【正文】 著曲子的節(jié)拍，手在腿上撥出古箏琴弦的準(zhǔn)確位置，打、勾、抹、托、掃、搖，我都加以感情地練習(xí)。但從此我落下一個(gè)習(xí)慣，我空閑的時(shí)間，就連走路時(shí)，我的手指也會(huì)不由自主做出撥動(dòng)琴弦的動(dòng)作。多少個(gè)日日夜夜是我與那架古香古色的古箏共同度過。多少種情感，是我與它的配合而展現(xiàn)在人們面前。經(jīng)過一個(gè)暑假的刻苦訓(xùn)練，我順利獲得古箏八級(jí)證書，我的藝術(shù)生活又邁上一個(gè)新臺(tái)階。身邊藝術(shù)作文 篇2藝術(shù)，許許多多，有舞蹈，有繪畫，有鋼琴……說也說不盡，在我的人生道路上，我學(xué)過許多藝術(shù)，可是一舞蹈，是我唯一不放棄的一樣藝求。一天，我在家看電視，看見了電視里演員跳舞，我立馬從沙發(fā)上跳下來呀！頓時(shí)感到痛，一看，踩到了一個(gè)小石頭，但是，我并沒有管那么多，繼續(xù)去跳。開始上課了，老師教我們壓腿，老師讓我們把膝蓋打直，我一打直，??！簡(jiǎn)直就像針刺一樣疼痛，老師沒看見我，我又把腳彎起來，老師教我們壓，我壓下去，心想：呀！彎著腿真不痛。當(dāng)我疼的快要哭時(shí)，我連忙把淚水收了回去。二十分鐘壓完腿后，老師又說：“現(xiàn)在我們來搬腿。咸咸的汗水順著臉頰不停往下流著。上完課后，我滿臉通紅簡(jiǎn)直快成個(gè)紅蘋果了。我逐漸參加各級(jí)各類比賽，登上了大大小小的舞臺(tái)。身邊藝術(shù)作文 篇3電影是我生活中不可或缺的。有時(shí)是濃濃的哀愁和思慮。而我最喜歡的這部電影，為我?guī)淼?，卻是泯滅的人性。無辜的犧牲。我最喜歡的一部電影是“穿條紋衣的男孩”。人性是多么的可悲啊!只因?yàn)橄Ｌ乩盏难哉Z(yǔ)、行為、只因?yàn)閯e人是異教徒，就屠殺?宗教的本身是善良、是美好、是和平的，怎么反而成為殘暴的借口了?曾經(jīng)，男孩的爸爸殘害了多少無辜的猶太人，卻一點(diǎn)也不愧疚，直到自己無知的兒子也因此死了，才在深深的悲傷中，體悟到自己的千萬罪惡，體悟到那些猶太人也是人，也是有血有肉的人。在這部電影里我發(fā)現(xiàn)，在納粹這種殘酷的行為后，必有像男孩一樣無辜犧牲的人，也必有如希特勒這樣陰險(xiǎn)，視人命如草芥的策劃者。彌補(bǔ)是一時(shí)的，傷害卻是永遠(yuǎn)的。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，他會(huì)令人瘋狂，令人殘暴，令人失去同理心，更會(huì)帶來不必有的屠殺和戰(zhàn)爭(zhēng)。在穿條紋衣的男孩這部電影中，我學(xué)到，戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的、瘋狂的。多一點(diǎn)同理心、多一點(diǎn)可觀、你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)是雙輸?shù)?，而我們往往要再錯(cuò)誤已成之后，才痛心疾首的后悔，卻早已來不及了!身邊藝術(shù)作文 篇4父母是永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你的人。以前的我并不懂父母有多愛我，我認(rèn)為他們偏愛弟弟，但如今我懂得了父母對(duì)我的深沉的愛。我回到家里，把這個(gè)振奮人心的消息告訴了爸爸媽媽。”我滿臉笑意地拉著媽媽的手說：“媽媽，今天晚上你陪我復(fù)習(xí)可以嗎？”媽媽放開我的手淡淡地說：“乖！自己去復(fù)習(xí)，媽媽還有工作要做，沒空陪你，好好努力！”我聽了媽媽的回答，心里極其失望。