【正文】 的教材 49種。畢業(yè)生實(shí)行定向分配和 雙向選擇、自主擇業(yè)、學(xué)校推薦兩種就業(yè)模式，根據(jù)不同的招生計(jì)劃類別執(zhí)行不同的就業(yè)模式。 第三章 辦學(xué)思想與學(xué)校發(fā)展規(guī)劃 學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想：努力實(shí)踐“鄧小平理論”、“三個(gè)代表”的重要思想，堅(jiān)決全面貫徹黨的教育方針和國(guó)家的教育法規(guī)，遵循職業(yè)教育的常規(guī)，科學(xué)的實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)服務(wù)于當(dāng)?shù)赝獾厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展急需的初、中等科技人才。 發(fā)展思路 以發(fā)展和建設(shè)為主題，以專業(yè)建設(shè)為龍頭，隊(duì)伍建設(shè)為核心，按照“統(tǒng)籌規(guī)劃，創(chuàng)新發(fā)展，深化改革，重點(diǎn)突破”的原則，使學(xué)院整體建設(shè)有新的突破，實(shí)現(xiàn)學(xué)院發(fā)展的奮斗目標(biāo)。按照“強(qiáng)固優(yōu)勢(shì)專業(yè)、注重特色專業(yè)、扶持新興專業(yè)、發(fā)展復(fù)合專業(yè)”的原則， 切實(shí)搞好專業(yè)建設(shè)，使專業(yè)結(jié)構(gòu)更加合理，特色更加明顯，大部分專業(yè)進(jìn)入良性和快速發(fā)展階段，若干專業(yè)在全省有重要影響和 較強(qiáng)的示范性。 繼續(xù)貫徹“堅(jiān)持就業(yè)導(dǎo)向，面向市場(chǎng)辦學(xué)，大力培養(yǎng)高素質(zhì)人才，服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)”的辦學(xué)方針。 堅(jiān)持師資隊(duì)伍建設(shè)為本的發(fā)展觀念。要加大人才培養(yǎng)和引進(jìn)的力度，穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)師資隊(duì)伍“量”的壯大和“質(zhì)”的提高。 堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展的戰(zhàn)略思想。 學(xué)校 要有更大發(fā)展，就必須解放思想，勇于創(chuàng)新。要堅(jiān)持規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展的方針，通過(guò)辦學(xué)理念、模式與機(jī)制的創(chuàng)新，探索出一條持續(xù)、穩(wěn)定、健康和快速發(fā) 展的路子。要在改革中求發(fā)展，在調(diào)整中不斷前進(jìn)，在管理中不斷提高。 根據(jù)區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求、中等職業(yè)教育的發(fā)展規(guī)律和自身辦學(xué)實(shí)際，經(jīng)過(guò)反復(fù)討論和提煉，確立了學(xué)校如下辦學(xué)定位方向和目標(biāo)： 總體目標(biāo) 定位：將學(xué) 校建設(shè)成為與區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密結(jié)合，具有自身特色和優(yōu)勢(shì)，在西北乃至全省全國(guó)有一定位次的 職業(yè)技術(shù)學(xué)校。實(shí)踐性教學(xué)注重于專業(yè)特點(diǎn)。 學(xué)校整體辦學(xué)模式：根據(jù)人才市場(chǎng)和企 業(yè)崗位要求，通過(guò)校企合作，走教、產(chǎn)、學(xué)、 研相結(jié)合的路子，適時(shí)調(diào)整專業(yè)領(lǐng)域方向，課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容，探索和建立“訂單”式人才培養(yǎng)機(jī)制。 