【正文】 著理想信念模糊、價(jià)值取向扭曲、誠信意識(shí)淡薄、社會(huì)責(zé)任感缺乏等種種問題。他身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵。他就是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、黨的好兒女、我們學(xué)習(xí)的好榜樣－－雷鋒。50年來，學(xué)雷鋒活動(dòng)在中華大地上蓬勃開展，雷鋒精神哺育了一代又一代人健康成長，激勵(lì)著人們奮勇前進(jìn)的腳步，催生了無數(shù)先進(jìn)典型和英雄模范，對(duì)于今天的社會(huì)來說，雷鋒代表了什么？雷鋒精神意味著什么？熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義的崇高理想信念；誠實(shí)守信、助人為樂的奉獻(xiàn)精神；干一行愛一行的敬業(yè)精神；積極進(jìn)取，自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神；這就是“雷鋒精神”。雷鋒是實(shí)踐社會(huì)主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模，他以短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生篇章，樹立了令人景仰的道德豐碑。同學(xué)們，我們是新時(shí)代的天之驕子，應(yīng)該牢記自己肩負(fù)的使命，跟時(shí)代同進(jìn)，與文明同行，關(guān)愛他人，關(guān)愛社會(huì)。胸懷祖國，刻苦學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)?，F(xiàn)有28個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生近2000人，教職工92人，占地12000平方米，建筑面積共有3400平方米，操場(chǎng)2600平方米，綠化面積3800平方米。自“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動(dòng)”主題教育開展以來，我們沒有把它當(dāng)成是空洞的政治口號(hào)，更沒有生硬的灌輸。要求每位教師要按照集中與自學(xué)相結(jié)合的方式，系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的方針政策、法律法規(guī)以及深入學(xué)習(xí)有關(guān)教育的理論知識(shí)，深入挖掘教育理論的深刻內(nèi)涵，要記錄專門的學(xué)習(xí)筆記，保證次數(shù)和學(xué)習(xí)質(zhì)量，定期上交學(xué)習(xí)心得。同時(shí)舉辦主題教育理論培訓(xùn)班與推進(jìn)會(huì)，利用“班班通”設(shè)備進(jìn)行宣傳教育，達(dá)到預(yù)期目的，為主題教育向縱深開展提供有力保障。涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，他們從身邊的小事做起，把雷鋒精神真正地落到了實(shí)處，取得了可喜的成效，近三年來，我校共組織學(xué)雷鋒活動(dòng)小組85組，做好事累計(jì)200余件，收到表揚(yáng)信60余封。我校充分發(fā)揮課堂教育教學(xué)主渠道作用和學(xué)科德育滲透作用，要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。在語文教學(xué)中有計(jì)劃、有針對(duì)性地進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想道德教育。例如：語文學(xué)科教學(xué)通過閱讀與寫作，進(jìn)行繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化教育，增強(qiáng)熱愛祖國語言文字的感情，增強(qiáng)民族自尊心和愛國主義情感，從而形成正確的價(jià)值觀和積極的人生態(tài)度，引導(dǎo)學(xué)生形成了認(rèn)真書寫、樂于思考、樂于交流、樂于表達(dá)、樂于參與、樂于合作、關(guān)注現(xiàn)實(shí)、熱愛生活在內(nèi)的良好習(xí)慣和良好個(gè)性品質(zhì)，不斷提高思想道德素養(yǎng)。在此次主題教育開展過程中，心育教師組織全體師生進(jìn)行了“雷鋒精神是否過時(shí)了”的大討論，通過辯論與研討，我們得出的結(jié)論是：雷鋒精神并沒有過時(shí)，當(dāng)今時(shí)代仍需要雷鋒精神。培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，是我校推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容。其次，我校定期邀請(qǐng)縣司法局、交警大隊(duì)人員到校為師生進(jìn)行法律知識(shí)、安全知識(shí)講座。第三，加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會(huì)“三結(jié)合”的育人體系建設(shè)，充分發(fā)揮家庭教育資源的重要作用，成立了家長學(xué)校、家長教育委員會(huì)，建立了家?