【正文】 習背景的教授。南京大學商學院MBA教師熱愛MBA事業(yè)，不斷地革新教學內容與探討新的教學模式，使得課程更加符合社會發(fā)展與學生成長的需要。1）與十余所國外大學有交換生項目，例如美國圣地亞哥大學、美國紐約萊文學院、美國密蘇里每個學校每年有23個交換名額，交換時間跨度為一學期，在國外學習期間免學費。圣路易斯大學安排在跨國大公司實習，然后回國參加論文答辯，通過后可獲得南京大學及密蘇里社會與校友資源豐富，學生就業(yè)與發(fā)展前景好，學生有強烈的歸屬感。南京大學學生一般自入學一年后至畢業(yè)三年期間，有50%的同學換了工作，在此期間，學生的年薪人均增長在30%左右。MBA教育中心經常給校友們發(fā)信息簡報，郵寄雜志，活動邀請函等，宣傳校友的成就，協(xié)助校友解決問題。學校成立了MBA專業(yè)學位教育指導委員會，商學院成立了MBA教育中心。中心秉持“為學員服務、為教師服務、為社會服務”的理念，在招生推廣、教學組織、教育管理、實習基地、職業(yè)發(fā)展、校友聯(lián)絡和學生聯(lián)合會的指導等方面積極開展工作。分班形式有：全日班（周一至周五全天上課）；集中班（每學期集中四次，每次集中九天）；周末班（每周六、周日全天）；分授班（每周一至周五選兩個晚上，周末一天全天）；蘇州班（每月一次，一次上課四天，從周四至周日）。全日制班的學制是2年。二、報考條件: 大專畢業(yè)5年、本科畢業(yè)3年、研究生畢業(yè)2年（年限從畢業(yè)之日算至入學報到之時）。詳情請參照研究生院網站通知： ；教育網址(報名后請記住報考號)現(xiàn)場報名：當年11月上、中旬南京大學鼓樓校區(qū)研究生院(知行樓二樓)現(xiàn)場報名，需本人親往，核對報名登記表信息并照相。四、招生人數(shù)：330人報考與錄取人數(shù)信息僅供參考，確切信息以南京大學研究生院(網站通信地址：南京市上海路金銀街18號，安中樓504室，郵政編碼210093南京市漢口路22號，南京大學安中樓504室，郵政編碼210093南大MBA中心網址：特別說明：由于各方面情況的不斷調整與變化，新浪網所提供的所有考試信息僅供參考，敬請考生以權威部門公布的正式信息為準。四月七日早早起來，從虹橋一步一步走到南大醫(yī)院。于是排隊拿了表格填好借了漿糊貼上了照片就開始由底樓的胸透做起。本來想好的要找些個八號上午復試的同組同學先熟悉一下的計劃因為我問了三次“有人八號上午面試嗎”都沒有回復而灰心的放棄，導致檢查完便打車回家了。今年南大的要求變化不小，頭一次要求考生提交復試申請書，其中包括工作背景、兩封推薦信、職業(yè)生涯規(guī)劃書等部分。偏不巧的是，這時頭開始疼了，休息了很長時間最后導致原先計劃好的看完南大出版社的《管理學原理》一書泡湯。當然，這些情節(jié)是要和大框子合拍的，也就是說這些應成為論據，為中心論點服務，不能體現(xiàn)自己亮點的部分哪怕再好也不用寫。這一步讓我遺憾的是，我發(fā)現(xiàn)我的字寫的很臭，也許是心有牽掛反而施展不開來的緣故罷南大要求該申請書使用手寫，因此如果字寫得漂亮的同學肯定會有印象分的。由于體檢日已經來熟悉過一次，這次輕車熟路的就上電梯。她開玩笑稱：看到這么多如此帥的小伙子就知道是來面試的聽她這樣說，我也四周打量一下，果然，擠滿的電梯間里除了兩個女老師外，其它全部是正裝的青年男士。MBA教育中心的一位年紀較大的老師隨口講了幾句英文來安慰全體考生，然后宣布考試紀律和考試流程，大體把隨身攜帶的物品放到隔離區(qū)，然后抽簽，并按順序坐好，面試開始即由師兄領路由樓梯下到19層在指定的教室外等候，考完即“迅速”回到20樓備考大廳并換至綜合能力準備區(qū)就坐，等待再次抽簽并配對三人小組。后來回顧這段麻煩的流程卻也十分理解并欣賞：抽簽并且在自己的面試表格上填寫簽號可最大程度防止根據事先安排好的次序來開后門，因為你和七位面試官事先無法知道誰和誰會遇到；不準坐電梯，每位考生從備考區(qū)到進面試室過程中都被嚴密監(jiān)控無法與他人有某種接觸；綜合備考區(qū)和英文備考區(qū)及個人物品存放區(qū)隔離也斷絕了考生利用考試時間差進行違規(guī)交流。