【正文】 的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。檢討人：xxx20xx年xx月xx日罵老師檢討書(shū)2敬愛(ài)的老師：我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在不明真相的情況下跟著起哄。而我這次不但沒(méi)有聽(tīng)從老師的教導(dǎo)。對(duì)老師相當(dāng)?shù)牟蛔鹁?。這完全是素質(zhì)低?！澳臼芾K則直，金就礪則利”所以國(guó)不可無(wú)法，家不可無(wú)規(guī)，校不可無(wú)紀(jì)。經(jīng)過(guò)黃老師的循循善誘我感到很慚愧，很懊悔。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的真的誠(chéng)心悔改。古人也說(shuō)“知錯(cuò)能改。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心。希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯(cuò)誤，看出我對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤的深刻認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的決心，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)發(fā)生類(lèi)似的事情。辛勤教育我的老師，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師能夠給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。我非常羞愧，老師的批評(píng)我們應(yīng)該用心聽(tīng)，我們有錯(cuò)老師才批評(píng)，而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧。做為學(xué)生本應(yīng)該聽(tīng)從老師教導(dǎo)，服從老師的安排，而我這種表現(xiàn)，給同事們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。在此，我遵照您的吩咐，撰筆苦寫(xiě)這篇“罵老師的檢討書(shū)”給您，以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為，并且分析錯(cuò)誤，提出改正措施，以觀后效！經(jīng)過(guò)徹底檢討，我的認(rèn)識(shí)提高了，覺(jué)悟深刻了，思想清晰了。因此，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：第一，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問(wèn)題，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂，堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師，再也不冒這類(lèi)不文明的臟字了，哎呀呀呀！最后，我懇請(qǐng)您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識(shí)啊！此致！罵老師檢討書(shū)4首先因我本人字寫(xiě)得潦草。與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔！前幾天，英語(yǔ)老師找我，原因是我家庭作業(yè)字寫(xiě)的極不認(rèn)真。所謂“態(tài)度”不管程度與否，它都關(guān)系一個(gè)人在生活。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我。古人尚知學(xué)習(xí)緣于態(tài)度，現(xiàn)今更應(yīng)該知道“態(tài)度決定一切”。當(dāng)然，認(rèn)識(shí)成分是態(tài)度的基礎(chǔ)，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度首先來(lái)源于對(duì)學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識(shí)。做事，學(xué)習(xí)馬虎完成，只為量，卻忽視了效率。給班級(jí)造成了不好的影響，對(duì)不起大家。當(dāng)老師教誨我時(shí)，我居然還沒(méi)認(rèn)清錯(cuò)誤與老師頂嘴，實(shí)在不應(yīng)該。態(tài)度不好，習(xí)慣不好，最終我是在“毀滅”自己，對(duì)不起自己。因此，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。同學(xué)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。認(rèn)真做老師布置的每一份作業(yè)，無(wú)論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè)，都要以端正的心態(tài)去完成，決不敷衍了事，要保質(zhì)保量。上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成，不弄虛作假，要養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)。3。檢討人：時(shí)間：罵老師檢討書(shū)5尊敬的老師：您好！老師，其實(shí)我真的很沒(méi)有臉面來(lái)跟您道歉，我也不知道當(dāng)時(shí)我是怎么了，竟然對(duì)您吼，用一些不好的言語(yǔ)攻擊您，我作為一名學(xué)生，真的為自己的行為感到恥辱。所以，我花了很久的時(shí)間用心寫(xiě)了這篇檢討，希望您看后能夠不再這么生氣，能夠釋?xiě)?。因?yàn)檫@個(gè)手機(jī)是我好不容易從父母那里勸說(shuō)來(lái)的，我覺(jué)得它對(duì)我很重要，而且今天是我剛剛拿到它，它根本不能玩游戲聊天之類(lèi)的，它就只能夠打電話(huà)，這也是父母答應(yīng)給我手機(jī)的唯一條件。其實(shí)上課的時(shí)候，我只是摸了一下它，順便看了一下時(shí)間，結(jié)果被您抓到。我當(dāng)時(shí)很沒(méi)面子，而且剛到手的手機(jī)就被您拿走。其實(shí)我這樣做既于事無(wú)補(bǔ)，反而又給自己蒙羞，惹了更大的麻煩。我對(duì)您吼沒(méi)有尊重到您，真的很抱歉。我已經(jīng)不是個(gè)小孩子了，我會(huì)學(xué)著控制自己，但是對(duì)于我的錯(cuò)誤，我一定會(huì)承認(rèn)和承擔(dān)，所以老師無(wú)論您給我什么樣的懲罰，我都會(huì)接受，只是希望您不要為我再生氣了。老師是一位教我們知識(shí)，帶領(lǐng)我們成長(zhǎng)的一位師長(zhǎng)。我也意識(shí)到是我的不禮貌沖撞了老師，我一直覺(jué)得禮貌是一個(gè)人是否優(yōu)秀的評(píng)判之一，禮貌能讓人變得不凡起來(lái)，而我犯了這樣的錯(cuò)，我感到很內(nèi)疚，對(duì)自己也少不了失望和自責(zé)。檢討書(shū)的最后，我想和老師您說(shuō)一聲，對(duì)不起。