我難過極了，跑到房間里大哭了一場(chǎng)，但因?yàn)槊魈炀鸵荚嚵耍晕易ゾo時(shí)間復(fù)習(xí)。我一早上都沒有和媽媽講過一句話，心里憋得挺不是滋味的，但也沒有辦法釋放出來，只好到草地上散了散步。座位上坐了下來，等待著試卷的到來。我拿起筆低頭認(rèn)真地做起了試卷……親情一直陪伴在我們的左右，只要我們用心地去體會(huì)，就會(huì)理解有些愛是無聲的，但它卻是深沉的?！贝蠹谊懤m(xù)的上了臺(tái)添畫，有的人畫高樓大廈，象征著這里是城市；有的人在小房子前和高樓大廈前各畫了一條羊腸小道，而且兩路相連，象征著人與人經(jīng)常見面；還有人還畫了池塘和森林，象征著這里的環(huán)境非常好；這個(gè)人又在天空上畫了太陽(yáng)、白云，在房子后面畫了花園，那個(gè)人畫了一把椅子，誰累了就可以坐，不用付錢，象征著人與人的信任；還有一個(gè)人在面前掛了一個(gè)倒著的“?！?，象征著“福到了”；最后一個(gè)人，畫了這樣的畫面：一個(gè)老人跌倒了，在場(chǎng)的人想都沒想，急忙去扶起那個(gè)老人。最后再看一下，那幅畫不再那么簡(jiǎn)單了，而是五顏六色的。只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上的美，藝術(shù)就在我們身邊。但是，在我看來，藝術(shù)就是雪，潔白純潔讓人永生難忘。而雪，就是冬天的象征，而冬天，就是一年四季中必不可少的。冬季來臨，雪幽靜飄落，清晨，打開窗戶，整個(gè)世界銀裝玉裹，不正是藝術(shù)的體現(xiàn)？藝術(shù)，純潔高尚；藝術(shù)，優(yōu)美典雅；藝術(shù)，永生的代表！第三篇： 身邊的藝術(shù)作文(集合)身邊的藝術(shù)作文(集合15篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。身邊的藝術(shù)作文1期待已久的第二屆科技藝術(shù)節(jié)終于在周六開幕。首先請(qǐng)李校長(zhǎng)致開幕詞，然后是各年級(jí)組精心準(zhǔn)備的文化節(jié)目的表演。之后是二年級(jí)的健美操《歡樂校園》，四年級(jí)的合唱《紅旗飄飄》，五年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《中華魂》。節(jié)目越來越精彩，掌聲和歡呼聲不斷。我們的科技藝術(shù)節(jié)在同學(xué)們的笑聲中不知不覺結(jié)束了。記得那年，我還是三年級(jí)的一天下午，我在文化館對(duì)面玩了一會(huì)兒，媽媽便來接我回家了，正當(dāng)我們要走的時(shí)候，媽媽看見了一個(gè)帶眼睛的小孩背著一個(gè)引人注目的畫夾，走向文化館，媽媽便牽著我的手走去，跟著那個(gè)帶眼睛的小孩，當(dāng)我們上了樓梯，走進(jìn)一扇門的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我們到了一個(gè)教室，里面座滿了人，他們都手拿畫夾，認(rèn)真地畫著，前面有個(gè)男的，在黑板上畫畫，大概他就是老師吧，我找了一個(gè)位置坐好，媽媽便拿了一本本子給我，我便也跟著老師畫起來，然后給老師看，雖然畫得不怎樣好，但老師卻說：畫得不錯(cuò)！老師問我媽媽：說我有沒有學(xué)過畫畫沒有媽媽說。”“老師，可以在門前加一條小路，使圖畫與現(xiàn)實(shí)充分結(jié)合?！翱梢栽谛÷非凹右粭l河，河里要有魚，這樣可以使人感到魚兒很快樂?！薄翱梢栽跇湎庐嬓┗▋?，草，因?yàn)檫@樣使人感到生活在田園。