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高中教研組工作總結及擴展資料-在線瀏覽

2024-10-13 17:24本頁面
  

【正文】 次教研組例會考勤情況良好,除了偶爾幾次有個別老師確實有特殊情況需請假而缺席外,基本上每次例會人員都能到齊。這兩位領導在工作很忙的情況下也很少缺席教研組例會。三、我組教師具體情況高中數(shù)學組是個很團結的集體,在各備課組長的通力配合下,我組的一切工作進展很順利。這兩位老師工作很認真,每次有工作安排,只要給她們一傳達,她們便馬上行動起來,把工作具體安排到個人,從未耽誤過工作。本學期,我組青年教師的業(yè)務能力有了進一步的提高。她們在自身的積極努力下,加上我組有經驗教師如王校長、陳主任、趙玲老師的指導下,已經成為很出色的高中數(shù)學教師了。李進、李麗萍兩位xx年進校教師,工作不到兩年時間,教學能力和自身素質有了很大的提高,他們積極進取,主動報名參加了今年的全市優(yōu)質課比賽,并都取得了二等獎的可喜成績。藺文娟,_年進校教師,通過本學期的進一步努力鉆研,多聽課,加上其師傅陳春雷老師的精心指導,業(yè)務素質不斷提高,已經能駕馭課堂了,這從本學期的兩次匯報課得到了充分的體現(xiàn)。高中數(shù)學組,加油!以上便是本學期高中數(shù)學教研組的工作總結,有工作做得不到之處,請各位領導和老師批評指正。在此首先要感謝學校領導朱忠平和劉紅旗、武賢及學校每一個同事一年來對我們高中語文組的關心與支持,更要感謝我們高中語文組各位同仁的齊心協(xié)力,勤懇付出。我們熱愛生活、熱愛工作、熱愛學生,我們互相理解、互相信任、互相尊重。二、認真學習,提高教學教研能力。教師平時如果不認真學習,教研活動就會成為“無本之木,無源之水”?!吧茖W才能善研,善研才能善教”,已成為全組教師的共識,我們在平時的教學中注意運用教學理論指導教學實踐,并認真撰寫教學論文。洪超老師主編的《北山文藝》成為了一朵奇葩。教研活動搞的好壞直接關系到教師理論水平和教學水平的提高,所以我們十分重視并努力搞好教研活動,做到有計劃、有目的、有針對性、有記錄,我們的教研活動主要從以下幾個方面開展:學習外地的經驗,取人之長,補已之短。聽課后我們便在一起評課,學習先進經驗,以便改進自己的教學。每學期我們教研組都要搞公開課、實驗課、觀摩課、研究課。我們認為這是總結的機會,當然也是對上課教師勞動的尊重。教師個人備,組內教師協(xié)助備,上課教師說課、上課、組內評課,我們這樣做受益匪淺,每次都能解決一些實際問題,由于經常做公開課、評課,組內教師的授課水平大有提高。每個學期,在個人教研的基礎上,全組要選定一個課題作為全組集體科研項目。一年來,我們組教師撰寫省級論文3篇,市級論文5篇。課堂教學是主渠道、主陣地,是教學研究工作中的重中之重,扎實而有效地開展課堂教學,不僅為教師才能的施展提供了一個自我挑戰(zhàn)的舞臺,更是培養(yǎng)提高學生綜合素質的學習實踐基地。為進一步向課堂要效益,學校還組織我們教導成員武賢對三個年級進行了視導。開展集體備課,說專題教學目標、重點、難點,說教材的地位和前后的聯(lián)系,講解突出重點、化解難點的措施,說一專題學生應掌握的認知規(guī)律和方法、技巧等。認真?zhèn)湔n。每位語文教師都能認真制定教學計劃,精心設計教學過程,選擇具體有效的教學方法,精心設計專題訓練。按課時備課,每課時都有教材分析、教學目標,重點、難點、教學過程、作業(yè)布置等。⑶加強備課組工作,積極參加集體備課,做到統(tǒng)一思想,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一練習,特別是在備教學目標,備學生練習,備教學方法時能集思廣益,取長補短,同時通過集體備課,及時了解教育教學情況,針對教材的特點,不斷地進行探索、改革、創(chuàng)新。認真上課。