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正文內(nèi)容

中學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿關(guān)于學(xué)憲法講憲法演講稿-在線瀏覽

2024-10-13 14:10本頁面
  

【正文】 興趣、信仰、觀念體系等,不良個性傾向性是大多數(shù)青少年實施犯罪行為的主觀心理因素。在觀念體系上,概括地說,主要表現(xiàn)為五觀不端正,以自我為中心,只想索取,不愿奉獻的極端利己的價值觀。善惡、美丑、榮辱、愛憎、是非、苦樂,得失完全顛倒的道德觀。放蕩不羈,崇尚低級感官刺激的性愛觀等。下面,我重點給同學(xué)們講一下家庭不良因素的影響,希望同學(xué)們能引以為戒,拿起法律武器,把實際例子講給父母聽,糾正有些父母的不良家庭行為。也可以說是一個大染缸。父母代表社會對子女的教化也是最為深刻的,一些家教箴言、格言及家訓(xùn)會影響子女的一生,甚至有的還世代相傳。反之,子女受到的負面影響大,實施違法犯罪行為的可能性就大,甚至直接導(dǎo)致犯罪。親情過剩。因此為了達到個人目的,滿足自身的需要,他們可以不擇手段,不受任何約束,甚至以身試法,以致違法犯罪。如:自97年上半年以來,佛山的一個少年暴力犯罪團伙共三十多人,最小的僅11歲,最大的17歲,在追求稱霸一方,為所欲為的目標下,以由小到大,由近到遠,吃干吐凈為盟,排列座次,三人成伙,五人成群,穿插結(jié)合,交替作案,漸漸發(fā)展一個犯罪團伙。我希望通過這次的法制學(xué)習(xí),在在座的同學(xué)能認清違法、犯法的后果,堅決抵制不良的誘惑,與不良的行為作斗爭,走正確的人生道路?!眹募易≡谛睦?家的國以和矗立。12月4號是我國的全國法制宣傳日,同時也是憲法宣傳日。憲法的意義在于它是國家的根本大法,這一特點決定了它的法律地位高于普通法,具有最高法律地位和最高法律效力。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。2004年3月14日,第十屆全國人大二次會議通過憲法修正案,對原憲法作了修改。遵守憲法,可以更好地維護我們的生命安全。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計,直接經(jīng)濟損失達到幾億之多。這些法律所禁止的行為,被無視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生,有人抱怨:”這禁止,那限制,沒有了人身自由。只有遵守憲法,憲法才會保護我們。遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》 及學(xué)校的各項規(guī)章制度。尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。誠實守信、熱愛勞動、愛護公物、保護環(huán)境。我的講話結(jié)束了,謝謝大家。每個公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會主義法律知識。其實,這種觀念是不正確的。我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決。要有法制觀念,要懂法律知識,養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。我們青少年是祖國的未來,人民的希望。為了不辜負黨和人民的期望,我們青少年學(xué)生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,而且要有法律知識和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。為了我們更好的成長,國家制定了像《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對青少年兒童的教育和保護。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話,而是,實實在在地在我們的生活中起到真正的作用。15歲的小張家境優(yōu)越,父母都是做服裝生意的。我想如果他的家人都是知法守法的公民,小張也知道一些法律知識的話,這樣的慘劇就不會發(fā)生了。交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸彈,一時大意,這顆埋伏的炸彈就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。就是這些簡單的交通規(guī)則保護了我們的安全,但是總有些人不懂,不顧,肆意破壞它們,最后給自己帶來的確實非常慘痛的后果。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對面沖去。一個幼小的生命就這樣離開了人世。為了祖國的明天,也為了我們自己,去學(xué)法、了解法,讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!我的演講完畢!謝謝大家!中學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿【2】老師們、同學(xué)們:早上好!今天是個特殊的日子,每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,今年12月4日更是我國首個國家憲法日,也是第十四個全國法制宣傳日。2014年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議通過設(shè)立國家憲法日。12月4日是中國的“全國法制宣傳日”。十八屆四中全會提出了堅持依法治國首先要堅持依憲治國的要求,全國人大便擬以立法形式設(shè)立“國家憲法日”。國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。將每年十二月四日定為國家憲法日。建立憲法宣誓制度,凡經(jīng)人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。設(shè)立“國家憲法日”,是一個重要的儀式,傳遞的是依憲治國、依憲執(zhí)政的理念。設(shè)立國家憲法日,也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中。公職人員只有為人民服務(wù)的義務(wù),沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。為什么要全民學(xué)法呢?俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。在上課、學(xué)習(xí)方面,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求。在扔廢品和紙屑時,《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定。在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項規(guī)定。同時,我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。小朋友法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。這是祖國對我們的期望,是黨和人民對我們的期望。中學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿【3】親愛的老師、同學(xué)們:晚上好!xxx,當(dāng)你們走進這座美麗的大學(xué)城的時候,看到這些現(xiàn)代化的建筑,你會想起誰呢?我記得當(dāng)我第一次走進這里的時候,我第一句感嘆是:工人的力量真?zhèn)ゴ蟀?是的,我說的是有著一億x千萬大隊伍的農(nóng)民工??墒牵覅s沒有忘記一位記者在大年三十前一天,走進xx市一處工地所看到的情景――在這間三面透風(fēng)的破房子里,十幾個農(nóng)民工在瑟瑟發(fā)抖。而他們的背后,是一座高聳的樓房――一個現(xiàn)代文明的標志物!類似的報道還很多,這些報道一次次地叩問著我們的心靈:這是我們所期望的社會嗎?這是我們農(nóng)民工應(yīng)有的生活嗎?警鐘一次次地敲醒,悲劇一次次說明:道德、輿論不是根本的解決辦法。當(dāng)?shù)赖?、輿論不足以成為保障人?quán)的有效途徑時,我們應(yīng)當(dāng)努力建立一個法制社會,讓憲法關(guān)懷農(nóng)民工,保護農(nóng)民工,成為農(nóng)民工心頭的陽光。憲法精神的內(nèi)在價值是以人為本,而一個和諧社會的重要標志也是以人為本。值得慶幸的是,很多人為著這個目標努力著。我們又看到許多新的報道,農(nóng)民工的工資有了保證資金,農(nóng)民工的醫(yī)保在逐步推廣,農(nóng)民工的子女上學(xué)有了保障。在憲法之光的照耀下,和諧的社會正展現(xiàn)著她巨大的魅
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