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一幅畫就教會(huì)了我這個(gè)道理，那在生活中，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，那不是處處都有藝術(shù)了嗎？身邊的藝術(shù)作文4在我的書桌上有一個(gè)大約長(zhǎng)十厘米，寬五厘米的水晶球，它是我的一個(gè)好朋友送給我的.。凱蒂貓的旁邊還有一只渾身雪白，扎著一個(gè)小領(lǐng)結(jié)的小熊，像是在傾聽著凱蒂貓的心事。水晶球的下半部分是一個(gè)陶瓷的底座，粉紅色的，上面有手提包、冰激凌、旋轉(zhuǎn)木馬等精美的圖案，十分漂亮。在底座下面還有一個(gè)塑料做的白色的底盤，轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)白色的底盤就會(huì)有美妙的音樂傳入耳朵，每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)水晶球，聽著那些美妙的音樂。身邊的藝術(shù)作文5自從我三歲的時(shí)候，我與藝術(shù)就結(jié)下了不解之緣——每天早上一起來，我的第一件事情便是找我的“寶貝”是一支鉛筆那只鉛筆對(duì)我來說意義非凡，像是一支神筆。還把我打罵一通，我十分委屈，之后，我漸漸在繪畫中成長(zhǎng)，直到六歲那天，我正式“拜師學(xué)藝”。我的心里美滋滋的，也許太陽(yáng)公公也在為我高興吧！媽媽拉著我的小手，帶到了梅林畫室，走進(jìn)大門，那兒的每一面墻，每一塊瓦都十分有藝術(shù)的氣息。我也加入了這個(gè)“大家庭”畫起了畫，咦？怎么畫不出來呢？我正在畫一個(gè)艾菲爾鐵塔，怎么也畫不好看，梅老師發(fā)現(xiàn)了我說：“不錯(cuò)嘛！基本功很好，就是有一點(diǎn)缺點(diǎn)”說完，老師就在幫我修改。到現(xiàn)在已經(jīng)七年了，我還記得那句話！功夫不負(fù)有心人，是啊！只要努力了你就離成功不遠(yuǎn)了！身邊的藝術(shù)作文6超多人都會(huì)感覺藝術(shù)跟我們那些平常人們沒關(guān)系，藝術(shù)是那么多的大藝術(shù)家們的專用詞，藝術(shù)是優(yōu)雅者的生活方式，但不是這樣的，身旁的藝術(shù)四處可見，只是我們都缺失雙擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)的眼睛。不是有一句老話說:“愛美之心，人人有之“嗎，這一種到處可見的美就是我們身旁的藝術(shù)。伴著大家生活檔次的提高，我們?nèi)缃袢ゾ频觑埖瓿燥垱]有那么重視飯菜的口感價(jià)位，而更重視于用餐時(shí)的這種的溫馨舒適的好心情。此刻的你不止是吃客，除此之外還是一位藝術(shù)欣賞者。身邊的藝術(shù)作文7他們都說，藝術(shù)來源于生活，卻高于生活。我們身邊都有很多的藝術(shù)，只是我們很多的時(shí)候沒有那么去在意，我們可能將藝術(shù)二字捧的太高，認(rèn)為我們身邊那么普通，怎么會(huì)有藝術(shù)呢。其實(shí)有很多的東西，不需要刻意的去看，最美的是在不經(jīng)意間看到的那些。我看過大自然給予的，在傍晚時(shí)候的晚霞，是那么的讓人驚艷，那時(shí)候的天空是紫色的，云霞，是粉色的，還有一點(diǎn)點(diǎn)橙紅色，那種美麗的顏色，讓我有點(diǎn)不太相信，難道這樣豐富的顏色不是畫中的樣子嗎，后來我才知道，原來，畫中的那些夢(mèng)幻的圖畫，現(xiàn)實(shí)當(dāng)中都能夠找到。鐘子期死后，伯牙覺得世上再也沒有知音了，于是就把琴摔破，終身不再?gòu)椙倭恕蠹叶贾镭惗喾野?！他曾?jīng)說過：“我的藝術(shù)只當(dāng)為貧苦的人造福！”