；ピL制度。班主任定期組織本班家長委員會(huì)開展活動(dòng)，教會(huì)家長正確引導(dǎo)學(xué)生看待社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，把學(xué)校、家庭、社會(huì)教育有機(jī)地結(jié)合起來。四、把主題教育融入到“理想點(diǎn)亮人生”教育活動(dòng)中，通過系列活動(dòng)體現(xiàn)。開展主題思想教育活動(dòng)，使學(xué)生教育工作系列化、具體化、經(jīng)?；Ｊ紫仁情_展社會(huì)主義榮辱觀教育。其次積極開展“青春、理想、未來”主題教育，通過演講比賽、主題征文、主題班會(huì)等形式，使學(xué)生能夠結(jié)合自身成長實(shí)際，抒發(fā)自己的愛國豪情，展示了當(dāng)代中學(xué)生勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史使命感、無私奉獻(xiàn)的社會(huì)責(zé)任感、立志成才的進(jìn)取精神以及崇高的價(jià)值取向。切實(shí)開展好“中華魂”主題讀書、“青春總動(dòng)員、美麗杜爾伯特、我看家鄉(xiāng) 新變化”有獎(jiǎng)?wù)魑牡软?xiàng)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，取得了很好的成績，杜秋、陳伯雅、李康、劉卓悅等同學(xué)的演講和征文在大慶和全縣組織的活動(dòng)獲得一、二等獎(jiǎng)，有些作品還在《草原新報(bào)》上進(jìn)行了刊登。為了進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，我校特定5月份為感恩教育活動(dòng)月，制定感恩教育活動(dòng)方案，以母親節(jié)為契機(jī)，積極開展“弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做孝敬父母的好兒女”感恩教育活動(dòng)，首先，學(xué)校要求學(xué)生回家后為父母做一些力所能及的家務(wù)事，要逐漸學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，在學(xué)校要遵守課堂秩序，為老師減輕工作負(fù)擔(dān)，關(guān)心集體，熱愛同學(xué)，知曉“送人玫瑰，手留余香”的道理。為精心培育學(xué)校感恩文化，讓學(xué)生真正感恩父母、感恩師長、感恩同學(xué)、感恩社會(huì)、感恩自然，我校積極開展了“孝敬之星”評(píng)選活動(dòng)，通過主題演講、民意測(cè)評(píng)、家長訪談、學(xué)生座談等形式，學(xué)校共評(píng)選出16名學(xué)生成為“孝敬之星”，其中三名學(xué)生的事跡被選送到大慶市參加美德少年評(píng)選活動(dòng)。自實(shí)施感恩教 育以來，我校學(xué)生教育效果突出，各項(xiàng)活動(dòng)的組織紀(jì)律性明顯好于以前，各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣更加濃厚，師生的精神面貌更加健康，校園處處散發(fā)著書香的氣息。創(chuàng)建平安優(yōu)美和諧的校園環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人功能，是我校德育工作的顯著特色和重要組成部分。首先，結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀的要求，從以人為本的高度提出了“一切為了師生，一切依靠師生”的辦學(xué)思想，在辦學(xué)資金嚴(yán)重不足的情況下，我們依然重視學(xué)生的個(gè)體發(fā)展，加大了對(duì)各教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)設(shè)施、游戲設(shè)施的投入力度，保障學(xué)生健康成長，形成了規(guī)劃科學(xué)合理，環(huán)境優(yōu)美，高檔舒適的校園環(huán)境。另外，我們還利用宣傳標(biāo)語、條幅、展板、學(xué)習(xí)園地、櫥窗畫欄和每周升旗儀式 “國旗下講話”以及每天開設(shè)的校園廣播，讓學(xué)生了解學(xué)校、國家、世界大事，關(guān)心時(shí)事政治或展示學(xué)生的風(fēng)采和教育教學(xué)活動(dòng)成果。多年來，在縣關(guān)工委和教育局關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下，我校關(guān)心下一代工作從學(xué)生的思想實(shí)際和生活實(shí)際出發(fā)，不斷增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，增強(qiáng)吸引力和感染力，為教育教學(xué)取得優(yōu)異成績做了大量卓有成效的工作，學(xué)校沒有違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生，也沒有一名學(xué)生因貧困而輟學(xué)。二0一二年五月十五日小學(xué)開展“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動(dòng)” 工