⑴做到四為主:教師為主導,學生為主體,訓練為主線,全面育人為主旨。認真布置及批改作業(yè):根據(jù)教材的特點,認真布置和批改作業(yè)。作業(yè)批改及時,認真,保證當天完成,作文能采用教師批再學生分小組批閱的方式批改,提高學生寫作興趣和能力。教學改革和教學科研是提高教學質量的根本出路,這一學期,我們語文組在學校教務處、以提高課堂教學質量為目標,不斷地進行探索、改革、創(chuàng)新。利用教研活動進行學習、交流,取長補短,以不斷提高課堂教學能力和教研水平。在學校開展的“青年教師基本功競賽”活動中,語文組年輕老師認真準備,積極參與,上好一堂校級公開課,體現(xiàn)了他們較扎實的基本功素質。加強集體備課組建設,各備課組統(tǒng)一教案,精心修改并使用課件,統(tǒng)一作業(yè),提高了教學成績。積極參與課題研究。有計劃地對高中各年級進行教學情況調驗。在評估驗收中王桂香、張同江兩位老師的課被評為優(yōu)秀級。高一年級開展竹中首屆文化體育藝術節(jié)“擁抱青春”演唱會、書法比賽,高二年級開展“青春的風采”演講比賽,同時組織學生參加“橫林杯”作文競賽,有多名學生出線參加常州市賽。五、取得的成績。調研課的講評,集中展示了我組教師的基本功和教學水平。六、存在的不足及今后努力的方向。雖然每位教師都撰寫了教學論文,但能結合我校教學教研實際,深入研究的不多。下學期我們將繼續(xù)加強教研活動,以研促教,全面提高我們的教育教學水平。認真落實兩綱教育,提高課堂教學的質量,抓落實,抓深化,抓課堂教學的常態(tài)管理,各項工作都能按照學校的要求認真完成,并取得了一定的成效。業(yè)務學習本組成員,積極主動地參加區(qū)教研室組織的各次活動,特別是有關新課程的業(yè)務培訓,走出校門,學習新課程的新理念,適應新課程的新變化,并落實到自己的教育教學實踐中。2。組內老師不僅能積極參與組內工作的研討,還能主動承擔公開課的研討。作為七校聯(lián)合體的成員,成功地組織了以我校物理組為主的物理教學研討活動,交流了高三第一輪復習的內容和第二第三輪復習的設想。競賽本學期,高一高二年級都處于競賽前的準備階段,高三年級在市物理競賽中有多人次獲獎,取得了巨大的收獲。學案研究與課題研究根據(jù)學校工作的布置,導學講義學案功能的研究,結合我組全國“十一五”子課題“在高中物理課堂中學習方法指導的有效性研究”,“聚焦課堂教學,提高教學質量”,高一高二年級在新課教學中,全面、系統(tǒng)地落實了導學講義制度,高三年級的導學講義主要落實在第二輪的專題復習中。由各備課組長負責各自年級的具體工作,落實到每一位老師,落實到每一個單元、每一節(jié)課,落實到每一份學案中。從具體操作情況看,取得了一定的成效,有利于推動學生的學習,也有利于教師教學水平的提高。高中教研組工作總結8本學期,在學校、教務處、教師發(fā)展中心統(tǒng)一領導下,學期初認真制定教研組工作計劃,教研過程中認真落實計劃,做了一些工作,取得了一些成績,也存在一些不足,現(xiàn)總結如下:一、我組教師都能夠堅持黨的基本路線、認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,學習黨的十八大精神,特別是十八屆四中、五中全會、六中全會精神,積極進行教學改革,進一步落實依法廉潔從教。每周四下午第一節(jié)課集中教研活動,或傳達上級精神或學習專業(yè)雜志《xx教育》《泰州教育》文章或研討本組重大事項,第二節(jié)課備課組集體備課,這已經成為我組教研活動的新常態(tài)。本學期我們學習了溪局長《堅持問題導向,著力接長補短,為全面提高高中教育教學質量而努力奮斗》的重要講話,《xx教育》20xx年第78合刊《教師,請把自己教成學生》等文章。王有華黃存林胡同玉三老師聯(lián)合開設了《趣味哲學ABC》,董理老師開設了《太極拳道》,并且都編寫了相應的校本教材,收到了學生熱烈歡迎。