【正文】 關工作，搞好活動預期效果，擬定好具體宣傳方案并粘貼在校展覽板上。七、獎項及獎品設置：起草賽程相應的獎品設置的方案，制定獎券，制定獎勵規(guī)則，統(tǒng)一到生活委員負責處（設置獎品領取處）領取。每組參賽人員使用背部、臀部、手臂合力將氣球壓破，不得使用尖狀物品觸碰氣球。獎勵方法：壓破氣球多的一組獲得該回合的勝利（組內(nèi)成員每人一張獎券）活動二（夾彈珠）；游戲規(guī)則：把一個裝著水的和若干彈珠的小盒放在桌子上。在這一分鐘內(nèi)，看誰夾的彈珠數(shù)量最多，多者獲勝。注意事項：（1）彈珠在被夾到杯子的過程中，滑落就作廢，不能重新將其夾起來放到杯子里。獲獎方法：夾球最多者獲得該輪的勝利（文件一由經(jīng)濟學統(tǒng)一負責，負責人：劉媛，徐安穩(wěn)）活動三（千鈞一發(fā)）；游戲規(guī)則：將兩張桌子拼在一起，參與者手握水杯，從桌子一頭推往另一頭，但水杯不能掉下桌子，用卷尺測量水杯與桌邊界距離最短即為勝利者（距離相同者以杯內(nèi)水多者勝出）?；顒铀模ㄐ湃吻靶校?；游戲規(guī)則：參賽者兩人一組，一名選手蒙上雙眼，由隊友言語指揮參賽者由起點手持乒乓球通過設定的障礙物，在規(guī)定的2分鐘內(nèi)最先將乒乓球投入指定位置，即為勝利。（2）裁判注意參賽選手的違規(guī)現(xiàn)象，做到公正嚴明。獎勵辦法：從規(guī)定位置出發(fā)，在相關規(guī)定時間范圍內(nèi)，分設一，二等獎。同時也為了讓教師在活動過程中增進與孩子的溝通交流，使親子關系得到加強。為了讓活動更加有序，請教師們準時帶著孩子到羽毛球館，我們將按下頭的游戲資料序號進行，沒有輪到游戲的教師帶好孩子在旁邊觀看助威，以保證游戲順利進行。請教師們注意游戲當天自我和孩子的著裝，最好穿運動服和運動鞋。在單位時間內(nèi)以進籃子里的球最多者為勝。參加對象：有2—4周孩子的家庭團體協(xié)作，背球賽跑游戲簡介：以各團隊為單位，每隊成員再以親子兩人(家長一組，孩子一組)一組背對背而站，互相挽住胳膊，用后背頂住排球賽跑。參加對象：有6周以上孩子的家庭親子二人學企鵝游戲簡介：游戲中寶寶與家長必須始終手拉手，寶寶腳踩父(母)腳上，不得踩地，起點準備，聽口令向終點走去，以到先到終點者為勝。家長必須膝蓋著地爬行，行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。當孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進父母的兩臂之間)，爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走。參加對象：不限你的尾巴我來揪游戲簡介：爸爸或媽媽抱著孩子，孩子必須臉朝外，身上每人貼三條彩帶當“尾巴”。參加對象：有45歲孩子的家庭。以最快時間，從報張里剪下本次活動的標語里有的字，并按順序砌貼在白紙上，以最快及最齊全者為勝。參加對象：會跳球的孩子擊鼓傳花，團體共樂(游戲結(jié)束，團體拍照)花落誰家，哪個家庭就派代表表演一個節(jié)目，表演者即可得到一份禮物。注：以上游戲資料可能根據(jù)現(xiàn)場情景稍作變動，屆時通知。體驗和小伙伴們在一起時合作的力量?；顒舆^程；將幼兒分為同等人數(shù)的4隊，家長和孩子穿在同一個大鞋子上，幼兒在前，家長在后。游戲結(jié)束后給獲勝的幼兒分發(fā)獎品（小貼圖）并請獲勝幼兒說一說自己獲勝的感言。體驗和爸爸媽媽游戲時帶來的快樂，增進親子之間感情。（家長和幼兒面對面站）幼兒站在起點，家長站在終點。游戲結(jié)束后給獲勝的幼兒分發(fā)獎品（小貼圖）并請獲勝幼兒說一說自己獲勝的感言。強調(diào)清明節(jié)假期安全（火、水、電）。趣味游戲活動方案5一、活動目的為了增進家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長共同了解的機會，實現(xiàn)家校共育。提高學生的身體素質(zhì)，充分調(diào)動學生參與體育活動的積極性和主動性。二、活動主題：童心同樂幸福成長三、參加對象：，每個游戲活動正副班主任必須全程參與。四、活動地點：學校足球場五、活動時間：20xx年5月26日上午9:00？？