在今后的日子里，我一定會(huì)做好自己，不再讓您生氣，尊重您，愛(ài)戴您。我會(huì)想辦法讓學(xué)習(xí)更上一層樓，而不是讓脾氣更上一層樓。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，影響自己的表現(xiàn)和在老師同學(xué)們心中的形象。老師是人類(lèi)靈魂的工程師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每一位老師都是愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的表率，沒(méi)有一位老師不愛(ài)護(hù)自己的學(xué)生，老師您也是這樣的一位好老師。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，也有可能造成別的同學(xué)的效仿，造成惡劣的影響。每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了良好的氛圍，真的很不應(yīng)該，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，后果該是多么嚴(yán)重。對(duì)不起，老師！我知道，老師對(duì)于我的行為非常的生氣。我會(huì)以這次的錯(cuò)誤作為一面鏡子時(shí)刻檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我還要通過(guò)這次的錯(cuò)誤行為，提高我的思想認(rèn)識(shí)，尊敬師長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)，報(bào)答老師的付出和奉獻(xiàn)。媽媽?zhuān)职治义e(cuò)了，我錯(cuò)了。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心，可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在上英語(yǔ)課的時(shí)候頂撞您，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:,使自身在本能提高的39。我愿意竭盡全力去考試!我只是希望您不要生氣!我們知道，上數(shù)學(xué)課時(shí)不僅跟您頂撞，還出口罵了您，我們的放縱，使得班主任老師您非常生氣!我們?cè)敢馐艿綉土P。本應(yīng)留心聽(tīng)講的我未能把心思留在課堂上，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝?！崩蠋?，希望您不要生氣，我們不喜歡您生氣，一想起您生氣的樣子，我們心里就非常難過(guò)。事實(shí)上，我們犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤，既然我們犯了錯(cuò)誤，我們就必須糾正錯(cuò)誤，我們希望您給我們改正的機(jī)會(huì)。在此，我們希望您能夠懲罰我們，就是不愿意看到您發(fā)怒、心情不好。檢討人：時(shí)間：罵老師檢討書(shū)9尊敬的老師：您好！此番我對(duì)不住您了，在20xx年x月x日我做了傷害老師的事情，實(shí)在是對(duì)不起。我的錯(cuò)誤原因如下：一，我沒(méi)有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí)，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫，成何體統(tǒng)！二，我年少無(wú)知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長(zhǎng)，該當(dāng)重罰。正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺(jué)悟”，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討，我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。第二，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過(guò)自身能力之鍛煉，彌補(bǔ)周遭之困難，懂得立志求心而非求人。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，影響自己的表現(xiàn)和在老師同學(xué)們心中的形象。老師是人類(lèi)靈魂的工程師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每一位老師都是愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的表率，沒(méi)有一位老師不愛(ài)護(hù)自己的學(xué)生，王老師也是這樣的一位好老師。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，也有可能造成別的同學(xué)的效仿，造成惡劣的影響。每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了良好的氛圍，真的很不應(yīng)該，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，后果該是多么嚴(yán)重。對(duì)不起，老師！我知道，老師對(duì)于我的行為非常的生氣。我會(huì)以這次的錯(cuò)誤作為一面鏡子時(shí)刻檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我還要通過(guò)這次的錯(cuò)誤行為，提高我的思想認(rèn)識(shí)，尊敬師長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)，報(bào)答老師的付出和奉獻(xiàn)。媽媽?zhuān)职治义e(cuò)了，我錯(cuò)了。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心，可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。謝謝尊敬的老師！此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日罵老師檢討書(shū)11尊敬的老師：您好，此番我對(duì)不住您了，做了傷害老師的事情，實(shí)在是對(duì)不起。我的錯(cuò)誤原因如下：一，我沒(méi)有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí)，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫，成何體統(tǒng)!二，我年少無(wú)知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長(zhǎng)，該當(dāng)重罰。正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺(jué)悟”，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討，我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。