第二模塊：主要進(jìn)行崗位綜合實(shí)踐訓(xùn)練，讓學(xué)生積累崗位工作經(jīng)驗(yàn)，注重培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力，實(shí)踐創(chuàng)新能力，把職業(yè)技能鑒定思路引入到理論教學(xué)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)和評(píng)價(jià)體系中，把實(shí)訓(xùn)教學(xué)與職業(yè)資格鑒定緊密結(jié)合起來(lái)，鼓勵(lì)與鞭策學(xué)生在完成相關(guān) 專業(yè)教學(xué)課程學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，取得相應(yīng)等級(jí)的職業(yè)資格證。 第四章 建設(shè)場(chǎng)地及建設(shè)條件 寶雞鐵路司機(jī)學(xué)校環(huán)境安靜，地形比較規(guī)整，能夠充分利用基礎(chǔ)設(shè)施，是學(xué)習(xí)培訓(xùn)的良好場(chǎng)所，且該項(xiàng)目符合 寶雞市 城市區(qū)域性規(guī)劃要求。 18′ 108176。 35′ 35176。東西長(zhǎng) 公里，南北寬 公里。寶雞市轄 3 區(qū)（金臺(tái)區(qū)、渭濱區(qū)、陳倉(cāng)區(qū)）， 9 縣（鳳翔、岐山、扶風(fēng)、眉縣、隴縣、千陽(yáng)、磷游、太白、鳳縣）。 寶雞地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜，東、西、南、北、中的地貌差異大，具有南、西、北三面環(huán)山，以渭河為中軸向東拓展，呈尖角開(kāi)口槽形的特點(diǎn)。 寶雞市位于中國(guó)內(nèi)陸中心腹地，關(guān)中平原西部。大陸性季風(fēng)氣候類型。境內(nèi)地形復(fù)雜，北部山區(qū)、中部川塬、南部秦嶺，渭河橫貫其中，因而氣候類型多樣，垂直差異明顯，氣象災(zāi)害頻繁。全年無(wú)霜 期在 158225 天。寶雞市平均降水量 700 毫米，全區(qū)在610780毫米之間， 410月份降水占全年總量的 90%， 59月為多雨期， 79 月為主汛期， 79 月降水量占全年的 60%。 寶雞位于陜西關(guān)中，區(qū)位優(yōu)勢(shì)和交通優(yōu)勢(shì)明顯。寶雞是西部大開(kāi)發(fā)承東啟西的重要支點(diǎn)，是陜、甘、川、寧四?。▍^(qū)）毗鄰地區(qū)的商貿(mào)和物流中心。寶雞是我國(guó)西部重要的商品糧基地，秦川牛、鳳椒、獼猴桃等農(nóng)產(chǎn)品享譽(yù)全國(guó)。礦產(chǎn)資源豐富，已探明的礦產(chǎn)資源有 30 多種，其中鉛鋅礦儲(chǔ)量位居全國(guó)第三；煤炭?jī)?chǔ)量可觀，麟北煤田己探明儲(chǔ)量達(dá) 14 億噸，開(kāi)發(fā)潛力巨大。 寶雞天藍(lán)水碧，環(huán)境優(yōu)美。先后榮獲中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、全國(guó)精神文明建設(shè)先進(jìn)城市、全國(guó)社會(huì)治安 綜合治理優(yōu)秀城市、全國(guó)雙擁模范城市“五連冠”等多項(xiàng)榮譽(yù)，在西部率先建成了國(guó)家環(huán)保模范城市、國(guó)家衛(wèi)生城市、國(guó)家園林城市和國(guó)家創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作先進(jìn)城市等一系列榮譽(yù)稱號(hào)，是全省首家省級(jí)文明城市，具有西部最佳的人居生活環(huán)境和最佳的投資發(fā)展環(huán)境。寶雞是西部工業(yè)重鎮(zhèn)，是國(guó)家“一五”和“三線”建設(shè)時(shí)期布點(diǎn)建設(shè)的老工業(yè)基地，現(xiàn)有規(guī)模以上工業(yè)企業(yè) 393 戶，上市公司 5 戶，初步形成了有色金屬冶煉及加工、汽車 及零配件、機(jī)床工具、鐵路及石油裝備、電子電器五大產(chǎn)業(yè)集群，機(jī)床、石油鉆采設(shè)備、鋼管、鐵路橋梁道岔、真空開(kāi)關(guān)等60多種產(chǎn)品銷量位居全國(guó)前列，大噸位載重汽車、中型載重卡車、數(shù)控機(jī)床和精密磨床的產(chǎn)銷量在全國(guó)同行業(yè)名列前茅，鈦材占有全國(guó) 85％的市場(chǎng)份額，好貓煙、西鳳酒、寶光真空開(kāi)關(guān)等品牌也在海內(nèi)外享有較高的知名度。 寶雞鐵路司機(jī)學(xué)校座 落在寶雞市東郊，千河之濱，渭水之畔，西寶高速、西寶中線兩條公路 從學(xué)院前后穿過(guò)，交通便利。 