英文面試中先是介紹自已的情況，然后是看一篇一整頁的文章講述大意回答面試官的提問。還有最麻煩的問題，如你覺得中國警察和英國警察有什么不同嗎？這些問題，根據后來英文面試回來幾個同學所回顧的來看，有一定的難度，因為它要求你能在較短的時間內完全讀通全文，并對某些細節(jié)有所了解，而且還有更關鍵的聽力部分不管如何，英文面試我基本上感覺能給自己打80/100，因為自我介紹一部分沒能做到流利。本來打算先和同組的另兩位考生換看一下身份材料，至少也把彼此的名字知道啊，可是B同學覺得沒必要也就算了。由于我們是第一組，因此實際上也就在抽完簽、找到同組隊員后就要步行到第十八樓去。路過之處還有一些回頭率，估計候考區(qū)的其它同學都在想：這家伙誰啊，這么牛氣沖天，跟香港的廉政公署資深探員一樣？這里我不得不稱贊一下柒牌立領套裝的工藝和風格黑色的挺刮絕對讓人有專業(yè)干練的感覺。面試官有三位，從左及右：一位中年的優(yōu)雅女士，覺得象是南京某外資的人力資源部門的高級職員；中間一位挺富態(tài)，著裝也是職場的專業(yè)味道；最后一位應當就是南京大學的老師了，樸素低調的風格。第一輪是政治，我拿了題想站著先把題向面試官讀完再回座，但他們立馬說要我回座位坐好。另兩位同學的題也都是和“十一五規(guī)劃”有關的，但是他倆顯然是看過材料的了，尤其是C同學，背了挺長的時間，我估計他肯定是能拿滿分了第二輪是管理基礎題，我抽到的題是關于影響企業(yè)經營環(huán)境因素的。面試室里當時有過短暫的凝滯，說空氣都不動了也不過分。最后的感覺是答的不夠細，似乎連簡答都算不上了，但是面試官應是知道我了解這題的。時間過了不算太長，最后一輪是案例分析。這個案例從前我并未看過，現(xiàn)在也記不起多少了，只是覺得小組的表現(xiàn)并不太好，主要在以下幾方面：一，案例后的題目我們沒有答全，甚至我中間提到最后問題未答的情況下，B同學也沒有把討論主線轉移到對最后問題的討論上去。但是我們小組卻一直轉在派系斗爭當中。最左邊的女面試官就這個問題追問B同學，她也許認為在實際工作中難以在案例中所述的情形下單*建立績效考核體系來解決派系斗爭中對責任工作的推諉，并且如何建立績效體系也是個難題。在MBAHOME上我后來也在貼子中提了，這種連續(xù)追問可能是壓力面試，或正好B同學的回答撞到該面試官的槍口上，正好是她熟悉的領域。這是指我在分析派系斗爭時提到沖突的兩種類別。另外，我認為副總是中層經理，應將老板的戰(zhàn)略轉化為具體的實施目標向一線員工推行，而后來從女面試官的評價中我想我對這個問題的解釋可能也出了問題。對于如何處理技術部門的問題，我想到了INTEL公司在開發(fā)CPU上的做法，其實可以將技術部門分成兩部分，一部分處理一號產品，同時另一部分處理二號產品。或者也可嘗試將技術研發(fā)部門劃分為開發(fā)組、改善組等這類情形。這時門外已有其它候考小組了?；氐胶鐦驎r已經是十點的樣子，媽媽自然少不了多問，而我也終于可以呼出一口氣來。最后得到的結果是，我從初試的230名跳升至總排名的95，應該說面試的得分相當高。結果我一開始不小心抽了兩個紙條，我很老實的交回去一個，也沒看。英文簡介大家要注意寫短點，簡要就行一分鐘時間太短。短文好像一個組的上午的都一樣，我是那篇說警察的文章。老師笑著開始提問，我基本都回答上來了，注意，可以看著文章回答。英文總體感覺還行。他做的不錯，不過時間控制的快了點。管理題目倒霉了，前面兩個哥們都沒換題目，南大面試可以有機會換一題的，我也沒換，硬著頭皮回答了什么是溝通，nnd，自己都在發(fā)抖，回答的狗屁不通，因為我管理幾乎沒看。總結幾點南大面試讓你自由發(fā)揮的機會很少，我準備了很多關于工作的問題，包括英文的，一點用都沒有團隊討論建議大家之前找人練一下，我組織了6個人兩周前練了一次，熟悉了程序，感覺比不練強多了。我筆試排121面試后總分94名，看來比我緊張的人多：)附錄二：面試英文閱讀題TheEnglishpo