10:30六、工作人員：：鄧廣漢杜見芳鄧雪華：黃文軒父子和杜主任：鄧昭亮：黎春華、鄧昭亮、李偉賢沈嬋珍：沈嬋珍(12個大小一樣的呼啦圈)：肖意如拍攝：陸承霖、李翠紅：每班2位家長七、活動安排：整個活動分三輪進行：第一輪：(熱身活動)，游戲名稱：桃花朵朵開第二輪：(比賽活動),游戲名稱：傳遞呼啦圈第三輪:(比賽活動),游戲名稱：穿衣接力賽八、具體安排：：(熱身活動)游戲名稱：桃花朵朵開(1)游戲人數(shù):20位家長和全班學生參與(2)游戲規(guī)則：以班為單位，20位家長和孩子手拉手圍成一個大圈，然后聽主持人喊命令。如此類推：可以開五朵、四朵、三朵……,一共玩6輪，游戲結(jié)束。(2)游戲賽制：游戲1次完成，12個班分成12條跑道。(比賽活動)游戲名稱：穿衣接力賽(1)游戲人數(shù):20個學生和20個家長(一個學生配一個家長)(2)游戲賽距：場地長約30米。(4)游戲規(guī)則：家長和孩子相對應分開在跑道兩頭，家長拿著孩子的冬季校服外套，縱隊排在起點線上，發(fā)令后，各隊第一位家長拿著衣服迅速向前跑去，跑到終點，家長把衣服給孩子，孩子馬上穿衣服，拉好鏈，整理好衣領，然后和家長拉著手跑回起點。趣味游戲活動方案6“舞動青春 快樂人生”趣味游戲活動方案 為了迎接七夕的到來，加強同事們彼此之間的交流，增進員工的感情，特舉辦“舞動青春 快樂人生”的趣味活動。二、活動目標通過有趣的游戲體驗和互動，使員工們開心快樂，懂得生命在于運動，陽光心態(tài)是健身之本，科學地開展豐富多采的健身娛樂活動，提升生活質(zhì)量、管理能力和促進工作高績效。讓管理所成為發(fā)展個性的樂園和溫馨和諧的家園。二人三足跑參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好，比賽開始，二人向前跑出，到達終點后再返回起跑點，解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線，用時最短的一組獲勝。真愛永流傳每隊所有人嘴Y叼支吸管，第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上，以傳遞速度決定勝負?？鞓繁ПП荣愰_始后第一組隊員背靠背（或胸對胸）夾住氣球向場地的終點線移動，（其他隊員可以協(xié)助放好球），跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發(fā)，所有隊員最先通過者獲勝。袋鼠跳跳向前沖比賽開始后隊員鉆入麻袋中，快速的跳向終點線，到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員，以速度決定勝負。動物大連蹲各隊派出三名隊員，頭戴動物頭飾，剪刀石頭布分哪組隊員先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接著邊做動作邊喊，蹲錯或者被叫到?jīng)]反應的那對輸，游戲進行3次，每勝一次100分。拋繡球一局每隊出2名選手，一人拿筐，一人投球。疊報紙：將2張4開的報紙放在地上，每張報紙上站5個人（一個小組），每個小組派一個代表與對方猜拳（剪刀石頭布），輸?shù)舻男〗M須將腳下的報紙對折后再站在上面（所有的雙腳都不許著地），直到其中一方站不上去為止。員工應服從工作人員的指揮，不做無把握的冒險；小心行事，注意安全。中途有事需提前離開的員工請報告工作人員，因人數(shù)較多，請大家聽從指揮及安排，讓我們共同把此次活動順利完成。 進一步展現(xiàn)我院大學生的活動能力，并不斷加強南信 院五大組織的交流與溝通，以促進學院學生工作更有 效更成功的進行?；顒咏榻B：活動形式：校園趣味游戲活動分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié)，兩個 環(huán)節(jié)都進行體育關、智力關、趣味關游戲。（2）娛樂環(huán)節(jié)（15：50——18：00） 由同學自由組隊，老師也可參加（每只參賽隊 4 人，至少有 1 名女隊員） ，參加“游戲闖三關”游戲。（2）賽組參賽選手在引導下于侯場區(qū)準備，6 組進行 對 編號并選出小組內(nèi)一人留下電話號碼，并備注于得分 統(tǒng)計表該組編號的上端，以便于最終的獲獎通知。