,備課組長王則淳認真組織政治小高考的復習,有計劃、有方法,重在提高課堂效率,全體成員尤其是任小麗、盧雨紅、趙忙鳳四老師不怕苦、不怕累,犧牲休息時間,進行各類輔導,可望取得輝煌的成績。在學校的統(tǒng)一領導下,組長王月梅認真組織高考的復習,有計劃、有方法,成員黃薇、王菊生不怕苦、不怕累,犧牲休息時間,進行各類輔導,可望取得輝煌的成績。在學校的統(tǒng)一領導下,組長王有華認真組織聯(lián)考的復習,編制了考點復習講義,成員黃存林、胡同玉、董理不怕苦、不怕累,犧牲休息時間,同樣可望取得輝煌的成績。主要是課題研究嚴重欠缺,論文撰寫也還不夠,高級教師的作用有待進一步發(fā)揮。高中教研組工作總結920xx學年下學期我校高中部語文教研組共12名教師,擔負著高中部24個班的語文教學工作。高二:楊真兵、郭輝、張容波、張伉冰。本學期,我們語文教研組認真學習新課程標準,以培養(yǎng)高素質人才為目標,以提高教育質量為根本,以培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新能力為主導,積極推進課堂教學改革。使學生在獲得作為一個現(xiàn)代公民所必須的基本語文知識和技能的同時,在情感、態(tài)度、價值觀和一般能力等方面都能獲得充分的發(fā)展,為學生的終身學習奠定良好的基礎。認真?zhèn)湔n。每位語文教師都能認真制定教學計劃,精心設計教學過程,選擇具體有效的教學方法,精心設計專題訓練。按課時備課,每課時都有教材分析、教學目標,重點、難點、教學過程、作業(yè)布置等。⑶加強備課組工作,積極參加集體備課,做到統(tǒng)一思想,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一練習,特別是在備教學目標,備學生練習,備教學方法時能集思廣益,取長補短,同時通過集體備課,及時了解教育教學情況,針對教材的特點,不斷地進行探索、改革、創(chuàng)新。認真上課。⑴做到四為主:教師為主導,學生為主體,訓練為主線,全面育人為主旨。本學期,語文教研工作在學校教導處的直接領導下,認真貫徹學校教學改革基本思想,圍繞打造“高效課堂”這一總體目標,以抓好課程改革和課堂教學為重點,開展了豐富多彩的教研活動,努力把新課標的理念貫徹落實到實際教學當中。為了實現(xiàn)輕負擔高效率的課堂教學承諾,我們語文組在開學初就要求每一位語文老師要嚴格備好每一堂課,備出適合自己班級的課,通過教師的隨堂聽課來檢查老師的課堂教學,備課中要安排好每堂課的練習時間,可以是口頭表達的,更重要的是課堂上要留有書面作業(yè)的時間。課堂有效了,學生的知識掌握更牢固,老師騰出時間鉆研教材的時間也就多了。在布置作業(yè)時,以減輕學生的負擔為準繩,認真取舍,精選適量的作業(yè),以課文為主,并進行一定的拓展訓練。(二)、加強教改與教學科研。堅持理論學習,重點學習新課程標準,轉變教學觀念,貫徹新課程理念。作為教研組,我們深深地感到,教研組應該始終站在課程改革浪潮的前頭,為學校的語文教學,為推動學校整體語文教學水平的提高,發(fā)揮教師集體的智慧和才能。語文教研組要求語文教師繼續(xù)加強教育理論與實踐經驗的學習,使新的課程理念深入人心。利用教研活動的時間組織切實有效的學習討論活動,用先進的教育理念支撐深化教育改革,改變傳統(tǒng)的教學模式。要求全體語文教師加入到學校課題研究中,結合課題研究的內容,進行相關的理論學習和研究,提高了教師們的課堂教學策略、教學評價的能力,牢固地樹立了評價要以學生發(fā)展為宗旨的思想。深化課堂教學改革,積極參與課改實驗。加強集體備課組建設,各備課組統(tǒng)一教案,精心修改并使用課件,統(tǒng)一作業(yè),提高了教學成績。鼓勵教師之間相互學習,一起討論,共同參與,發(fā)揮著傳、幫、帶的作用。其中一年一度的語文教學公開課評賽活動,在教研組內同事的相互聽課、研討中,大家集思廣益,發(fā)言積極,共同探討了一些日常教學中存在的問題,提出了卓有成效的見解,為各個層次的教師提供了鍛煉的舞臺、搭建了成長的階梯,也提高了教師的課堂教學水平。