那我就給你講一個(gè)關(guān)于貝多芬的故事吧：有一年秋天，貝多芬到外地去演出。于是就為窮兄妹彈奏一首鋼琴曲，又即興創(chuàng)做出 《月光曲》?！睹赡塞惿?是世界最著名的肖像畫，這幅畫是意大利作家達(dá)芬奇的傳奇之作。今天，我們學(xué)習(xí)完了第八單元，他讓我懂得了：藝術(shù)就在身邊。生活中處處有藝術(shù)。我們要善于欣賞各種藝術(shù)形式的美，培養(yǎng)熱愛藝術(shù)的情操，初步學(xué)習(xí)中融入自己的聯(lián)想和想象。每當(dāng)我打開美術(shù)書的時(shí)候，我就被那一幅幅美麗的作品給深深地學(xué)吸引住了。我拿起筆，在紙上增添了一些美麗的圖案，使這張紙變得更加完美，動(dòng)人。繪畫給我?guī)砹丝鞓?，讓我不再寂寞，我喜歡繪畫！身邊的藝術(shù)作文10在我家的寫字臺(tái)上有一個(gè)美麗的天鵝藝術(shù)臺(tái)筆。它由兩只天鵝與兩個(gè)筆筒組成的。另一只好像正在低著頭欣賞自己在水中的倒影是那么美，那么有姿態(tài)。其中一只有一雙的珍珠般的眼睛，還有像洶涌的波濤似的尾巴。我把它擺在家中最顯眼的地方讓我每天回家都能看見它?？茨菢幼?，仿佛就要張開雪白的翅膀飛向藍(lán)天。它有兩個(gè)筆筒。它還有一個(gè)功能就是如果你的一只筆沒墨了便可以取下筆筒的另一支筆來寫。從此，我就與素描結(jié)下了不解之緣。它是由陰影、結(jié)構(gòu)、線條來突出它的立體感的一種繪畫形式。老師先教我們畫圓。最后將它們連起來，擦了格就可以了。一根根線條排列起來，構(gòu)成陰暗面。最后畫出光打出的陰影。栩栩如生。如今，畫畫一直陪伴著我，它已經(jīng)成了我生活中的一部分，不可割舍?！蹦恰八囆g(shù)”是什么呢？我始終不敢下這個(gè)定義，但大人總告訴我藝術(shù)無處不在，這使我更加迷茫了。同樣黑色也變灰了，哦，那肯定是杯子上的點(diǎn)點(diǎn)繁星閃的吧，但是天上怎么又有太陽(yáng)又有星星呢？一定是夜里調(diào)皮的星星來早了吧。破舊的電線總是看得出歲月的蒼蒼涼涼，它一直凝視著你，仿佛只要加上一張嘴便可以知曉它心中的獨(dú)白，它睜得很圓很圓，圓得讓人感到異樣，圓得令人仰首思考。它還是個(gè)“愛哭鬼”，滴滴答答地又開始掉眼淚了。身邊的藝術(shù)作文13我是一個(gè)熱愛畫畫的人，現(xiàn)要我想起剛學(xué)畫畫的時(shí)候都會(huì)情不自禁地笑起來。后來，我和媽媽認(rèn)識(shí)到了這位老師，他叫陳公權(quán)，陳老師讓我在小班畫了幾天，然后讓我到中班學(xué)，我就一直在中班，一直不停地努力著……我非常熱愛畫畫，正像愛因斯坦說的：熱愛是最好的老師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過責(zé)任感！博大精深的根雕?！庇趾孟裨谀抢飮@氣：“哎，你怎么能這么快就放棄呢。我還要謝謝我的師傅_____趙學(xué)溢，是她不斷的鼓勵(lì)我，也是她讓我走向藝術(shù)的道路，我一定不會(huì)辜負(fù)了她對(duì)我的期望，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。要把沙子堆結(jié)實(shí)，很小心地雕，一定要雕出立體感。我們可沒抱怨，因?yàn)槲覀冎乐挥形覀兏冻隽?，才?huì)有收獲。沙子在老師的手里真聽話啊!可在我們的手里，沙子就是那么調(diào)皮、搗蛋，好像存心跟我們作對(duì)?？粗蠋熃裹S、粗糙、還長(zhǎng)著繭的雙手，我明白了，老師熟練的背后是多少艱辛……還有一個(gè)星期就要比賽了，我們都在抓緊時(shí)間訓(xùn)練，改正著自己的不足，要雕地更熟練、更完美