（4）選手入場開始依次進行體育關， 智力關， 趣味關的 闖關。（6）干事進行娛樂組活動場地布置。（8）選手入場依次進行闖關， 取每小組的第一名進行智 力終極 PK。評出優(yōu)勝。（11）干事收拾場地，整理物品。 的任何疑問。一等獎：1 個，電話卡二等獎：2 個，電話卡 50 元24 50 元8 400 元 400 元 144 元三等獎：3 個，筆記本，筆 12 元12 合計 ：400+400+144=944 元（2）娛樂環(huán)節(jié) 每只參賽隊都有參與獎，最終進行統(tǒng)計。通過各類體育活動提升班集體榮譽感和班級凝聚力，以與奧運同行為主題，營造以美健體的校園文化，舉辦第二屆小超人體育節(jié)系列親子趣味體育游戲活動。二、我們的口號：迎奧運，我運動，我健康，我快樂!三、活動內(nèi)容田徑運動會(上午)親子趣味體育比賽(下午)團體比賽(下午)四、參加班級：全校各班五、比賽辦法A、踏磚過河(一年級)B、雙腿夾球接力(二年級)C、快快跳起來(三年級)D、托乒乓球接力：(四年級)項目規(guī)則：爸媽兩手交叉在一起，讓學生坐在上面，聽到發(fā)令后，向終點跑去，如此往返進行，直到最后一個家庭完成。項目規(guī)則：①跳躍時，布袋必須套住雙腿并腳跳。項目規(guī)則：聽到發(fā)令后，家長、學生兩人側(cè)對跑道，手臂互挽，背靠背夾住籃球，用側(cè)身跑或側(cè)向滑步的方法移動到對面，將球交給下一組。項目方法：每次學生雙手著地，家長扶起學生的后腿。項目規(guī)則：兩人組成一組(家長和學生)，賽前每單位兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起(捆在踝關節(jié)部位和小腿靠近膝關節(jié)部位，捆牢)。如此往返進行，直到最后一個家庭完成。準備：蝸牛頭飾若干弓形門4個玩法：寶寶帶頭飾做小蝸牛，從起點開始爬行，爬過弓形門，早到達終點者獲勝。準備：礦泉水瓶每位參賽寶寶一個豆豆若干玩法：鼓勵寶寶把豆豆裝到礦泉水瓶里，裝豆豆多者獲勝。準備：自制彩帶玩具、音樂伴奏磁帶。1歲半——2歲半寶寶：親子熱身運動：喜唰唰游戲一：袋鼠媽媽運水果目標：體驗與親人、同伴一齊游戲的歡樂。(2)游戲開始后，幼兒與家長一齊往前走，到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果，兩人一齊學回跑，以先回到起點為勝。游戲二：小白兔拔蘿卜目標：培養(yǎng)寶寶跑、跳的本事和競爭意識。游戲三：串珠子比賽目標：培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調(diào)本事。玩法：請寶寶把帶孔的玩具穿在繩子上，在規(guī)定時間內(nèi)以穿的數(shù)量多的寶寶為勝。引導寶寶體驗親子游戲的歡樂。玩法一：兒歌彩虹傘，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，躲在傘下看不見，彩虹傘，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，爬到上頭看得見。教師和家長撐起傘，一邊說兒歌一邊做游戲。游戲可反復多次進行，家長和教師可變換語氣調(diào)動寶寶的興趣。教師邊帶領寶寶說兒歌，邊握著彩虹傘邊卷面包，看哪位寶寶卷的面包又大又緊。準備：娃娃臉一張五官(眼、鼻、口、耳朵)若干。游戲三：揪尾巴(父母和孩子)目標：培養(yǎng)寶寶的敏捷反應本事。玩法：父母和孩子都把尾巴的一端放進背后的褲腰帶里，另一端露在外面，10個大人站在一個圈里，5個孩子站在另一個圈里。音樂一停，游戲就結(jié)束。趣味游戲活動方案10為活躍同學們的課余文化生活，增進親子之間的感情與默契，營造溫馨和諧校園的良好氛圍，充分展示孩子們蓬勃的朝氣和競技熱情。具體策劃方案如下：一、活動時間：20xx年11月11日（星期日）上午9：0011：30二、活動地點：校園足球場三、活動準備：梁睿禛家長、何祉楊家長等家長負責：（1）、活動橫幅的準備。吳泓霏家長、鐘秉宏家長、何俊賢家長負責：準備獎狀、獎品若干份、大繩一條（拔河用）、布帶10條（二人三足用）、凳子5張、袋子10只、足球1個至2個、哨子8只、草球4個，鐵釘20支、油性筆4支、擴音器5個。四、工作人員：裁判員、成績記錄員、紀律委員等若干人。（110號、112