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20xx-20xx年度第二學(xué)期六班工作計(jì)劃-在線(xiàn)瀏覽

2024-10-13 17:29本頁(yè)面
  

【正文】 好常規(guī)、夯實(shí)基礎(chǔ)、形成亮點(diǎn)、重點(diǎn)突破,結(jié)合青云中學(xué)兩校合并的特點(diǎn),提高德育工作的針對(duì)性、科學(xué)性、實(shí)效性,做好六(1)班的德育工作?;竞蜕蠈W(xué)期的人員一致,沒(méi)有多大變動(dòng)。應(yīng)該說(shuō),學(xué)生的構(gòu)成成分比較復(fù)雜,學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力與雙語(yǔ)班和特色班有很大差距,就與其它的平行班比較起來(lái),亦排位比較靠后。對(duì)于這些同學(xué)除了加強(qiáng)行規(guī)教育外,更要讓他們養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以為他們以后的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高打下基礎(chǔ)。重點(diǎn)是進(jìn)行適應(yīng)教育,以“我的集體,我來(lái)建”為主題,讓學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育、禮儀規(guī)范教育和班集體的創(chuàng)建,促進(jìn)班集體的形成。特別是對(duì)于問(wèn)題學(xué)生的行規(guī)引導(dǎo),首先必須杜絕他們進(jìn)網(wǎng)吧的情況。其次,加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。強(qiáng)化學(xué)生干部的管理能力每月定時(shí)開(kāi)班委會(huì),在了解班級(jí)情況的同時(shí)盡量做好班干部的培養(yǎng)工作,爭(zhēng)取機(jī)會(huì)讓他們鍛煉能力,同時(shí)加以指導(dǎo)。同時(shí)訂立相應(yīng)的制度,通過(guò)制度的規(guī)范來(lái)管理班集體,并全班表決通過(guò)。每周五的班會(huì)課上,班長(zhǎng)都要代替班主任做一周的總結(jié),以此鍛煉他們總結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)的能力。本學(xué)期學(xué)校將開(kāi)展系列性活動(dòng):迎世博知識(shí)競(jìng)賽;迎世博走上街頭、走進(jìn)社區(qū)的“微笑行動(dòng)”;世博主題歌大獎(jiǎng)賽(班班有歌聲),是世博宣傳立足學(xué)校、走進(jìn)家庭、走向社區(qū)。還要發(fā)動(dòng)班上文藝好的同學(xué),為“班班有歌聲”的比賽早做準(zhǔn)備。要求參賽同學(xué)早作準(zhǔn)備,在本年級(jí)組比賽評(píng)比的基礎(chǔ)上,參加學(xué)校比賽,參賽的節(jié)目要求創(chuàng)新、精致。第三、以評(píng)選“區(qū)良好班集體”為契機(jī),深入開(kāi)展“尋找身邊的道德榜樣”的活動(dòng),發(fā)掘表?yè)P(yáng)學(xué)生中涌現(xiàn)的好行為、好品德,探索優(yōu)秀學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、記錄和學(xué)習(xí)身邊的道德榜樣。第四、利用春游的契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神和珍愛(ài)生命的教育,并組織學(xué)生參加“滬、港、澳與新加坡”四地閱讀作文競(jìng)賽。認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于推進(jìn)上海市中小學(xué)“溫馨教室”建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,繼續(xù)開(kāi)展“溫馨教室”的建設(shè),迎接市“溫馨教室”的檢查和評(píng)比。在班級(jí)中建立和諧的同學(xué)關(guān)系,要求本班的同學(xué)講文明、懂禮貌,團(tuán)結(jié)合作,互幫互學(xué),誠(chéng)信友愛(ài),開(kāi)拓進(jìn)取,充滿(mǎn)活力。架設(shè)良好的家校交流平臺(tái)充分發(fā)揮教育有特色的家長(zhǎng)的作用,使家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合形成合力,在實(shí)踐中形成本班的特色。四、具體工作二月份:開(kāi)學(xué)常規(guī)教育。三月份:班級(jí)常規(guī)管理的適當(dāng)調(diào)整:班干部的調(diào)整;勞動(dòng)崗位;座位的調(diào)整等。學(xué)雷鋒活動(dòng),同時(shí)進(jìn)行思想認(rèn)識(shí)教育。四月份:開(kāi)展學(xué)習(xí)方法大討論,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。五一放假前的紀(jì)律和安全教育組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)有明顯進(jìn)步者進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),促使后進(jìn)者迎頭趕上,有計(jì)劃做好復(fù)習(xí)工作迎接期中考試,同時(shí)加強(qiáng)節(jié)前的紀(jì)律和安全教育。期中考試的總結(jié),進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。六月份:慶?!傲弧眱和?jié)進(jìn)行班集體差距對(duì)照,提出相應(yīng)活動(dòng)方案。期末考試準(zhǔn)備。男生15人,女生10人。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已略見(jiàn)成效。但班級(jí)仍有少數(shù)后進(jìn)生,這些學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,自我管理能力不強(qiáng),好動(dòng),這給班級(jí)工作帶來(lái)阻力。使班級(jí)風(fēng)氣更正,行為習(xí)慣更加規(guī)范,為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ),為學(xué)生負(fù)責(zé),努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作。,勇于探索,在綜合活動(dòng)中提高能力。文化成績(jī)方面:,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)1興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。,培養(yǎng)學(xué)生按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真完成作業(yè)、善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的好習(xí)慣。三、具體管理措施:,做誠(chéng)實(shí)守信的人。責(zé)任到人。,使學(xué)
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