有計劃地對高中各年級進行教學情況調驗。組織各年級開展豐富多彩的學生語文競賽活動。為了使教學工作規(guī)范化,制度化,科學化,條理化,每個月的常規(guī)檢查,都狠抓落實,不走過場形式,認真細致,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。教研組根據(jù)年級課務的安排,自主安排好集體備課時間,每兩周安排一次集中的學校課堂教學研討課活動,每次活動要求教研組集體備課,試教研討課再到學校層面展示。老師們在教研活動中成長,學生們在教研活動中收獲。并且及時發(fā)現(xiàn)并輔導有掉隊跡象的學生,避免出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象。高一年級大部分教師本學期開學后,積極投入學校推動的高效課堂實驗,認真編寫語文必修一和必修二的導學案,進行了語文教學改革實驗。其他各位老師批改作業(yè)認真,受到學校的肯定。楊真兵老師除擔任班主任要承擔過多的班務,但她堅持業(yè)務學習,認真聽取學生的意見,不斷改進自己的教學方法,業(yè)務水平提高很快,得到了學校領導的肯定,受到了所任教班級學生的歡迎。我們組織高三語文任課教師聽取了高考語文專家王大績先生為我省教師舉辦的高考作文輔導講座,并及時向學生反饋了相關信息。此外還認真進行了考試考查工作,并做到科學地分析每次考試結果,有針對性地采取措施,揚長補短。從8月份應學生要求開始補習, 到9月份學校正式開學上課,他們都一直奮戰(zhàn)在第一線,并且要到20xx年2月才結束本學期,時間跨度達6個月。高三老師的辛苦還來自于大密度的考試。課堂教學方面,大家進行的是第一輪復習,有論述類文本閱讀、文言文古詩文名句積累、小說閱讀、人物傳記閱讀、語言運用類題目等。此外還特別注重每次月考試題的分析,對試題和學生的卷面表現(xiàn)分析細致,講評之后學生深有啟發(fā)。認真做好聽課記錄,做到師徒之間、新老教師之間的互相聽課、評課。全組教師加強了業(yè)務學習,勤于鉆研,勤于總結教學經驗,踴躍參加學校舉辦的各種教育教研活動。,認識不夠端正,參加集體活動的熱情、積極性不高。,對學生能力的培養(yǎng)不夠??傊?0xx學年下學期是一個值得記住的學期。但我們也看到了困難和不足,我們相信,只要全體同仁切實更新教育觀念,在總結本學期經驗教訓的基礎上,在各位教師的共同努力下,我們組下學期各方面的工作會做得更好。高中教研組工作總結10本學期化學教研組的工作在學校領導、教務處的指導下有序地展開。其工作重點主要總結如下:一、加強理論學習,提高理論水平和思想素質組織全組教師學習教育教學理論,通過理論學習,樹立正確的思想觀念,密切聯(lián)系教學實際,通過理論的運用,增強主體意識和創(chuàng)新精神,切實解決化學學科教學中存在的主要問題,提高教師的教育理論素質,教育思想端正,教育理念新,課改有舉措。全組教師都完成了網上學習課時。全組教師通過不斷學習新教材,以及新教學理念和新教學方法,全面提高化學教學質量,優(yōu)化教學過程,本學期進行多次業(yè)務學習,并就學習內容談學習感受,教師的理論修養(yǎng)得到提高。本期按學校要求開設好公開課和組內聽、評課活動。做到每次活動都有計劃有主題,責任到人。尤其是每次中差生輔導的進度、內容、時間、備課人都是有計劃、有落實的,充分發(fā)揮集體智慧,提高集體備課的質量。全組教師做到重點落實備課常規(guī)和課堂教學常規(guī),提高備課和上課質量。三、積極組織校本課程的開發(fā)、編寫校本教材為了更好地實施新課程,讓每位化學老師都參與進來,基本完成校本課程的開發(fā)。四、組織學生參加學科競賽我校學生王剛,孫玉嬌,戴媛
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