。高中三年,在富民一中,我們朝涂夕霞,暮染煙蘭,在脈絡(luò)里注進(jìn)拼搏的汗水,將每一個(gè)奮斗的日子剪成一帖豐滿的記憶。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,三尺講臺(tái)是你們的人生舞臺(tái)。敬愛(ài)的老師們,是您們讓我們成長(zhǎng);是您們將我們的夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí);是您們的堅(jiān)守讓我們擁有一直不懈奮斗的決心。我是趙浠,家住富民縣永定鎮(zhèn)永定街,是富民一中高1502班的畢業(yè)生。回首三年高中生活,有苦有樂(lè)。時(shí)光易逝,三年已成過(guò)往?!备兄x母校為我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,感謝老師們對(duì)我的悉心教導(dǎo)。我是高延,家住富民縣永定鎮(zhèn),20xx年高考取得理科576分的成績(jī)。老班說(shuō)過(guò),會(huì)做人,會(huì)做事,有顆感恩的心,這句話我會(huì)一直記得,它將伴隨著我走過(guò)未來(lái)的路;年級(jí)主任每天自習(xí)前在廣播中的催促聲描繪出高三最絢爛的畫卷。桃李不言,下自成蹊,祝福您,我的母校。還記得教室里的那句問(wèn)鼎乾坤,還記得班主任口中的那句會(huì)做人,會(huì)做事,還記得年級(jí)組長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷。高中三年,我最想感謝的是我的母校及各位親愛(ài)的老師。20xx年高考取得理科546分的成績(jī)。我們見(jiàn)證著母校的發(fā)展,母校也以寬厚博大的胸襟孕育著我們。同時(shí),也感謝班主任以及各位老師三年如一日的守候與辛勤耕耘,他們?nèi)缑鳠粢话阏樟廖仪靶械穆?,在我迷惘之際給予我希望與幫助。我是楊俊春,家住富民縣大營(yíng)鎮(zhèn)東元村。親愛(ài)的母校,感激三年的培育。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。學(xué)高為師,身正為范。我是葉祖梅,家住富民縣羅免鎮(zhèn)西核村。回顧三年,在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有過(guò)喜悅,有過(guò)淚水,有過(guò)迷茫。感謝親愛(ài)的富民一中對(duì)我們的包容,感謝每一位為我們深深付出的敬愛(ài)的老師,感謝班主任三年以來(lái)默默無(wú)聞的陪伴與教育,這份恩情將永遠(yuǎn)銘記心中!我們,還有很多成績(jī)想分享,我們還有很多心里話想說(shuō)?!皶r(shí)光的河入海流,終于我們分頭走,沒(méi)有哪個(gè)港口,是永遠(yuǎn)的停留。經(jīng)歷了在二十四中三年的學(xué)習(xí)生活時(shí)光,孩子們成長(zhǎng)了,也收獲了很多的成績(jī)?;貞浧鹑甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,最感謝的就是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和班主任滿老師、地理呂靜老師、英語(yǔ)劉錚老師、語(yǔ)文翁淇老師、歷史王春霞老師、政治王穎老師等各位任課老師。文理分科時(shí),老師們悉心給孩子們分析個(gè)人優(yōu)劣勢(shì),指導(dǎo)大家走更適合自己的道路。天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。作為家長(zhǎng),除了后勤保障,愛(ài)莫能助。后來(lái)我才了解到,剛上高三時(shí),婉桐經(jīng)常去找滿老師談心,抱著滿老師哭。語(yǔ)文、英語(yǔ)和史地政五位文科老師,根據(jù)每個(gè)孩子的思維方式和想法,對(duì)癥下藥,個(gè)性化指導(dǎo),讓孩子們的成績(jī)都有了很大的提升。感謝老師們!即使是婉桐在很多科目上常常居倒數(shù),老師們也從未放棄,而是耐心解答她的每一個(gè)問(wèn)題,使得她一直做著正向努力,正向提升。滿老師對(duì)于教學(xué)的熱情和善于學(xué)習(xí)、總結(jié)、請(qǐng)教的精神讓孩子們讓我們家長(zhǎng)都很感動(dòng)。孩子們還開(kāi)玩笑說(shuō)自己是二十四中數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生。有老師的辛勤付出也就有校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)指導(dǎo)。此外,學(xué)校使用年輕老師作為班主任是正確而又科學(xué)的決定。作為家長(zhǎng),我以孩子在二十四中上學(xué)為驕傲,懷著激動(dòng)的心情和誠(chéng)摯的謝意,寫下此篇感謝信。三年前,懷揣著好奇,懷揣著夢(mèng)想,我們來(lái)到了這里,走進(jìn)了這個(gè)讓我們充滿愿景的圣地。此刻,我們備好了行囊,準(zhǔn)備啟行。我想,每一個(gè)20xx屆的畢業(yè)生,此刻都與我有相同的感受。有的同學(xué)忘不了住宿生活,忘不了上鋪下鋪的兄弟姐妹,忘不了宿管阿姨的細(xì)致入微,忘不了雖稱不上佳肴但為我們健康保駕護(hù)航的食堂飯菜;有的同學(xué)忘不了那個(gè)集體,忘不了共同拼搏的球場(chǎng)戰(zhàn)友,忘不了文思泉涌的寫稿能手,忘不了雖跛著腳但仍堅(jiān)持上場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)健兒;而我呢,我忘不了他們,忘不了為我出謀劃策的老師,忘不了為我加油打氣的同學(xué),忘不了可能未曾有過(guò)交流,但始終在悄悄支持著我們的諸位校領(lǐng)導(dǎo)。居里夫人說(shuō):不管一個(gè)人取得多么驕傲的成果,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)
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