第二，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過(guò)自身能力之鍛煉，彌補(bǔ)周遭之困難，懂得立志求心而非求人。在此，我深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為，并且分析錯(cuò)誤，提出改正措施，以觀后效！經(jīng)過(guò)徹底檢討，我的認(rèn)識(shí)提高了，覺(jué)悟深刻了，思想清晰了。我目無(wú)尊長(zhǎng)，口出狂言，不講禮貌，品行修養(yǎng)不足。因此，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問(wèn)題，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂，堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師，再也不冒這類(lèi)不文明的臟字了?；仡欏e(cuò)誤，我發(fā)現(xiàn)自己是多么的不應(yīng)該。老師是有學(xué)識(shí)的長(zhǎng)輩，是帶領(lǐng)我們成長(zhǎng)教育我們?yōu)槿颂幨赖娜?。而我此次在課堂上與老師頂撞謾罵，還跟老師摔摔打打，實(shí)在是錯(cuò)謬之極啊。我很清楚，我的這次錯(cuò)誤實(shí)在嚴(yán)重。本人自知錯(cuò)誤很?chē)?yán)重，自錯(cuò)誤發(fā)生以后到現(xiàn)在一直在做反思，每每想起自己的沖動(dòng)，內(nèi)心就起懊悔不已?，F(xiàn)在，我明白了老師的良苦用心，更加堅(jiān)定了改正錯(cuò)誤的決心：在此我要向老師鄭重保證：從今以后，我必須努力端正提高自己的思想品德。此外，我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中，充分吸取足夠的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在內(nèi)心深刻牢記此次錯(cuò)誤。我必須加倍努力認(rèn)識(shí)得對(duì)待今后學(xué)習(xí)。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日罵老師檢討書(shū)14!前幾天，英語(yǔ)老師找我，我作了深刻的檢討，通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件“小”事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求，學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我。古人尚知學(xué)習(xí)緣于態(tài)度，現(xiàn)今更應(yīng)該知道“態(tài)度決定一切”。當(dāng)然，認(rèn)識(shí)成分是態(tài)度的基礎(chǔ)，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度首先來(lái)源于對(duì)學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識(shí)。，對(duì)不起大家。，習(xí)慣不好，最終我是在“毀滅”自己，對(duì)不起自己。因此，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。對(duì)于我的錯(cuò)誤，我會(huì)采取一下幾點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)和改正：，無(wú)論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè)，都要以端正的心態(tài)去完成，決不敷衍了事，要保質(zhì)保量。同時(shí)也對(duì)自己負(fù)責(zé)。在來(lái)到您的班上后，您沒(méi)少為我的事操心，不是遲到，就是上課講話(huà)，不是成績(jī)不及格，就是經(jīng)常請(qǐng)假。在昨天的午休時(shí)間里，我出口罵了您。我現(xiàn)在已經(jīng)在反省自己，并知道自己大錯(cuò)特錯(cuò)了，也知道要去悔改。我想即使我到了六年級(jí)要畢業(yè)，要離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，我也會(huì)依然記得昨天對(duì)您做出的那樣大不敬的行為。玩到一半本來(lái)玩的好好的，但是xx同學(xué)突然發(fā)現(xiàn)他少了一張紙牌，就覺(jué)得是我拿了他的，但是我根本就沒(méi)有拿，于是我們兩個(gè)就為了這件事而爭(zhēng)執(zhí)了起來(lái)。您看到我們兩個(gè)不睡覺(jué)還在這里把同學(xué)都吵醒了，本來(lái)就很生氣，可能就沒(méi)有想那么多，就直接劈頭蓋臉的把我罵了一頓，還讓我把紙牌還給xx同學(xué)。就忍不住的對(duì)您罵了一句臟話(huà)。但是老師請(qǐng)您一定要相信我，我那個(gè)時(shí)候不是有心要罵您的，只是我的情緒太激動(dòng)，我控制不住自己的情緒，就脫口而出了句臟話(huà)。我只希望您不要把它放在心上，我跟您道歉。但是不管出現(xiàn)什么情況，我也都不能對(duì)老師出言不遜，不能對(duì)老師說(shuō)臟話(huà)。我應(yīng)該時(shí)刻把它放在心里，把它做到實(shí)際行動(dòng)上來(lái)。此致敬禮！檢討人：xx20xx年xx月xx日第三篇：罵老師檢討書(shū)罵老師檢討書(shū)在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后，為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省，寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠(chéng)懇一些。罵老師檢討書(shū)1尊敬的班主任老師：您好，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為?；仡欉@次忘記帶書(shū)以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為，自己主觀錯(cuò)誤在于無(wú)視課堂紀(jì)律。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒(méi)有做到，反而頂撞老師，一錯(cuò)再錯(cuò)。在此，我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲：“非常抱歉，請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴?。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從，由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請(qǐng)老師的原諒。罵老師檢討書(shū)2首先因我本人字寫(xiě)得潦草。與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔！前幾天，英語(yǔ)老師找我，原因是我家庭作業(yè)字寫(xiě)的極不認(rèn)真