【正文】 風(fēng)，切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的自身建設(shè)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和研究,，把工作重心轉(zhuǎn)移到加強(qiáng)教代會(huì)建設(shè)、加強(qiáng)民主管理上。全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全鎮(zhèn)廣大教職工，為推進(jìn)“兩個(gè)率先”，建設(shè)以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)！第二篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工會(huì)工作計(jì)劃鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工會(huì)工作計(jì)劃鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工會(huì)工作計(jì)劃工作的指導(dǎo)思想是：以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中全會(huì)精神，以界首教育重點(diǎn)工作為中心，全面履行工會(huì)職責(zé)，維護(hù)教職工合法權(quán)益，維護(hù)教育改革發(fā)展穩(wěn)定大局，構(gòu)建和諧校園，在科學(xué)制定界首教育“十一五”改革與事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和促進(jìn)界首教育科學(xué)與和諧發(fā)展中積極發(fā)揮工會(huì)作用，著重抓好以下幾方面的工作：一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中全會(huì)精神，提升講政治、服務(wù)教育工作大局的水平按照界首教育本工作計(jì)劃，在教育黨支部和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持工會(huì) 的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和教育活動(dòng)制度，在教職工中深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中全會(huì)精神為主線的學(xué)習(xí)、教育、宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)教職工牢固樹(shù)立講大局、講政治的觀念，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力，提升工會(huì)組織和工會(huì)干部服務(wù)大局的能力和水平，堅(jiān)持工會(huì)工作正確的政治方向，圍繞教育工作中心，代表教職工意愿，切實(shí)履行工會(huì)的維護(hù)職責(zé)，充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁和紐帶作用，把教育黨支部的奮斗目標(biāo)和具體要求，變?yōu)閺V大教職工的自覺(jué)行動(dòng)。在今年的工會(huì)工作中，將進(jìn)一步發(fā)揮黨組織在工會(huì)工作中的作用，通過(guò)積極開(kāi)展“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、創(chuàng)優(yōu)良作風(fēng)、創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、樹(shù)文明形象”的“三創(chuàng)一樹(shù)”活動(dòng)：“管理規(guī)范化、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、環(huán)境優(yōu)美化”和“比敬業(yè)、比業(yè)務(wù)、比服務(wù)”的“三化、三比”活動(dòng)；黨團(tuán)共建活動(dòng)和最佳黨日活動(dòng)，努力促進(jìn)我鎮(zhèn)教育工會(huì)的工作作風(fēng)建設(shè)。三、以師德建設(shè)為中心，不斷提高教職工隊(duì)伍整體素質(zhì) 貫徹《關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》和我鎮(zhèn)關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的文件精神，堅(jiān)持把提高教職工整體素質(zhì)作為我鎮(zhèn)教育工會(huì)工作的長(zhǎng)期戰(zhàn)略任務(wù)，堅(jiān)持在教職工中開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、師德風(fēng)采的教育活動(dòng)，與有關(guān)部門(mén)合作，積極開(kāi)展教書(shū)育人經(jīng)驗(yàn)交流和其它業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展“優(yōu)秀教學(xué)科研群體”、“十佳文明窗口單位”、“師德模范”和“十佳青年教職工”的評(píng)選表彰活動(dòng)，與有關(guān)單位合作，開(kāi)展教書(shū)育人先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任的評(píng)比表彰活動(dòng)，協(xié)助各校做好教職工中其它各類先進(jìn)的評(píng)選、推薦、表彰工作。繼續(xù)與有關(guān)部門(mén)合作，開(kāi)展好青年教師崗前培訓(xùn)和青年教師講課比賽活動(dòng)。充分發(fā)揮女教職工委員會(huì)的特殊作用,，搞好“三八”節(jié)期間的慶祝、教育活動(dòng)，在女教職工中積極開(kāi)展以“四自”教育為中心的教育活動(dòng)，促進(jìn)女教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。堅(jiān)持“以人為本”的理念，深入教職工群眾，反映他們的呼聲，幫助他們掃除發(fā)展中的障礙，努力為他們的發(fā)展創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境。堅(jiān)持在改革的過(guò)程中，改革方案必須經(jīng)教代會(huì)討論審議，涉及教職工切身利益的改革方案必須經(jīng)教代會(huì)討論通過(guò)，切實(shí)保障教職工對(duì)重大事項(xiàng)決策的民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利。繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)展教代會(huì)民主評(píng)議干部制度、經(jīng)費(fèi)使用情況和領(lǐng)導(dǎo)干部履行職責(zé)、廉潔自律情況向教代會(huì)報(bào)告制度，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督。配合黨政，全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，為廣大教職工知情和民主管理提供渠道。發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校重大決策中民主管理、民主監(jiān)督的職能和作用。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善我鎮(zhèn)教代會(huì)制度建設(shè)，進(jìn)一步充實(shí)教代會(huì)的內(nèi)涵，充分發(fā)揮教代會(huì)的作用；努力維護(hù)教職工的合法權(quán)益。進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部和中華全國(guó)總工會(huì)“關(guān)于全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作的意見(jiàn)”等文件精神，配合教育黨支部履行好校務(wù)公開(kāi)的監(jiān)督、檢查職責(zé)。進(jìn)一步完善工會(huì)源頭參與黨政聯(lián)席會(huì)議的制度，工會(huì)主席通過(guò)參加黨政有關(guān)會(huì)議，積極反映教職工的意見(jiàn)和建議，實(shí)現(xiàn)教育工作的源頭民主參與。關(guān)心教職工生活，及時(shí)看望、慰問(wèn)生病住院和生活困難的教職工，做好我鎮(zhèn)困難職工情況的調(diào)研工作，進(jìn)一步建立健全困難教職工檔案，及時(shí)了解情況，做好困難補(bǔ)助工作；協(xié)助有關(guān)單位積極解決教職工的住房困難，配合有關(guān)部門(mén)做好重大節(jié)日的走訪、慰問(wèn)活動(dòng)；繼續(xù)開(kāi)展教師回報(bào)社會(huì)活動(dòng)，深入開(kāi)展好扶貧助學(xué)活動(dòng)。熱情歡迎退協(xié)老同志參政議政，教育系統(tǒng)重大事務(wù)均請(qǐng)退協(xié)參與。加強(qiáng)對(duì)女教職工合法權(quán)益和特殊利益的保護(hù)，充分發(fā)揮“半邊天”的作用。充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)工會(huì)組建工作的重要性，最大限度地把教職工組織到工會(huì)中來(lái)。六、積極開(kāi)展文體活動(dòng)，增進(jìn)教職工身心健康在教職工中繼續(xù)大力開(kāi)展以豐富多彩的文體活動(dòng)為主要載體的寓教于樂(lè)的活動(dòng)。七、進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)認(rèn)真貫徹江蘇省委召開(kāi)的工會(huì)工作會(huì)議精神，自覺(jué)接受、服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以履行維護(hù)職責(zé)、構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系為重點(diǎn)，以提高和創(chuàng)新教工之家建設(shè)為目標(biāo)，不斷加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和研究,不斷更新觀念，積極投身教育改革改革實(shí)踐，把工作重心轉(zhuǎn)移到加強(qiáng)教代會(huì)建設(shè)、加強(qiáng)民主管理上。全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全鎮(zhèn)廣大教職工，為推進(jìn)“兩個(gè)率先”，建設(shè)以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)！第三篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工會(huì)2010工作計(jì)劃鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工會(huì)2010工作計(jì)劃一、工作要求以十七大”精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織為載體，以提高教職工整體素