工程地質(zhì)條件 地層結(jié)構(gòu)及巖土性質(zhì)特征 地下水 不良地質(zhì)情況 經(jīng)過(guò)野外鉆探、調(diào)查，擬建場(chǎng)地未 發(fā)現(xiàn)古墓、洞穴、暗河、沖溝等不良地質(zhì)現(xiàn)象。 基礎(chǔ)設(shè)施條件 供、排水 學(xué)校供水系統(tǒng)善良好，供水水源利用校區(qū)水管網(wǎng)，可滿足本項(xiàng)目、學(xué)校生活及消防用水。 學(xué)校 已有 200KVA變壓器一臺(tái)，建設(shè)后用電由項(xiàng)目方統(tǒng)一申請(qǐng)報(bào)告 ，可保障項(xiàng)目需要。 建設(shè)材料及運(yùn)輸條件 工 程所需的建設(shè)材料如鋼材、木材、水泥、電纜等均可由 寶雞 當(dāng)?shù)亟ㄖ牧鲜袌?chǎng)供應(yīng)。 以就業(yè)為導(dǎo)向，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整對(duì)中等實(shí)用人才的需求，進(jìn)行項(xiàng)目規(guī)劃建設(shè)。 根據(jù)國(guó)家有關(guān)學(xué)校建設(shè)的方針、政策及相關(guān)規(guī)范、規(guī)程，結(jié)合 寶雞市 教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和城市建設(shè)規(guī)劃進(jìn)行設(shè)計(jì) 。 建設(shè)內(nèi)容 根據(jù)目前學(xué)校實(shí)際情況， 本次 建設(shè)規(guī)模 參照《《中等專業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)（試行）》等相關(guān)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合 學(xué)校 的實(shí)際情況 ，本次項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模如下： （ 1）辦公樓 新建辦公樓 一幢，主體 為兩層框架結(jié)構(gòu)，建筑面積 1600 m2。 2 二層 建筑面積 800㎡ ，擬設(shè)置會(huì)議室、工會(huì)團(tuán)委、活動(dòng)室 等。 主體建筑 2層，框架結(jié)構(gòu)， 布局合理、相對(duì)獨(dú)立的更衣室、操作間、售菜間、儲(chǔ)藏室、清洗池和餐廳 ，餐廳內(nèi)分成若干就餐區(qū)域，便于組織管理 。通過(guò)建筑和綠化設(shè)計(jì)，創(chuàng)造適宜師生學(xué)習(xí)交流、休息娛樂(lè)、尺度宜人、各具特色的外部空間。新建建筑與原有 建筑在空間組織充分考慮到人的活動(dòng)需求，創(chuàng)造人性化的、不同層次的、豐富生動(dòng)舒適的交往空間，為師生提供了交流信息和情感的場(chǎng)所。 （ 3）布局力求充分利用和保護(hù)自然環(huán)境，合理布局，并較好地解決建筑、環(huán)境與場(chǎng)地的有機(jī)關(guān)系。 總平面布局 總平面設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想為設(shè)計(jì)以城市總體規(guī)劃為主題，與城市建設(shè)緊密結(jié)合，孕育著人類未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該是萬(wàn)紫千紅、多姿多彩的，力求能反映現(xiàn)代教育特點(diǎn)；根據(jù)使用功能要求，設(shè)計(jì)在總體布局、空間組織、豎向設(shè)計(jì)、立面造型等方面，力求創(chuàng)出一個(gè)獨(dú)特風(fēng)格、有文化內(nèi)涵、體現(xiàn)校園園林化特色的、能啟迪 靈感、激發(fā)思維的學(xué)習(xí)園地；單體設(shè)計(jì)平面功能分區(qū)，科學(xué)、合理、實(shí)用，做到功能完善、設(shè)施完備，通風(fēng)采光條件好，能滿足現(xiàn)代 中等職業(yè)學(xué)校 教學(xué)等不同功能的綜合要求。同時(shí)根據(jù)建筑物的功能，對(duì)其室外環(huán)境進(jìn)行風(fēng)格協(xié)調(diào)、形式豐富的景觀環(huán)境設(shè)計(jì)，使之小中見(jiàn)大。 