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職稱述職報告[范文模版]-在線瀏覽

2024-10-13 19:17本頁面
  

【正文】 孩子的方法,使家長的教育更具理性。二、做一個科研型教師教師從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教研工作,積極撰寫經(jīng)驗文章。本人所帶班級成績幾次在鎮(zhèn)上名列前茅,受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的好評。2016 年指導(dǎo)胡民軒同學(xué)寫作的《我要“克隆”恐龍》,榮獲第二屆快樂夢想全國學(xué)生作文大賽一等獎;2019 年,在參加“我和我的祖國”蘭州市青少年學(xué)生硬筆書法比賽中榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。在教學(xué)中,我把語文課本知識的學(xué)習(xí)與學(xué)生的生活實際相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力??傊?,在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則。還利用自身的寫作特長,積極向報刊投稿,先后在縣級等報刊發(fā)表了幾篇新聞紀(jì)實文章。回顧這些年的工作,我的進(jìn)步和成績,也離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)。基于過去的一些成績和經(jīng)驗,我認(rèn)為自己符合小學(xué)一級教師的任職資格。述職人:任文禎2019 年 11 月 4 日第二篇:職稱述職報告述 職 報 告我叫XX,男,中共黨員,1970年10月出生于1989年7月于XX師范學(xué)校畢業(yè)。2001年9月被聘評為中學(xué)數(shù)學(xué)一級教師。一 思想政治方面回首往事,我無怨無悔。我深知教師生涯,就像撒在他身上的粉筆灰一樣清白而無一點(diǎn)油水。我一貫擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義祖國,忠誠黨的教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想。通過學(xué)習(xí),我具有良好的政治思想素質(zhì),能遵紀(jì)守法,為人師表,以身作則,踏實工作,力爭讓每一個學(xué)生能夠快樂地學(xué)習(xí),健康地成長。二 教育教學(xué)及教研方面作為教師,教書育人是自已的天職。我在平時的教育教學(xué)工作中就以此為指南,全面貫徹黨的教育方針,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。有條件時教好書育好人,無條件時,想辦法創(chuàng)造條件教好書育好人。能夠做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。如:XX-XX年參加高等師范“三溝通”數(shù)學(xué)專業(yè)自學(xué)考試,順利畢業(yè)。XX年參加數(shù)學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),拿到合格證。XX年參加省教育廳高級計算機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí),證書編號為:XX-XX年新一輪繼續(xù)教育已拿證。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實施上,不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”,而是正視現(xiàn)實,追求“差異發(fā)展”。在教學(xué)方法的設(shè)計上,突出學(xué)生的主體意識,激發(fā)學(xué)生的求知欲望。在具體的教學(xué)過程中,我對教材有深刻的分析理解,能根據(jù)教材的特點(diǎn)、學(xué)生的實際(備學(xué)生)、結(jié)合教育教學(xué)動態(tài),科學(xué)的傳授知識,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。面向全體學(xué)生,因材施教,引導(dǎo)啟發(fā),講、練、看、動結(jié)合。還有公共汽車的車門應(yīng)是多高等等。目前,新一輪基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國各地全面推開,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程新理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法,站在教改的前列自覺更新觀念,不斷地進(jìn)行實踐探索:把數(shù)學(xué)知識與學(xué)生生活實際相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時注重學(xué)生探究習(xí)慣的形成,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會合作交流,團(tuán)結(jié)互助。另外,我熱心與同行交流,相互聽課取長補(bǔ)短,虛心向同行請教,于是,老師們就推薦我擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長,與他們一道實施新課程教學(xué),共同走進(jìn)校本研究。在具體的教學(xué)過程中我既教書又教人,每一節(jié)課都要滲透思想政治方面的內(nèi)容,進(jìn)行情感態(tài)度與價值觀的熏陶。2007年還被評為“市級優(yōu)秀教師”。XX年12月在縣“送教下鄉(xiāng)”活動中,執(zhí)教的數(shù)學(xué)課榮獲優(yōu)秀課稱號??h二等獎??h一等獎。XX年榮獲XX鎮(zhèn)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。XX年參與的學(xué)校國家級課題《提高學(xué)校德育工作針對性、科學(xué)性、實效性研究》獲教育部社政司“十五”國家級課題研究一等獎。XX年撰寫的論文《多媒體在數(shù)學(xué)教學(xué)中的輔助作用》發(fā)表在國家級刊物《教育教學(xué)探討》上。XX年撰寫的論文《數(shù)學(xué)教學(xué)中的情感運(yùn)用》發(fā)表在《現(xiàn)代教育報?教師周刊》上。更有隨鈴聲而進(jìn)入教室的鐵的紀(jì)律,全年出滿勤。本人在擔(dān)任單位助理館員專業(yè)技術(shù)職務(wù)期間,積極參加單位組織的政治和集體活動,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),愛黨愛國,在思想上與黨中央和單位黨組織保持高度一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國家的法律法規(guī),崇尚科學(xué),主持正義,抵制歪風(fēng)邪氣,能夠?qū)嵤虑笫恰⒔夥潘枷?、與時俱進(jìn)。我能夠認(rèn)真完成檔案管理的各項具體基礎(chǔ)工作,能夠熟練地處理業(yè)務(wù),圓滿完成本職工作。2xxx年為省廳業(yè)務(wù)先進(jìn)工作者。我具備助理館員專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,自19xx
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