【正文】 生行政主管部門和醫(yī)院的整體安排，結(jié)合我院實際情況，在去年參與了評審“二甲”醫(yī)院的迎評準(zhǔn)備工作，為醫(yī)療管理與質(zhì)量持續(xù)改進做了大量的實際工作，通過上級專家的督查和醫(yī)院的自查科室醫(yī)療質(zhì)量在迎評準(zhǔn)備工作中獲得較好的成績，得到了醫(yī)院的嘉獎。范淑允同志具有高度的責(zé)任心、良好的職業(yè)道德、心理素質(zhì)，嚴(yán)謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、較強的綜合分析能力；很好的溝通、語言表達能力，能夠合理地處理好醫(yī)患關(guān)系，深受病人的信賴和同行的好評?，F(xiàn)擔(dān)任五年級二班語文課，班主任兼學(xué)校語文教研組長。對楊文麗老師的事跡我簡要從以下四個方面做匯報：一、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。楊老師擔(dān)任著學(xué)校語文教研組組長的工作，負責(zé)組織各年級語文老師進行教學(xué)研究，課下帶領(lǐng)大家討論課題，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，出謀劃策，為課改奉獻著自己的熱血青春。聽她的課，首先你感受到的是濃濃的語文味，然后你會發(fā)現(xiàn)，她的課還體現(xiàn)出了“自主、合作、探究”的課程理念。在她的努力下，我們的校園舊貌換新顏，到處彰顯了濃濃的書香氣息。楊老師還重視向同行教師的學(xué)習(xí)，無論年長于她的老教師，還是比她年輕的教師，她總是不恥下問。她在擔(dān)任班主任工作期間，也是兢兢業(yè)業(yè)，從家到學(xué)校的距離有70余里地，但她每天仍然能按時到校，真的是以校為家，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣來關(guān)愛，她自己剛滿一周歲的兒子幾乎是無暇顧及，她常說“家長把孩子送到學(xué)校，老師就是代理家長，要為孩子的一切負責(zé)。楊老師在當(dāng)班主任期間，還經(jīng)常和家長溝通，與家長共商孩子的教育問題。二、為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔。在平日的周記中，學(xué)生們經(jīng)常表達對楊老師的仰慕和愛戴之情，楊老師不辭辛苦，為每一個孩子認真批閱修改回復(fù)。楊老師還特別重視對學(xué)生進行孝道的教育，在她的語文課前5分鐘，領(lǐng)著孩子們誦讀《孝經(jīng)》和《弟子規(guī)》；注重孩子們的行為養(yǎng)成教育，每天叮囑學(xué)生回家?guī)图议L做力所能及的事情，自己的事情自己做。據(jù)家長們反映，她所教班級的孩子這學(xué)期有了很大的變化，在家格外懂事，孝敬父母，家務(wù)勞動都做得很好。三、問渠那得清如許，為有源頭活水來。楊老師為什么會這樣受歡迎呢？這源于她的善于學(xué)習(xí)，她把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生中的一件快事。楊老師還給出了獲得幸福的密碼，那就是“讀書”，她說：“現(xiàn)代物第 3 頁質(zhì)社會使得很多人常常身不由己地在大腦中勾畫金元大廈，而無暇在心靈中建造這座花園。教師，作為人類文明與文化的傳承者，更應(yīng)該以書為終身伴侶的。楊老師對學(xué)習(xí)的熱愛由此可見一斑，她常說自己所取得的一些成績都應(yīng)該歸功于學(xué)習(xí)，唯有學(xué)習(xí)才是為師之本。當(dāng)今社會紛紛擾擾，人心浮躁，教師這個職業(yè)是相對清貧的，尤其對于一位工作在一線的老師，能夠安貧樂道是不容易的，甚至還要承受世俗的偏見，但楊老師做到了，她常以顏回自礪，她常說“顏回‘一簞食，一瓢飲，居陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。在我們理合中心小學(xué)教師的眼中，她就是最美的教師。理合中心校第 4 頁第三篇：三八紅旗手材料一、提高素質(zhì)，強化作風(fēng)建設(shè)多年來，她始終把不斷提高自身素質(zhì)作為挑戰(zhàn)自我的目標(biāo)，自我加壓。理論是行動的先導(dǎo)。二是堅持以身作則。工作中她做到為人正直，處事公道，大事講原則，小事講風(fēng)格，善于開展批評與自我批評。通過自己的行為，在一班人中形成了互幫互助，互諒互讓，心往一處想，勁往一處使的工作氛圍。作為班子成員，她能夠時時、事事嚴(yán)格要求自己，自覺遵守黨的紀(jì)律，規(guī)范自己的行為，從不向下面亂伸手。二、履行職責(zé)，圓滿完成工作任務(wù)工作中，她堅持以“黨政所急、婦女所需、婦聯(lián)所能”三位交匯點為工作立足點，圍繞市委、市政府的工作部署，開展富有時代特色的活動，開創(chuàng)了婦女工作的新局面。圍繞實施科教興農(nóng)戰(zhàn)略，聯(lián)合涉農(nóng)部門對農(nóng)村婦女開展了實用技術(shù)培訓(xùn)，組織了女農(nóng)民技術(shù)員評選和“技術(shù)傳遞”活動，全市95以上的婦女掌握了3門以上實用技術(shù)。僅兩個月時間，“村在綠中”活動普及到全市個鎮(zhèn)村，共栽植速生楊萬棵。順利實施了第一期第四輪及第二期第二輪的滾動工作。在企業(yè)女職工中開展了“巾幗建功”競賽活動，教育引導(dǎo)廣大婦女立足崗位成才，加大了對女職工的培訓(xùn)力度，提高了女職工的競爭能力。指導(dǎo)各級婦女組織對廣大婦女進行了愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和“四有”、“四自”教育，開展了擁軍優(yōu)屬、移風(fēng)易俗、尊老愛幼、禁賭掃黃、反對邪教“法輪功”等活動，陶冶了婦女情操。大力普及科學(xué)、文明、健康的生活方式，組織舉辦健身操培訓(xùn)班和“千人腰鼓表演”，全市村村都以婦女骨干為主體設(shè)立了巾幗文明隊。開展社會媽媽“虹橋拉手”活動，資助孤貧兒童名。積極協(xié)調(diào)婦女兒童發(fā)展中的熱點、難點問題的解決，基本完成了綱要規(guī)劃的各項指標(biāo)。選聘了名特邀陪審員，全年參與陪審重大侵害婦女兒童案件起。與市政法委、法院等個部門共同成立了維護婦女兒童權(quán)益協(xié)調(diào)小組；與市法院、檢察院等六部門共同成立了爭創(chuàng)“優(yōu)秀婦女維權(quán)崗”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。開展形式多樣的法制宣傳教育，提高婦女的依法維權(quán)水平。指導(dǎo)建設(shè)了高標(biāo)準(zhǔn)的婦女之家，全市新上高標(biāo)準(zhǔn)的婦女之家個，同時都配套了大眾讀書點，其中有5個讀書點分別購買了新圖書1000冊。積極向組織部門推薦婦女干部，將一批年輕化、知識化、工作能力強、有事業(yè)心的女干部充實到婦聯(lián)隊伍或提拔到重要崗位上來。市婦聯(lián)有兩名婦聯(lián)干部分別提拔為副主席、副主任科員。幾年來，她注重研究科學(xué)的工作思路，探索了抓機遇促發(fā)展、抓宣傳造聲勢、抓重點帶一般、抓繼承求創(chuàng)新等一系列工作方式、方法，推動工作達到