設(shè)計(jì)依據(jù) （ 1）《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn) (試行 ) 》 (勞部發(fā) [1997]351號(hào) )； （ 2）《民用建筑設(shè)計(jì)通則》（ GB50352－ 2021）； （ 3）《供電系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》（ GB5005295）； （ 4）《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》（ GB 500162021）； （ 5）《城市道路和建筑物無(wú)障礙設(shè)計(jì)規(guī)范》（ JGJ 502021）； （ 6）學(xué)校提供的圖紙及對(duì)方案設(shè)計(jì)要求通知書(shū)； 設(shè)計(jì)原則 （ 1）“以人為本”，充分考慮使用、衛(wèi)生、日照、環(huán)境、空間融合與滲透，創(chuàng)造出優(yōu)雅的綜合環(huán)境。 （ 2）使用功能要求的大空間，采光通風(fēng)要求的大玻璃窗面都呈現(xiàn)出虛與實(shí)、明與暗的強(qiáng)烈對(duì)比，反映出建筑的現(xiàn)代化。 鐵路司機(jī)學(xué)校后勤保證 項(xiàng)目 設(shè)計(jì) 方案 本學(xué)校為面向 21 世紀(jì)的 中等職業(yè)學(xué)校 ，集職業(yè)技能鑒定、初、中、高級(jí)技術(shù)培訓(xùn)和中專學(xué)歷教育為一體的一所中等專業(yè)學(xué)校，相對(duì)而言，更加活潑、自由，而較少持重和威嚴(yán)。這一符合時(shí)代及教育發(fā)展趨勢(shì)的特征，在本設(shè)計(jì)的空間和造型處理上得到了較充分的展示。 新建教學(xué)樓設(shè)計(jì)方案 （ 1）綜述 教學(xué)樓是新校建設(shè)的中心，結(jié)合總體規(guī)劃，采用圍合式的設(shè)計(jì)，把建筑的主要入口放于東側(cè)，可稱為將來(lái)校區(qū)的主要景觀。設(shè)計(jì)在各樓之間種植草坪和綠樹(shù)，環(huán)境極為優(yōu)美。“以人為本”，讓師生有良好的教學(xué)、學(xué)習(xí)空間。 教學(xué)樓主體 5 層，外圍圍以柱廊，主要以標(biāo)準(zhǔn)教室為主，教學(xué)樓中間間距 45 米 ，充分滿足各自的通風(fēng)采光要求。 整體風(fēng)格 莊重大方，嚴(yán)謹(jǐn)中不失文雅。教學(xué)樓主 入口兩側(cè)通體覆以玻璃，以雙柱構(gòu)架支撐，晶瑩剔透。 教學(xué)樓外裝飾柱面采用貼桔紅色面磚，墻采用桔黃色霹靂磚。 窗戶均為白色鋁合金材料，其中陽(yáng)面為通窗，窗下均設(shè)壁柜，門為夾板門。屋面采用鋼性防水，雨水管ф 110PVC。 普通教室 20間 廁所 10 個(gè) 教師休息室 5 個(gè) 新建辦公樓設(shè)計(jì)方案 （ 1）建筑空間 綜合辦公樓高 5 層，主體為矩形，正面遙對(duì)教學(xué)區(qū)集中綠化帶，外圍圍以柱廊。 （ 2）建筑造型 統(tǒng)一采用三段式立面劃分方法，運(yùn)用坡屋頂，柱廊，頂層收進(jìn)等處理手法，與學(xué)校整體環(huán)境相協(xié)調(diào)。兩端樓梯間高 2 層，以使辦公樓在正立面形成錯(cuò)落有序的形式，樓梯間頂層透空，營(yíng)造出一種優(yōu)美的環(huán)境氛圍。 （ 3）面積指標(biāo) 總建筑面積 1600平方米，占地面積 800平方米。宿舍樓 主體建筑 5 層， 座北朝南，為單 面樓，平面布置如下： 每層 16 個(gè)房間，每間學(xué)生宿舍可住學(xué)生 68人 ，設(shè)有單獨(dú)的陽(yáng)臺(tái)、衛(wèi)生間和淋浴間，并在宿舍樓兩邊樓梯口設(shè)有管理員室。 在強(qiáng)調(diào)建筑獨(dú)具個(gè)性外，與周圍建筑環(huán)境協(xié)調(diào)統(tǒng)一。 新建 學(xué)生宿舍樓 的立面處理上，盡量選用寧?kù)o厚重的色彩，取“寧?kù)o致遠(yuǎn)”之意，以白色為主色調(diào)，同色系，深淺變化的色彩為輔，加以白色線條處理，使整個(gè)新建 學(xué)生宿舍樓 融在一種簡(jiǎn)練、樸實(shí)、典雅、寧?kù)o的學(xué)府氛圍之中。樓內(nèi)豎向交通主要以樓梯為主， 學(xué)生宿舍樓 東西兩側(cè)各設(shè)主樓梯，兼做消防疏散通道，通過(guò)樓梯緊密聯(lián)系，形成一個(gè)完整的人員流動(dòng)及疏散體系。 新建 餐廳 設(shè)計(jì)方案 綜述 學(xué)生食堂是學(xué)校服務(wù)工程的主體，關(guān)系到每一個(gè)學(xué)生的切身利益。 建筑空間 學(xué)生食堂 2 層，高 。為便于學(xué)生打飯，食堂內(nèi)環(huán)東、南、北設(shè)置 U 型售飯臺(tái)，西面大門兩